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2022-2023学年山西省太原市尖草坪区四年级下学期期末语文真题及答案
展开这是一份2022-2023学年山西省太原市尖草坪区四年级下学期期末语文真题及答案,共14页。试卷主要包含了用“√“画出正确的读音或字形,选择恰当的词语填空,只填序号,根据所学的知识巩空,阅读,走进太行山等内容,欢迎下载使用。
天行健,君子以白强不息。
_________________________
2.(3分)根据拼音,结合语境,写出相应的字词。
一次阅读就是一次幸福的精神之旅。通过阅读,我们不仅认识了老舍先生笔下无yōu
无lǜ 的小猫,jǐng jiè 心极强的母鸡,还跟着书本去旅行:当我到达金华的双龙洞时,欣赏了山上盛开的dù juān 和内洞形状各异的shí
sǔn ;当我浸步海边时,观赏了càn làn 夺目的海上日出,赞叹着伟大的奇观;当我走进迷人的乡下人家时,在méng lóng 的月色下,看到了碧绿的téng 叶;当点点fán xīng 亮起时,我便陶醉在jì 静的夜色之中。
3.(3分)用“√“画出正确的读音或字形。
每逢假期,我和家人就会走出家门,游览身边的风景名胜。走进晋祠公园大门,观翠柏形成的屏(píng bǐng) 风;泛舟汾河之上,瞧水面在微风中晕(yùn yūn) 皱;沿着(zhe zhuó) 蜿蜒的石(价 阶) 登顶,看(kān kàn) 满山的红叶……
4.(3分)将四字词语补充完整,再按要求完成练习。
(1)成语 ( 填序号)的主人公是车胤。
(2)夕阳西下,不同于城市的 ,乡村的小路上已经没有什么人了。夜幕降临,只见家家户户 ,绘成一幅淡淡的水墨画。(填序号)
5.(3分)选择恰当的词语填空,只填序号。
①老黄牛
②铁公鸡
③千里马
④领头羊
小明的父亲是一位航天工程师,他的工作能力很强,可以说是一匹 。他勤勤恳恳,是 的化身。他在团队中发挥着 的作用,带领团队成员攻坚克难,为航天事业的发展贡献自己的力量。
6.(3分)根据所学的知识巩空。
(1)古诗词中藏着童趣,看到小朋友捉蝴蝶,我想起了宋代杨万里在《宿新市徐公店》中的诗句:“ , ”古诗词中藏着精神品格。王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中说:“ , 。”
(2)现代诗歌的字里行向有着别样的美。难怪朱光潜先生会说:“ , 。”仿照例子,注意加点字部分,可以借助画面将现代诗补充完整。
春天的早晨,怎样的可爱呢! 。
雨后的晴天,怎样的美妙呢!天边的彩虹, , 。
7.(3分)用学过的修改符号,修改下面这段话里的3处错误。
我从小立志成为一名天文学家。我每天都持读大量的很多天文书籍。今天,我参加了山西科技馆举行的天文观测活动,内心久久不能平静。朝着自己的梦想前进,我下定决心要好好学习。
8.(3分)小明想了解更多的科学知识,请你给他推荐一本科普类的书吧。
我推荐的书目:
我的推荐理由:
9.阅读
材料一
ㅤㅤ山西省科技馆位于太原市长风商务文化区。馆内常设展览分为五个主题展厅:数学展厅、宇宙与生命、机器与动力、儿童科学乐园、走向未来,共有282个展项。
ㅤㅤ山西省科技馆的开放时间是周三至周日,周一、周二闭馆(法定节假日除外)。入场参观时间为:9:00﹣17:00( 16:00停止入馆,16:30开始清场),闭馆时间为17:00。
材料二
参观须知
(1)请登录山西省科技馆微信公众号“山西掌上科技馆”提前预约门票,持有效预约二维码入馆;(2)团体参观(30人以上)需持单位介绍信提前三天预约;周六日、法定节假日、寒暑假不预约团体;(3)请自觉接受安检,宠物、易燃易爆危险品及其他法定危险品携带者谢绝入内。
(1)根据材料判断对错,对的打“√“,错的打“ד。
①小明想在7月3日(周一)去山西科技馆参观,他将无法参观。
②个人和团体均需提前预约方可入馆。
③如果想携带宠物进馆参观,正常接受安检就可以进入。
(2)你在阅读上面材料的过程中产生了哪些疑问?选择一个问题写下来,并且写出你的解决方法。
(3)在班会上老师说:“明天去参观科技馆,请大家早上八点在学校北门集合,不要迟到。”请你把老师的话转告给请假的小丽: 。
10.走进太行山
抗日小英雄李爱民
ㅤㅤ抗日战争时期,在太行山区有个勇敢的小英雄,他的名字叫李爱民。
ㅤㅤ这一天,八路军的钟营长叫李爱民到东沟村去送一封鸡毛信,途中要通过敌人的封锁线。李爱民二话没说,把信藏在袜子里,戴上草帽,拿起镰刀,赶着毛驴就出发了。
ㅤㅤ他很快来到了敌人的封锁区,发现前面有鬼子哨兵。怎么办?他灵机一动,抓起一把稀驴粪,涂满全身,然后把驴赶进草坡,弯下腰假装割青草。
ㅤㅤ两个鬼子跑过来,其中一个抓住爱民的领子大声叫道:“什么的干活?举起手来!”另一个鬼子军官横眉瞪眼叫道:“八路的探子?抓起来!”
ㅤㅤ“我……我……我是来放驴割草的。你们看,这是我割的一堆草,那不是我的小黑驴吗?”李爱民假装很害怕吞吞吐吐地回答。鬼子上下打量了他几眼,见他满身是粪,浑身恶臭,确实只是个放驴的穷孩子,就一脚把他踢翻。嘟囔了几句,调头走了。
ㅤㅤ李爱民忍着剧痛爬起来,赶着小毛驴直奔小道,顺利完成送情报的任务。第二天深夜,鬼子的临时据点被八路军打掉了。
ㅤㅤ这一天天黑,王七叔组织了一个儿童武装宣传队,到伪军的炮楼周围去贴抗日标语。
ㅤㅤ月光下,儿童团团长李爱民和小伙伴们跟着王七叔摸到了伪军炮楼下。王七叔故意吸引敌人注意力。儿童团员们迅速将标语贴在炮楼对面的墙上,爱民则趁机朝炮楼的北侧跑去,飞快地将十几张标语贴在了炮楼墙上。
ㅤㅤ天亮以后,可热闹了,敌人炮楼周围,包括炮楼的墙上到处是抗日的标语。过了两天,还真有几个伪军投降了八路军。
ㅤㅤ可惜,这个抗日小英雄在1943年为保护乡亲落入敌手,倒在了鬼子的屠刀下。那年,他12岁。
(1)文章写了李爱民的两件事,请为每件事概括一个小标题。
、
(2)请仿照文中画“~~~”的句子,联系生活实际写一组连续的动作。
(3)从人物的语言、动作可以感受到人物的品质,文中画“___”的句子运用了什么描写方法?并联系全文说说他是怎样的人。
(4)像李爱民这样的小英雄还有很多。比如(请你写一个) 我想对他们说:“ 。”
11.习作
ㅤㅤ妙笔写美景,巧手著奇观。生活中处处是美景。请选择给你留下印象最深的地方,写下来和大家分享吧!注意按照游览顺序,把印象深刻的景物重点写,写出特点。题目自拟,字数350字左右。
参考答案
1.(3分)请你将下面的句子抄写在卡片上,注意行款整齐,布局合理。
天行健,君子以白强不息。
天行健,君子以白强不息。
【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中句子,将字写工整、正确、舒展、美观。
【解答】故答案为:
天行健,君子以白强不息。
【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能,小学生养成书写规范的习惯,对我们的成长以及未来都有着重要的作用。
2.(3分)根据拼音,结合语境,写出相应的字词。
一次阅读就是一次幸福的精神之旅。通过阅读,我们不仅认识了老舍先生笔下无yōu 忧 无lǜ 虑 的小猫,jǐng jiè 警戒 心极强的母鸡,还跟着书本去旅行:当我到达金华的双龙洞时,欣赏了山上盛开的dù juān 杜鹃 和内洞形状各异的shí sǔn 石笋 ;当我浸步海边时,观赏了càn làn 灿烂 夺目的海上日出,赞叹着伟大的奇观;当我走进迷人的乡下人家时,在méng lóng 朦胧 的月色下,看到了碧绿的téng 藤 叶;当点点fán xīng 繁星 亮起时,我便陶醉在jì 寂 静的夜色之中。
【分析】考查了看拼音写字词。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的字词即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为:
忧 虑 警戒 杜鹃 石笋 灿烂 朦胧 藤 繁星 寂
【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的字词。
3.(3分)用“√“画出正确的读音或字形。
每逢假期,我和家人就会走出家门,游览身边的风景名胜。走进晋祠公园大门,观翠柏形成的屏(píng bǐng) píng 风;泛舟汾河之上,瞧水面在微风中晕(yùn yūn) yùn 皱;沿着(zhe zhuó) zhe 蜿蜒的石(价 阶) 阶 登顶,看(kān kàn) kàn 满山的红叶……
【分析】本题考查对多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音,其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累,识记字音字义。
【解答】屏:读“píng”时,意思是遮挡;指屏风;像画屏的东西。读“bǐng”时,意思为排除;放弃;抑止(呼吸)。故“屏风”中的“屏”读“píng”。
晕:读“yùn”时,意思为头脑发昏,周围物体好像在旋转,有要跌倒的感觉。读“yūn”时,意思为昏迷。故“晕皱”中的“晕”读“yùn”。
着:读“zhe”时,意思是助词,于某些动词、形容词后,表示动作正在进行,状态继续保持。读“zhá”时,意思是接触;挨上;遭受(某种侵袭);陷入(某种状态);用于动词后,表示有了结果或达到了目的;点燃。故“沿着”中的“着”读“zhe”。
石阶:用石头铺制成的台阶。选“阶”。
看:读“kān”时,意思是守护照料;监视;监管。读“kàn”时,意思是使视线接触人或事物。观察并加以判断;探望;访问;照料;对待;诊治;经过观察,断定要出现某种趋势。故“看满山红叶”中的“看”读“kàn”。
故答案为:
píng yùn zhē 阶 kàn
【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,要注重积累,了解它们在什么情况下读什么音。
4.(3分)将四字词语补充完整,再按要求完成练习。
(1)成语 ③ ( 填序号)的主人公是车胤。
(2)夕阳西下,不同于城市的 ⑥ ,乡村的小路上已经没有什么人了。夜幕降临,只见家家户户 ⑤ ,绘成一幅淡淡的水墨画。(填序号)
【分析】考查了补全词语、选词填空。此题要求在日常学习中多进行词语积累,识记字形。
【解答】①一丝不苟 ②空空如也 ③囊萤夜读
④无能为力 ⑤炊烟袅袅 ⑥车水马龙
(1)囊萤夜读:晋朝人车胤勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。车胤家境贫寒,不能经常得到灯油。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成袋子,装几十只萤火虫照着书本,从夜晚接着白天学习。
(2)车水马龙:车像流水,马像游龙。形容车马或车辆很多,来往不绝。炊烟袅袅:古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升,随风而逝的景象。
故答案为:
①苟 ②空空 ③夜
④能 ⑤烟 ⑥龙
(1)③;
(2)⑥⑤。
【点评】日常学习中要注意培养多积累的好习惯,多读多背多写。
5.(3分)选择恰当的词语填空,只填序号。
①老黄牛
②铁公鸡
③千里马
④领头羊
小明的父亲是一位航天工程师,他的工作能力很强,可以说是一匹 ③ 。他勤勤恳恳,是 ① 的化身。他在团队中发挥着 ④ 的作用,带领团队成员攻坚克难,为航天事业的发展贡献自己的力量。
【分析】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别,然后结合具体语境填空。
【解答】①老黄牛:比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。
②铁公鸡:形容生活中小气,吝啬,一毛不拔的人。
③千里马:原指善跑的骏马,可以日行千里。现在常用来比喻人才;特指有才华的青少年。
④领头羊:带领大家前进的领头人。
结合词义和语境故依次选千里马 老黄牛 领头羊。
故答案为:
③①④
【点评】选字词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。
6.(3分)根据所学的知识巩空。
(1)古诗词中藏着童趣,看到小朋友捉蝴蝶,我想起了宋代杨万里在《宿新市徐公店》中的诗句:“ 儿童急走追黄蝶 , 飞入菜花无处寻 ”古诗词中藏着精神品格。王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中说:“ 洛阳亲友如相问 , 一片冰心在玉壶 。”
(2)现代诗歌的字里行向有着别样的美。难怪朱光潜先生会说:“ 诗和音乐一样 , 生命全在节奏 。”仿照例子,注意加点字部分,可以借助画面将现代诗补充完整。
春天的早晨,怎样的可爱呢! 融恰的风, 飘扬的衣袖, 静悄的心情 。
雨后的晴天,怎样的美妙呢!天边的彩虹, 悠闲的白云 , 潺潺的流水 。
【分析】本题考查的知识点较多,有古诗文默写,有句子仿写,有名言警句。回答这些知识,都要通过在平时学习中的积累来完成。
【解答】(1)分别出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》,唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。
(2)“诗和音乐一样,生命全在节奏”意思是诗歌与音乐一样,最重要的是节奏和韵律,没有节奏和韵律,诗歌和音乐就失去了生命。仿照句子时,注意加点词和例句的结构,仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可。注意仿写的合理,不要有错别字。例句运用排比的修辞写出了春天早晨的可爱。结合图画,运用排比的修辞写出雨后的晴天的特点。
故答案为:
(1)儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶;
(2)诗和音乐一样 生命全在节奏 融洽的风 飘扬的衣袖 静悄的心情 悠闲的白云 潺潺的流水。
【点评】做此类题目,要结合题目要求对各题作出回答,作答完题目要认真仔细地进行检查,做到书写认真,回答正确。
7.(3分)用学过的修改符号,修改下面这段话里的3处错误。
我从小立志成为一名天文学家。我每天都持读大量的很多天文书籍。今天,我参加了山西科技馆举行的天文观测活动,内心久久不能平静。朝着自己的梦想前进,我下定决心要好好学习。
我从小立志成为一名天文学家。我每天都持读阅读大量的天文书籍。今天,我参加了山西科技馆举行的天文观测活动,内心久久不能平静。我下定决心要好好学习,朝着自己的梦想前进。
【分析】考查了修改病句。修改病句,首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺;然后看词语搭配是否得当,语序是否合理,意思有无重复;再检查语言表达合不合事理,最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。
【解答】“我每天都持读大量的很多天文书籍”语义重复和缺少谓语,删去“大量的”或“很多”,“持读”后加“阅读”;“朝着自己的梦想前进,我下定决心要好好学习”语序不当,两个句子交换位置。
故答案为:
我从小立志成为一名天文学家。我每天都持读阅读大量的天文书籍。今天,我参加了山西科技馆举行的天文观测活动,内心久久不能平静。我下定决心要好好学习,朝着自己的梦想前进。
【点评】常见的病句类型有:句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。
8.(3分)小明想了解更多的科学知识,请你给他推荐一本科普类的书吧。
我推荐的书目: 《灰尘的旅行》
我的推荐理由: 作者将知识蕴含于故事美文之中,用生动有趣的文字帮助我们通过阅读发现科学之美,满足我们的求知欲和好奇心。本书主要给我们介绍了灰尘的特点、体积、大小、来源以及对人类健康的危害,让我们意识到要保护好环境。
【分析】考查了推荐介绍。完成此类题目要注意分析所给材料,明确交际的内容,然后组织语言。
【解答】推荐本你喜欢的科普读物,写出科普读物的内容梗概和自己读过的感受即可。例:《灰尘的旅行》是中国著名科普作家高士其的作品精选集。作者将知识蕴含于故事美文之中,用生动有趣的文字帮助我们通过阅读发现科学之美,满足我们的求知欲和好奇心。本书主要给我们介绍了灰尘的特点、体积、大小、来源以及对人类健康的危害,让我们意识到要保护好环境。
故答案为:
《灰尘的旅行》
作者将知识蕴含于故事美文之中,用生动有趣的文字帮助我们通过阅读发现科学之美,满足我们的求知欲和好奇心。本书主要给我们介绍了灰尘的特点、体积、大小、来源以及对人类健康的危害,让我们意识到要保护好环境。
【点评】推荐介绍是小学语文中常见的题型,对于增强学生组织语言的能力、交际能力,提高学生写作水平很有帮助。
9.阅读
材料一
ㅤㅤ山西省科技馆位于太原市长风商务文化区。馆内常设展览分为五个主题展厅:数学展厅、宇宙与生命、机器与动力、儿童科学乐园、走向未来,共有282个展项。
ㅤㅤ山西省科技馆的开放时间是周三至周日,周一、周二闭馆(法定节假日除外)。入场参观时间为:9:00﹣17:00( 16:00停止入馆,16:30开始清场),闭馆时间为17:00。
材料二
参观须知
(1)请登录山西省科技馆微信公众号“山西掌上科技馆”提前预约门票,持有效预约二维码入馆;(2)团体参观(30人以上)需持单位介绍信提前三天预约;周六日、法定节假日、寒暑假不预约团体;(3)请自觉接受安检,宠物、易燃易爆危险品及其他法定危险品携带者谢绝入内。
(1)根据材料判断对错,对的打“√“,错的打“ד。
①小明想在7月3日(周一)去山西科技馆参观,他将无法参观。 √
②个人和团体均需提前预约方可入馆。 √
③如果想携带宠物进馆参观,正常接受安检就可以进入。 ×
(2)你在阅读上面材料的过程中产生了哪些疑问?选择一个问题写下来,并且写出你的解决方法。
(3)在班会上老师说:“明天去参观科技馆,请大家早上八点在学校北门集合,不要迟到。”请你把老师的话转告给请假的小丽: 小丽,老师说明天去参观科技馆,早上8点在学校北门集合,如果去不了的话提前跟老师请假 。
【分析】材料一介绍了山西省科技馆的位置、馆内常设展览、开放时间、入场参观时间。材料二是山西省科技馆的参观须知。
【解答】(1)考查了对材料内容的理解和分析。①正确。②正确。③有误,根据材料二“请自觉接受安检,宠物、易燃易爆危险品及其他法定危险品携带者谢绝入内”可知,宠物不能进馆。
(2)考查了阅读思考力与解决问题的能力。思考与解决问题都要围绕文章中心,提出有价值的问题,有利于文章的理解与掌握。答案不唯一。
(3)考查了转述句。转述时,注意人称变化,说清楚时间、地点。即:小丽,老师说明天去参观科技馆,早上8点在学校北门集合,如果去不了的话提前跟老师请假。
故答案为:
(1)①√②√;③×;
(2)馆内五个主题展厅分别展示了哪些内容?上网查阅资料和询问老师;
(3)小丽,老师说明天去参观科技馆,早上8点在学校北门集合,如果去不了的话提前跟老师请假。
【点评】非连续性文本的阅读,主要考查获取信息、分析解释信息、评价信息的能力,以及在不同情境中灵活运用文本信息解决实际问题的能力。只要多练多思考,我们就能熟练解题。
10.走进太行山
抗日小英雄李爱民
ㅤㅤ抗日战争时期,在太行山区有个勇敢的小英雄,他的名字叫李爱民。
ㅤㅤ这一天,八路军的钟营长叫李爱民到东沟村去送一封鸡毛信,途中要通过敌人的封锁线。李爱民二话没说,把信藏在袜子里,戴上草帽,拿起镰刀,赶着毛驴就出发了。
ㅤㅤ他很快来到了敌人的封锁区,发现前面有鬼子哨兵。怎么办?他灵机一动,抓起一把稀驴粪,涂满全身,然后把驴赶进草坡,弯下腰假装割青草。
ㅤㅤ两个鬼子跑过来,其中一个抓住爱民的领子大声叫道:“什么的干活?举起手来!”另一个鬼子军官横眉瞪眼叫道:“八路的探子?抓起来!”
ㅤㅤ“我……我……我是来放驴割草的。你们看,这是我割的一堆草,那不是我的小黑驴吗?”李爱民假装很害怕吞吞吐吐地回答。鬼子上下打量了他几眼,见他满身是粪,浑身恶臭,确实只是个放驴的穷孩子,就一脚把他踢翻。嘟囔了几句,调头走了。
ㅤㅤ李爱民忍着剧痛爬起来,赶着小毛驴直奔小道,顺利完成送情报的任务。第二天深夜,鬼子的临时据点被八路军打掉了。
ㅤㅤ这一天天黑,王七叔组织了一个儿童武装宣传队,到伪军的炮楼周围去贴抗日标语。
ㅤㅤ月光下,儿童团团长李爱民和小伙伴们跟着王七叔摸到了伪军炮楼下。王七叔故意吸引敌人注意力。儿童团员们迅速将标语贴在炮楼对面的墙上,爱民则趁机朝炮楼的北侧跑去,飞快地将十几张标语贴在了炮楼墙上。
ㅤㅤ天亮以后,可热闹了,敌人炮楼周围,包括炮楼的墙上到处是抗日的标语。过了两天,还真有几个伪军投降了八路军。
ㅤㅤ可惜,这个抗日小英雄在1943年为保护乡亲落入敌手,倒在了鬼子的屠刀下。那年,他12岁。
(1)文章写了李爱民的两件事,请为每件事概括一个小标题。
送鸡毛信 、 贴抗日标语。
(2)请仿照文中画“~~~”的句子,联系生活实际写一组连续的动作。 上课时间快到了,我赶紧装好书包,背在身上,快步走出家门,坐上校车来到了学校。
(3)从人物的语言、动作可以感受到人物的品质,文中画“___”的句子运用了什么描写方法?并联系全文说说他是怎样的人。 语言。他是一个机智勇敢的人。
(4)像李爱民这样的小英雄还有很多。比如(请你写一个) 小英雄雨来 我想对他们说:“ 你们虽然年龄小,可你们的志气高,为打垮日本鬼子,贡献着自己的一份力量,你们是我们学习的好榜样,我们永远不会忘记你们 。”
【分析】本文详写了抗日小英雄李爱民机智送信的故事,略写了李爱民为就乡亲而牺牲的事,表达了作者对抗日小英雄李爱民的赞美之情。
【解答】(1)考查对短文内容的理解,并概括短文内容。通读短文可知,短文主要了李爱民的两件事,每件事可用小标题概括为:第2至6自然段写了“送鸡毛信”的事;第7至9自然段写了“贴抗日标语”的事。
(2)考查句子仿写。通读短文可知,文中的“李爱民二话没说,把信藏在袜子里,戴上草帽,拿起镰刀,赶着毛驴就出发了”这句话用连续动作写出了李爱民接到任务后的举动。根据这句话可仿写为:上课时间快到了,我赶紧装好书包,背在身上,快步走出家门,坐上校车来到了学校。
(3)考查描写手法。通读短文可知,文中的“‘我……我……我是来放驴割草的。你们看,这是我割的一堆草,那不是我的小黑驴吗?’李爱民假装很害怕吞吞吐吐地回答”这几句话运用了语言描写方法,写出了李爱民假装很害怕的样子,从文中对李爱民的描写可看出他是一个机智勇敢的人。
(4)考查拓展写话。通读短文可知,我们了解了李爱民小英雄的事迹,像李爱民这样的小英雄还有很多。比如:小英雄雨来。我想对他们说:“你们虽然年龄小,可你们的志气高,为打垮日本鬼子,贡献着自己的一份力量,你们是我们学习的好榜样,我们永远不会忘记你们。”
故答案为:
(1)送鸡毛信 贴抗日标语;
(2)上课时间快到了,我赶紧装好书包,背在身上,快步走出家门,坐上校车来到了学校;
(3)语言。他是一个机智勇敢的人;
(4)你们虽然年龄小,可你们的志气高,为打垮日本鬼子,贡献着自己的一份力量,你们是我们学习的好榜样,我们永远不会忘记你们。
【点评】学习理解短文内容,了解短文的主旨,认真阅读短文,抓住短文中的关键语句回答问题。
三、表达与交流
11.习作
ㅤㅤ妙笔写美景,巧手著奇观。生活中处处是美景。请选择给你留下印象最深的地方,写下来和大家分享吧!注意按照游览顺序,把印象深刻的景物重点写,写出特点。题目自拟,字数350字左右。
【分析】本题为自命题的写景作文,要求写一处你游览过的风景。回顾游览过的景色,想想哪处让你印象最深刻,最想介绍给大家,与大家分享,然后确定写作内容。我们描写景物时,可以由高到低,由远到近,由整体到局部,由物到人,由动到静等。总之,把握住写景的顺序,描写出的景物才能层次分明,清晰自然。在对景物进行仔细观察的基础上,根据所见所感展开合理的想象,再把景物状态、颜色描写出来,这样会给人留下深刻的印象。写景的目的,不应为写景而写景,重要的是反映作者的思想感情。只有这样,才能为文章注入活力,才能写出生动形象的文章。
【解答】范文:
游九寨沟
到九寨沟一游,是我多年的愿望。今年暑假,我终于如愿以偿,去了人间仙境——九寨沟。
九寨沟景区位于四川省阿坝州藏羌自治州,距九寨沟县城30公里,平均海拔2800米,这里气候宜人,景色秀美,是世界级自然遗产保护区,5A世界级风景区。每天,慕名而来的中外游客成千上万,络绎不绝。
九寨沟的天空明净瓦蓝,像一颗巨大的蓝宝石,镶嵌在空中,缕缕白云犹如棉花糖,随手可摘,这里空气清新自然,令人神清气爽。
早上,我们坐上观光车,首先到达了长海,远远望去,长海掩映在崇山峻岭的怀抱中,像一位羞涩的少女,静静地依偎在恋人身旁,喃喃低语。长海四周布满了郁郁葱葱的森林,有许多不知名的鸟儿在枝头婉转歌唱。岸边绿油油的草丛中,点缀着五颜六色的野花,一阵微风吹来,海面波光粼粼,晶莹通透,像一片片孔雀羽毛覆盖在海面。我被这美景深深地陶醉了,仿佛走进了梦幻般的仙境。“咔嚓、咔嚓”我被一阵阵相机声惊醒,再向海面望去,此时的海面,平静得像一面镜子,海面倒映着蓝天、白云、秀丽的山峰,鱼儿在空中穿梭,鸟儿在水中飞翔,形成了一幅奇特的山水画卷。让我与游客们驻足观望,久久不愿离去。
跟随观光车,我们还浏览了箭竹海、五花海、老虎海等景点。这里的海,是那样的美,美得让人陶醉;这里的海,是那样的静,静得与世无争;这里的海,是那样的清澈,清澈得毫无杂质。这里的海,是那样幽蓝,蓝得像一块无瑕的宝石,而珍珠滩瀑布却是另一番景象。
珍珠滩瀑布,高21米,宽270米,是悬崖上面的泉水,喷涌而下,溅出一粒粒水珠,这些水珠似断了线的珍珠,撒落在空中,珍珠滩瀑布因此得名,整个瀑布看起来气势磅礴,雄伟壮观,恰如狂龙发怒,水声震耳欲聋,这使我想起了李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,我们不得不向大自然的鬼斧神工拍案叫绝!诺日郎瀑布也十分壮观,84版《西游记》的部分片段就是在此拍摄的,怎么样,你想来游九寨沟吗?
我爱九寨沟,更爱这里的山山水水,因为这里风景独好。
【点评】这篇文章小作者带我们游览了美丽的九寨沟,文章最大的亮点就是语言十分优美,还运用了比喻、拟人和排比多种修辞,使得文章生动、具体、形象,是一篇成功的习作。
①一丝不
② 如也
③囊萤 读
④无 为力
⑤炊 袅袅
⑥车水马
不懂的问题
解决方法
①一丝不 苟
② 空空 如也
③囊萤 夜 读
④无 能 为力
⑤炊 烟 袅袅
⑥车水马 龙
不懂的问题
馆内五个主题展厅分别展示了哪些内容?
解决方法
上网查阅资料和询问老师。
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