江苏盐城市射阳县2022-2023六年级语文上册期末试卷
展开第一部分 积累与运用
一、请根据拼音在相应位置书写词语。(12分)
1.我们的语文老师课堂教学总是bié chū xīn cái( ),他经常hé ǎi( )地和我们谈心,当有同学因弄丢了公交卡而无法回家时,他也会kāng kǎi( )解囊。
2.长满tái xiǎn( )的xuán yá( );pá xià( )的山林;xiōng yǒng péng pài( )的江海……不禁让人热血fèi téng( )。
3.旧时茅店社林边,__________________________。 ——《西江月夜行黄沙道中》
4.______________________,两山排闼送青来。 ——《书湖阴先生壁》
二、将选择正确答案的序号填在括号里。(26分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.追悼(dià) 叱咤风云(zhà) B.焖饭( mèn) 惟妙惟肖(xià)
C.瘦削(xuē) 入场券(juàn) D.单薄( bá) 一哄而散(hòng)
2.下列词语字形全部正确的一项是( )
A.干躁 全神惯注 B.凝视 望乎所以
C.疙瘩 自作自受 D.遭糕 乱砍烂伐
3. 下列加点字意思不正确的一项是( )
A. 翠色欲流(将要、快要) B. 不假思索(凭借、依靠)
C. 理直气壮(充足) D. 饱经风霜(饱满)
4.下面句子中,加点字词的意思不正确的一项是( )
A. 志在太山(心志,情志) B. 尾搐入两股间(屁股)
C. 笑而然之(认为说得对) D. 少选之间(一会儿,不久)
5.下列诗句中,描写季节不同类的一项是。( )
A. 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 B. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
C. 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 D. 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
6.下面日常生活中使用的词语,与戏曲无关的一个是( )
A.粉墨登场 B.科班出身 C.巧夺天工 D.字正腔圆
7.下面成语使用不恰当的一句是( )
A.六小龄童扮演的孙悟空真是惟妙惟肖。
B.怀素的草书笔走如蛇,令人赞叹。
C.刘明作业写得总是干净整洁让人赏心悦目。
D.美妙的琴声是那么绘声绘色,让人产生无限遐想。
8.下列说法不正确的一项是( )
A. 读古诗时,遇到不理解的字词,可以借助注释了解。
B. 文章可以围绕中心意思,从不同方面或选取不同的事例来写。
C. 读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,也应该逐字逐句地读。
D. 柳公权是唐代著名的书法家,《玄秘塔碑》是他楷书的代表作。
9.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。
B.花开了,就像睡醒了似的;鸟飞了,就像在天上逛似的。
C.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
D.静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
10.下列句子说法有误的一项是( )
A.《夏天里的成长》是围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这句话来写的。
B.《江南春》的“南朝四百八十寺”这句诗说的是南朝全国—共有480座寺庙。
C.地球上的自然资源是有限的,尤其是矿产资源,如果不加节制开采,早晚会枯竭。
D.《书湖阴先生壁》是一首题壁诗,作者是宋代的大政治家、改革家、文学家王安石。
11.下面的句子中,没有语病的一句是( )
A.我们要学习和发扬抗疫英雄的事迹。
B.她的演唱如行云流水一般,真是妙笔生花。
C.书籍是净化心灵的清洁剂,让我们的心灵纯净、美好。
D.手机已经成为现代人生活中不可缺少的必需品。
12.按照上下文连贯的要求,下面横线上依次应填入的最恰当的一项是( )
有一颗感恩的心, 会让我们的社会多一些宽容, ______;多一些和谐, ______;多一些真诚, __________。
A.少一些争吵 少一些指责 少一些欺瞒 B.少一些欺瞒 少一些争吵 少一些指责
C.少一些指责 少一些争吵 少一些欺瞒 D.少一些指责 少一些欺瞒 少一些争吵
13.下列名句中,句子、作者和朝代有误的是哪句?( )
A.问渠那得清如许,为有源头活水来。 ——朱熹(宋)
B.不识庐山真面目,只缘身在此山中。 ——苏轼(宋)
C.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 ——林升(唐)
D.待到重阳日,还来就菊花。 ——孟浩然(唐)
第二部分 阅读
一、根据课外阅读完成下列试题。(15分)
(一)选择正确选项。(10分)
1.曹操在哪场战役中大败袁绍? ( )
A.官渡之战 B.赤壁之战 C.讨伐董卓 D.合肥之战
2.孔明最后一次北伐时病死在哪里? ( )
A.长坂坡 B.五丈原 C.新野 D.街亭
3.周末去踏青时,六(3)班学生发现山民的麻袋里装的是( )
A.草药 B.西瓜 C.金丝猴 D.流浪狗
4.去教堂做礼拜,汤姆心里有点遗憾,是因为( )
A.没遇见贝姬 B.同学没来 C.狗带着甲虫溜走了 D.他受到牧师批评
5.鲁滨逊在岛上捉到一只( ),给它起名叫波儿。
A.鹦鹉 B.海蜇 C.海龟 D.老鹰
6.汤姆和贝基被困在山洞里,用什么方法探路,找到了出口的?( )
A.点蜡烛 B.指南针 C.系在石头上的风筝线 D.寻找记号
7.《爱的教育》是( )小说。
A.自传体 B.日记体 C.童话体 D.儿童体
8.鲁滨逊( )岁时重返自己的祖国。
A、45岁 B、50岁 C、55岁 D、60岁
9鲁滨逊是怎么治好病的?( )
A、自己好的 B、星期五帮他治好的 C、把烟叶含在嘴里,喝甘蔗酒 D、医生治的
10.秀贞的“小桂子”背上有一块( )
A、青记B、肉瘤C、伤疤 D、红记
(二)判断下列说法是否正确(正确的“√”,错误的打“×”)(5分)
1.“你的书本就是武器,班级就是一个分队,课堂就是你的战场!”这是老师对安利柯说的。 ( )
2.小石匠特别爱扮鬼脸, 他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。 ( )
3.《城南旧事》一书中的兰姨娘年轻聪明,是个时代觉醒的反抗人物。 ( )
4.“温酒斩华雄”“过五关斩六将”“大闹长坂坡”等故事都是与关羽有关的。( )
5.米兰老师去黄豆豆家家访时送给黄豆豆一个呼啦圈。 ( )
二、阅读短文,思考后面的问题。(22分)
(一)草书大王(6分)
张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也②。一日得句③,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之,亦不自识。诟其侄曰⑤:“汝胡不早问⑥,致余忘之。”
【注释】①流辈:人们。②自若:像自己原来的样子,不变常态。③得句,得到佳句。④波险处:书法中笔画怪诞的地方。⑤诟(gòu):责骂。⑥胡:为什么。
1.给下面句子中加点的词选择正确的意思。
(1)张丞相好草书而不工 ( ) A常常; B很; C喜爱
(2)使侄录之( ) A采取; B抄写; C记载言行或事物的书册
2.这则故事中该责怪的人是谁?( )
A该责怪的是张丞相,他把自己的错误归结给别人。
B该责怪侄儿,他在抄之前应先看一遍,不认识的字及时请教张丞相。
C该责怪“流辈”,他们不该讥笑张丞相。
(二)放线菌(6分)
①你听说过放线菌吗?在显微镜下,你会观察到这样一类与众不同的细菌:别的细菌多是圆形、椭圆形的,而它们看起来却是丝状的。那些丝状细菌有的像一棵树,树上有时还长着“果实”;有的像一根草,仿佛还开着花,煞是好看。这类细菌生物学上统称为放线菌。放线菌能释放出一种化学物质,这种物质,让我们能闻到一股泥土的清香。
②放线菌是一种单细胞生物。所以你看到它长得像一棵树也好,一根草也罢,其实都只是一个细胞,靠丝状的菌丝来吸收营养。
③放线菌是一种生命力很强的细菌,它们一般喜欢在温暖、湿润的环境下生存。当土壤干旱的时候,它的菌丝会在头部长出孢(bā)子。放线菌渐渐枯死后,留下的这些孢子只要遇到合适的条件,又会发芽,长成一个个放线菌。
④放线菌是生产抗生素的宝库。时至今天,人类已经发现了50000多种抗生素,其中就有4000多种是从放线菌中提炼出来的。如链霉素就是从土壤中一种叫“灰色链线菌”的放线菌中提炼出来的。四环素、氯霉素、庆大霉素等抗生素也都是从放线菌中提炼出来的。
⑤放线菌的作用还不止于此,我们平常烹饪(rèn)时调味用的味精,也是通过它们制造的。如今,它们还是科学家研究生物发育、细胞分化的便利材料。
1.文中划线句子运用了( )说明方法 A.打比方 B.列数字 C.作比较
2.下面这句话运用了打比方的说明方法,这样写的好处是( )
那些丝状细菌有的像一棵树,树上有时还长着“果实”;有的像一根草,仿佛还开着花,煞是好看。
A.具体、生动、形象地描述出放线菌的样子。
B.准确地说明了放线菌的数量。
C.突出强调了放线菌能散发香味。
3.下列说法,不正确的一项是( )
A.我们能闻到一股泥土的清香,是因为放线菌能释放出一种化学物质。
B.放线菌在干旱时会枯死,就再也不能成活了。
C.“它们一般喜欢在温暖、湿润的环境下生存。”句中“一般”一词体现了说明文语言的严谨性,不能删去。
(三)时光的气味(10分)
苏沧桑
时光有时是一种气味,循着它,一路闻过去,会闻到某一年最让你印象深刻的某一秒。
于我,2015年惊心动魄的那一秒,带着桂花的气味。那一秒,桂花树漏下了一缕很亮的阳光,照在母亲左脸颊苍白的鬓发间。突然,一颗铜钱大的黑痣映入眼帘!我感到心脏停跳了一秒后,咚咚咚失了节奏。
我说,妈!这颗痣什么时候有的?我怎么从来没看到过?!
四周静了下来,只有我的声音飘忽着,听起来有点远。
母亲说,没事没事,以前有的。
怎么这么大?这么黑?去医院看过吗?
没有,不用,有点破了,我用孢子粉涂了,过两天就好了。
深夜,我百度了一下“黑痣”,恐惧像洪水浸漫了我。难道充溢着桂花香的那一秒,那么美好的一秒,是母亲和我们的分水岭?是我苦乐生的分界线?我没有任何思想准备,我无法
想象没有母亲的家,没有母亲的人生,尽管我快到知天命的年龄。
手机相册里,就放着母亲一个个笑脸。我一张张翻看着,心里一直有个声音说,不不不,
不会的!
那几日,我照常和父母说笑,出去采风,晒照片和视频给他们看。父亲说,拍照没意思,多拍点视频,留着将来看。我说对对对,拍视频,鼻子却酸了起来。这句平常的话,我都听不得了。实在忍不住了,问父亲要不要强拉着母亲去医院检查?父亲说,我们都这把岁数了,哪怕真是那什么,也没关系啦,高寿啦。
父亲,我从小最敬畏却最懂我的父亲,早已看穿了我独自沉在谷底的心。他伸出手,把我捞了上来。
时光在几天后的另一秒,变成了红薯粉圆子的味道。我下楼来,母亲手里正做着圆子,她歪了歪头,侧过脸给我看,说,你看,掉了!一个淡褐色的疤痕,替代了那颗烙在我心里的黑痣!
她说,昨晚洗澡脱衣服不小心扯了一下,扯掉了。她似乎从来都没把这件事放在心上,她亦没有看出我这几天的恐惧,因此,她都没想到昨晚就该告诉我的。
那一秒,我在心里跪下了……感谢老天让我仍然拥有完好无损的母亲,让我继续有力气直面并不总是完好无损的人生。感谢老天给了父母那么大的心,把一场惊险看得那么云淡风轻。然而,他们是真的心大,还是只为宽慰他们眼里永远孩子般的女儿?这世间有多少父母,在病痛煎熬中天天盼着儿女回来,却口是心非地说,我们都好,忙你们的。
时光往往会安排一个一闪而过的时机,让你表达你的感思,让你把感恩付诸行动。有时,时光又会以某种方式警醒你,比如母亲的黑痣……但时光更多时候是无声无息、无色无味的,过去后,便来不及了。
1、文章主要写了两种“时光的气味”,一是________________,二是________________。
2、“父亲说,我们都这把岁数了,哪怕真是那什么,也没关系啦,高寿啦。”下面对于父亲的看法,你觉得最准确的一项是( ) 。
A.父亲知道母亲得了绝症,觉得没必要去医院。 B.父亲敬畏生命,坦然面对生死。
C.父亲觉得母亲年纪大了,没必要去医院。 D.父亲健康观念不强,又怕儿女担心。
3、下列对文章相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.作者描写发现母亲脸颊上长了一颗黑痣后的一系列心理活动,表达了对母亲健康的挂念。
B.母亲把那颗痣看得云淡风轻,实是为了宽慰女儿,不让女儿担心。
C.本文的语言风格清新活泼,浅易明快,文洋溢着欢快的情绪。
D.本文题目新颖别致,激发了读者的阅读兴趣。
4、仔细读文章中画横线的句子,这几句运用了__________和__________这两种修辞手法。
5、"有时, 时光又以某种方式警醒你,比如母亲的黑痣……你觉得"母亲的黑痣”给了作者什么警醒?请写下来。
______________________________________________________________________________
第三部分 习作(25分)
题目:我真
要求:①请将题目补充完整。 ②从自己亲身经历的小学生活中的典型事例中选取一件,围绕自己填补的词语,抒写自己的真情实感。③一题多“解”——写出自己的独特之处。不少于400字。
(试卷答完,请仔细检查)
400
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