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    2023-2024学年天津市南开区南开大学附中高二(上)第二次月考数学试卷(含解析)
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    2023-2024学年天津市南开区南开大学附中高二(上)第二次月考数学试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年天津市南开区南开大学附中高二(上)第二次月考数学试卷(含解析),共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.“若一条直线的斜率为tanα”是“此直线的倾斜角为α”的( )
    A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件
    C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件
    2.正项等比数列{an}的公比为2,若a2a10=16,则a9的值是( )
    A. 8B. 16C. 32D. 64
    3.椭圆x29+y24=1的离心率是( )
    A. 133B. 53C. 23D. 59
    4.在等差数列{an}中,a3+a7=6,则a2+a8=( )
    A. 3B. 4C. 5D. 6
    5.双曲线x216−y29=1的渐近线方程是( )
    A. y=±34xB. y=±43xC. y=±916xD. y=±169x
    6.两直线3x+4y−3=0与mx+8y+1=0平行,则它们之间的距离为( )
    A. 4B. 75C. 710D. 1710
    7.在数列{an}中,a1=12,an=1−1an−1(n≥2,n∈N+),则a2023=( )
    A. 12B. 1C. −1D. 2
    8.抛物线x2=4y上一点A的纵坐标为4,则点A与抛物线焦点的距离为( )
    A. 2B. 3C. 4D. 5
    9.在长方体ABCD−A1B1C1D1中,AB=AD=2,AA1=4,E为棱BB1的中点,则异面直线AE与A1D所成角的余弦值为( )
    A. 53B. 63C. 65D. 105
    10.已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,直线l过焦点F与C交于A,B两点,以AB为直径的圆与y轴交于D,E两点,且|DE|=45|AB|,则直线l的方程为( )
    A. x± 3y−1=0B. x±y−1=0C. 2x±y−2=0D. x±2y−1=0
    二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
    11.直线2ax+(a+3)y+2=0与(a+2)x+ay−1=0平行,则a= ______ .
    12.圆C1:x2+y2−2x−6y−1=0和圆C2:x2+y2−10x−12y+45=0的公共弦的长为______.
    13.已知数列{an}的前n项和Sn=2n2+n−5,那么它的通项公式是______ .
    14.已知点A,B分别是射线l1:y=x(x≥0),l2:y=−x(x≤0)上的动点,O为坐标原点,且△AOB的面积为定值4.则线段AB中点M的轨迹方程为______.
    三、解答题:本题共6小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    15.(本小题12分)
    设{an}是由正数组成的等比数列,且a5⋅a6=9,则lg3a1+lg3a2+lg3a3+…+lg3a10的值是______ .
    16.(本小题12分)
    已知等差数列{an}满足a5=9,其前11项和S11=121;数列{bn}是单调递增的等比数列,且满足b1+b4=9,b2b3=8.
    (1)求数列{an}和{bn}的通项公式.
    (2)求数列{bn}的前n项和Tn.
    17.(本小题12分)
    已知圆C过点P(0,−4),Q(2,0),R(3,−1).
    (1)求圆C的方程;
    (2)若直线l:mx+y−1=0与圆C交于两点A,B,且|AB|=4,求m的值.
    18.(本小题12分)
    已知数列{an}满足an+1−2an+2=0,且a1=8.
    (1)证明:数列{an−2}为等比数列;
    (2)设bn=nan,求数列{bn}的前n项和为Tn.
    19.(本小题12分)
    如图所示的几何体中,四边形ABCD为矩形,AF⊥平面ABCD,EF/​/AB,AD=2,AB=AF=2EF=1,点P为棱DF的中点.
    (1)求证:BF/​/平面APC;
    (2)求直线DE与平面BCF所成角的正弦值;
    (3)求平面ACP与平面BCF的夹角的余弦值.
    20.(本小题12分)
    已知O为坐标原点,设椭圆E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的离心率为 32,过椭圆E上第一象限内一点P引x轴、y轴的平行线,分别交y轴、x轴于点A,B,且分别交直线y=−bax于点Q,R,记△OAQ与△OBR的面积分别为S1,S2,满足S1+S2=1.
    (1)求椭圆E的标准方程;
    (2)已知点N(0,−1),直线l:y=kx+3交椭圆E于S,T两点,直线NS,NT分别与x轴交于C,D两点,证明:|OC|⋅|OD|为定值.
    答案和解析
    1.【答案】D
    【解析】解:若一条直线的斜率为tanα,则该直线的倾斜角为不一定是α,如α=330°时,此时,直线的倾斜角为150°,
    若直线的倾斜角为α,直线的斜率也不一定是tanα,如直线与y轴重合.
    故“若一条直线的斜率为tanα”是“此直线的倾斜角为α”的既不充分也不必要条件.
    故选:D.
    由题意利用直线的倾斜角和斜率的定义,得出结论轮.
    本题主要考查直线的倾斜角和斜率,属于基础题.
    2.【答案】C
    【解析】解:∵正项等比数列{an}的公比为2,a2a10=16,
    ∴a12×210=16,
    ∴a1=18,
    ∴a9=a1×28=25=32,
    故选:C.
    利用正项等比数列{an}的公比为2,a2a10=16,求出a1=18,再利用a9=a1×28,即可得出结论.
    本题考查等比数列的通项公式,考查学生的计算能力,比较基础.
    3.【答案】B
    【解析】【分析】
    本题考查椭圆的离心率的求法,属于基础题.
    直接利用椭圆离心率公式求解即可.
    【解答】
    解:椭圆x29+y24=1,可得a=3,b=2,
    则c= 9−4= 5,
    所以椭圆的离心率为ca= 53,
    故选B.
    4.【答案】D
    【解析】解:由{an}是等差数列,得a2+a8=a3+a7=6.
    故选:D.
    根据{an}是等差数列,直接利用a2+a8=a3+a7进行求解即可.
    本题主要考查等差数列的性质,考查学生的逻辑推理和运算求解的能力,属于基础题.
    5.【答案】A
    【解析】【分析】
    本题考查双曲线的标准方程,掌握双曲线的渐近线方程即可.
    根据题意,由双曲线的标准方程可得其中a、b的值,结合焦点在x轴上的双曲线的渐近线方程即可得答案.
    【解答】
    解:根据题意,双曲线的方程为:x216−y29=1,
    其中a= 16=4,b= 9=3;
    且其焦点在x轴上,则其渐近线方程为:y=±34x;
    故选:A.
    6.【答案】C
    【解析】解:因为直线3x+4y−3=0与mx+8y+1=0平行,
    故3×8−4m=0,解得m=6.
    故直线6x+8y−6=0与mx+8y+1=0间的距离为|−6−1| 62+82=710.
    故选:C.
    先根据直线平行求得m,再根据平行线间的距离公式求解即可.
    本题考查平行线间的距离公式,考查运算求解能力,属于基础题.
    7.【答案】A
    【解析】解:a2=1−1a1=1−2=−1,
    a3=1−1a2=1+1=2,
    a4=1−1a3=1−12=12,
    可得数列{an}是以3为周期的周期数列,
    ∴a2023=a3×674+1=a1=12,
    故选:A.
    利用数列的递推公式求出数列{an}的前4项,推导出{an}为周期数列,从而得到a2023的值.
    本题考查数列的递推公式、数列的周期性,考查运算求解能力,是基础题.
    8.【答案】D
    【解析】解:依题意可知抛物线的准线方程为y=−1
    ∴点A到准线的距离为4+1=5
    根据抛物线的定义可知点A与抛物线焦点的距离就是点A与抛物线准线的距离
    ∴点A与抛物线焦点的距离为5
    故选D
    先根据抛物线的方程求得准线的方程,进而利用点A的纵坐标求得点A到准线的距离,进而根据抛物线的定义求得答案.
    本题主要考查了抛物线的定义的运用.考查了学生对抛物线基础知识的掌握.属基础题.
    9.【答案】D
    【解析】【分析】
    本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
    取CC1的中点F,连结DF,A1F,EF,推导出四边形BCEF是平行四边形,从而异面直线AE与A1D所成角即为相交直线DF与A1D所成角,由此能求出异面直线AE与A1D所成角的余弦值.
    【解答】
    解:取CC1的中点F,连结DF,A1F,EF,
    ∵E为棱BB1的中点,∴EF/​/BC,EF=BC,
    ∴四边形BCEF是平行四边形,
    ∴异面直线AE与A1D所成角即为相交直线DF与A1D所成角,
    ∵AB=AD=2,AA1=4,
    ∴A1D= 4+16=2 5,DF= 4+4=2 2,A1F= 4+4+4=2 3,
    ∴A1F2+DF2=A1D2,∴△A1DF是直角三角形,∠A1FD=90°,
    ∴cs∠A1DF=DFA1D=2 22 5= 105,
    ∴异面直线AE与A1D所成角的余弦值为 105.
    故选:D.
    10.【答案】C
    【解析】解:设|AB|=2r(2r≥4),AB的中点为M,MN⊥y轴于点N,过A,B作准线x=−1的垂线,垂足分别为A1,B1,如图:
    由抛物线的定义知2(|MN|+1)=|AA1|+|BB1|=|AF|+|BF|=|AB|=2r,
    故|MN|=r−1,
    所以|DE|=2 r2−(r−1)2=85r,
    即16r2−50r+25=0,
    解得r=52或r=58(舍去),
    故M的横坐标为32,
    设直线l:y=k(x−1),A(x1,y1),B(x2,y2),
    将y=k(x−1)代入y2=4x,
    得k2x2−(2k2+4)x+k2=0,
    则x1+x2=2k2+4k2=3,
    解得k=±2,
    故直线l的方程为2x±y−2=0.
    故选:C.
    设|AB|=2r(2r≥4),AB的中点为M,根据|DE|=45|AB|求出r,进而得到M点横坐标;再设直线l:y=k(x−1),A(x1,y1),B(x2,y2),由韦达定理得到k与M横坐标的关系,进而求出k.
    本题解题的关键是要抓住圆的两要素:圆心和半径,用圆心的横坐标得到斜率的等量关系.
    11.【答案】6
    【解析】解:由2a⋅a=(a+2)⋅(a+3),得a=−1或a=6,
    当a=−1时,两直线重合,不符合题意,舍去,
    当a=6时,符合题意.
    故答案为:6.
    由两直线平行的系数间的关系,列出方程,检验求得a的值.
    本题主要考查了两直线平行时的斜率关系,属于基础题.
    12.【答案】2 7
    【解析】解:因为圆C1:x2+y2−2x−6y−1=0和圆C2:x2+y2−10x−12y+45=0,
    两式相减得,公共弦所在直线的方程4x+3y−23=0,
    因为圆心C1(1,3),半径r1= 11,
    所以圆心C1到公共弦的距离为d=|4+9−23| 42+32=2,
    所以公共弦长为2 r12−d2=2 11−4=2 7.
    故答案为:2 7.
    两圆的方程相减,得公共弦所在直线的方程4x+3y−23=0,计算出C1到公共弦的距离为d,进而得公共弦长.
    本题考查两圆的位置关系,属于基础题.
    13.【答案】an=−2,n=14n−1,n≥2
    【解析】解:分类讨论:当n=1时,a1=S1=2+1−5=−2,
    当n≥2时,an=Sn−Sn−1=(2n2+n−5)−[2(n−1)2+(n−1)−5]=4n−1,且当n=1时:4n−1=4−1=3≠−2
    据此可得,数列的通项公式为:an=−2,n=14n−1,n≥2.
    故答案为:an=−2,n=14n−1,n≥2.
    根据题意,首先当n=1时,计算出a1,当n≥2时,an=Sn−Sn−1,求解得到an=4n−1,同时验证n=1时,是否成立,即可.
    本题考查由数列的前n项和公式,求通项公式,属于基础题.
    14.【答案】x2−y2=2(x>0)
    【解析】解:∵点A,B分别是射线l1:y=x(x≥0),l2:y=−x(x≤0)上的动点,
    ∴可设A(x1,x1),B(x2,−x2),M(x,y),其中x1>0,x2>0,
    ∵M为AB的中点,
    ∴x=x1+x22 ①,y=x1−x22 ②,
    ∴S△OAB=12|OA||OB|=12×( 2x1)×( 2x2)=4,即x1x2=4,
    ∴①2−②2,消去x1,x2,x2−y2=4,
    ∵x1>0,x2>0,
    ∴x>0,
    ∴点M的轨迹方程为x2−y2=2(x>0).
    故答案为:x2−y2=2(x>0).
    点A,B分别是射线l1:y=x(x≥0),l2:y=−x(x≤0)上的动点,可设A(x1,x1),B(x2,−x2),M(x,y),其中x1>0,x2>0,由M为AB的中点,可推得x=x1+x22 ①,y=x1−x22 ②,再结合三角形面积公式,即可求解.
    本题主要考查轨迹方程的求解,需要学生较强的综合能力,属于中档题.
    15.【答案】10
    【解析】解:∵{an}是由正数组成的等比数列,且a5⋅a6=9,
    ∴a1⋅a10=a2⋅a9=…=a5⋅a6=9,
    ∴lg3a1+lg3a2+lg3a3+…+lg3a10=lg3(a1⋅a10)5=5lg39=10.
    故答案为:10.
    依题意知,a1⋅a10=a2⋅a9=…=a5⋅a6=9,利用对数的运算性质可得lg3a1+lg3a2+lg3a3+…+lg3a10=lg395=10.
    标题考查数列的求和,着重考查等比数列的性质(下标之和相等的两角之积相等)与对数的运算性质的应用,属于中档题.
    16.【答案】解:(1)设数列{an}的公差为d,
    由已知可得a5=a1+4d=9S11=11a1+11×10d2=121,
    解得a1=1d=2,
    所以an=a1+(n−1)d=2n−1(n∈N*).
    因为数列{bn}是单调递增的等比数列,
    由已知可得b1+b4=9b2b3=b1b4=8b1解得b1=1b4=8,
    所以数列{bn}的公比为q=3b4b1=2,
    所以bn=b1⋅qn−1=2n−1(n∈N*).
    (2)Tn=b1(1−qn)1−q=1−2n1−2=2n−1.
    【解析】(1)设数列{an}的公差为d,由已知条件可得出关于a1、d的方程组,解出这两个量的值,可得出等差数列{an}的通项公式,根据等比数列的单调性与基本性质可求得b1、b4的值,可求得等比数列{bn}的公比,进而可得出数列{bn}的通项公式;
    (2)利用等比数列的求和公式可求得Tn.
    本题考查等差数列和等比数列的综合运用,考查运算求解能力,属于基础题.
    17.【答案】解:(1)设圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,
    由题意可得:16−4E+F=04+2D+F=010+3D−E+F=0,解得D=−2E=4F=0,
    故圆的一般方程为x2+y2−2x+4y=0,即(x−1)2+(y+2)2=5.
    (2)由(1)可得:圆心C(1,−2),半径r= 5,
    则圆心C(1,−2)到直线l的距离d= r2−(|AB|2)2=1,
    可得|m−2−1| m2+12=1,解得m=43,
    所以m的值为43.
    【解析】(1)设圆的一般方程,代入运算求解即可;
    (2)根据垂径定理可得圆心到直线的距离,结合点到直线的距离公式运算求解.
    本题主要考查直线与圆的位置关系,考查转化能力,属于中档题.
    18.【答案】(1)证明:依题意,由an+1−2an+2=0,
    可得an+1=2an−2,
    两边同时减去2,
    可得an+1−2=2an−2−2=2(an−2),
    ∵a1−2=8−2=6,
    ∴数列{an−2}是以6为首项,2为公比的等比数列.
    (2)解:由(1),可得an−2=6⋅2n−1=3⋅2n,
    则an=3⋅2n+2,n∈N*,
    ∴bn=nan=n⋅(3⋅2n+2)=3n⋅2n+2n,
    ∴Tn=b1+b2+…+bn
    =(3⋅1⋅21+2⋅1)+(3⋅2⋅22+2⋅2)+…+(3n⋅2n+2n)
    =3⋅(1⋅21+2⋅22+…+n⋅2n)+2⋅(1+2+…+n)
    =3⋅(1⋅21+2⋅22+…+n⋅2n)+2⋅n(n+1)2
    =3⋅(1⋅21+2⋅22+…+n⋅2n)+n2+n,
    令Mn=1⋅21+2⋅22+…+n⋅2n,
    则2Mn=1⋅22+2⋅23+…+(n−1)⋅2n+n⋅2n+1,
    两式相减,
    可得−Mn=21+22+…+2n−n⋅2n+1
    =21−2n+11−2−n⋅2n+1
    =−(n−1)⋅2n+1−2,
    ∴Mn=(n−1)⋅2n+1+2,
    ∴Tn=3⋅(1⋅21+2⋅22+…+n⋅2n)+n2+n
    =3Mn+n2+n
    =3⋅[(n−1)⋅2n+1+2]+n2+n
    =3(n−1)⋅2n+1+n2+n+6.
    【解析】(1)先将题干中递推公式进行转化,进一步推导即可证得数列{an−2}是以6为首项,2为公比的等比数列;
    (2)先根据第(1)题的结果计算出数列{an−2}的通项公式,进一步计算出数列{an}的通项公式,再计算出数列{bn}的通项公式,然后运用分组求和法,错位相减法,以及等差数列和等比数列的求和公式即可计算出前n项和Tn.
    本题主要考查等比数列的判定,以及数列求和问题.考查了整体思想,转化与化归思想,分组求和法,错位相减法,等差数列和等比数列的求和公式的运用,以及逻辑推理能力和数学运算能力,属中档题.
    19.【答案】(1)证明:连接BD,交AC于O,连接OP,
    因为四边形ABCD为矩形,所以O为BD中点,
    因为点P为棱DF的中点,所以BF/​/OP,
    因为OP⊂平面APC,BF⊄平面APC,
    所以BF/​/平面APC.
    (2)解:因为四边形ABCD为矩形,AF⊥平面ABCD,所以AB、AD、AF两两垂直,
    建立如图所示的空间直角坐标系,
    D(0,2,0),E(12,0,1),B(1,0,0),F(0,0,1),C(1,2,0),
    BC=(0,2,0),BF=(−1,0,1),DE=(12,−2,1),
    令m=(1,0,1),
    因为m⋅BC=0,m⋅BF=0,
    所以m=(1,0,1)是平面BCF的法向量,
    所以直线DE与平面BCF所成角的正弦值为|m⋅DE||m|⋅|DE|=32 2⋅ 212= 4214.
    (3)解:因为P(0,1,12),再由(2)知AP=(0,1,12),AC=(1,2,0),
    设平面ACP的法向量为n=(x,y,z),
    n⋅AP=y+12z=0n⋅AC=x+2y=0,令y=−1,n=(2,−1,2),
    因为平面ACP与平面BCF的夹角是锐角,
    所以平面ACP与平面BCF的夹角的余弦值为|m⋅n||m|⋅|n|=4 2⋅3=2 23.
    【解析】(1)只要证明BF平行于平面ACP内直线PO即可;(2)用向量数量积计算直线与平面成角正弦值;(2)用向量数量积计算二面角的余弦值.
    本题考查了直线与平面的位置关系,考查了直线与平面成角问题,考查了二面角计算问题,属于中档题.
    20.【答案】解:(1)设P(x0,y0)(x0>0,y0>0),得Q(−aby0,y0),
    同理可得R(x0,−bax0).
    所以S1=12y0|−aby0|=a2by02,S2=12x0|−bax0|=b2ax02,
    所以S1+S2=a2by02+b2ax02=a2y02+b2x022ab=b2(a2−x02)+b2x022ab=ab2=1,
    即ab=2.
    又ca= 32,所以ba= 1−(ca)2=12,所以a=2,b=1.
    所以椭圆E的标准方程为x24+y2=1.
    (2)证明:联立直线l和椭圆E的方程得y=kx+3x24+y2=1,
    消去y得(1+4k2)x2+24kx+32=0.
    由Δ=(24k)2−4×32(1+4k2)>0,可得k2>2.
    设S(x1,y1),T(x2,y2),则x1+x2=−24k1+4k2,x1x2=321+4k2>0.
    由题易知x1≠0,x2≠0,y1≠−1,y2≠−1,
    所以直线SN的方程为y+1=y1+1x1(x−0),
    令y=0,得xC=x1y1+1,同理xD=x2y2+1.
    所以|OC|⋅|OD|=|x1y1+1|⋅|x2y2+1|=x1x2(y1+1)(y2+1)=x1x2(kx1+4)(kx2+4)=x1x2k2x1x2+4k(x1+x2)+16=321+4k2k2⋅321+4k2+4k(−24k1+4k2)+16=3216=2.
    故|OC|⋅|OD|为定值2.
    【解析】(1)设P(x0,y0)(x0>0,y0>0),得Q,R坐标,由S1+S2=1,得ab=2,再由离心率 32,求得a,b,得椭圆E的标准方程;
    (2)直线l与椭圆E联立方程组,设S(x1,y1),T(x2,y2),表示出直线NS,NT,得C,D两点,利用韦达定理证明|OC|⋅|OD|为定值.
    本题考查椭圆的标准方程及其性质,考查直线与椭圆的综合运用,考查运算求解能力,属于中档题.
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