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2023-2024学年江苏省苏州平江中学化学九年级第一学期期末复习检测试题含答案
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这是一份2023-2024学年江苏省苏州平江中学化学九年级第一学期期末复习检测试题含答案，共8页。试卷主要包含了如图实验操作错误的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．某花圃花卉叶色萎黄矮小而且有倒伏现象，如果只施用一种化肥，应用的是（ ）
A．NH4NO3
B．KNO3
C．KC1
D．Ca （H2PO4）2
2．2019年中国环境日主题为“践行绿色生活”，为共建绿色沂源，下列措施不可取的是（）
A．绿色出行，改善环境状况
B．实行垃圾分类回收，实现垃圾可再用
C．大量使用农药化肥，提高粮食产量
D．开展五水（治污水、防洪水、排涝水，保供水、抓节水）共治，保护水资源
3．如图实验操作错误的是（ ）
A． 闻气体气味B． 加酒精
C． 加热液体D． 滴加液体
4．下列实验方案设计能达到实验目的的是( )
A．在石灰石中加入足量的水，可制取熟石灰
B．利用盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶，可去除CO2气体中的少量氯化氢气体
C．在空气中点燃酒精，通过检验燃烧产物，可判断是否含有碳、氢、氧三种元素
D．用酚酞试液，可以鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水三种无色溶液
5．过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源，它与二氧化碳反应后的生成物为( )
A．Na2CO3和H2B．Na2O和O2C．NaOH和O2D．Na2CO3和O2
6．下列有关生活中的化学说法正确的是（ ）
A．大量使用农药化肥，提高粮食产量
B．天然气泄漏，立即打开抽油烟机
C．将生活垃圾露天焚烧
D．在路面和空地喷水有利于遏制雾霾产生
7．甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示，下列有关说法正确的是
A．甲、丙的溶解度相等
B．降温能使丙的不饱和溶液变饱和
C．t2℃时，甲、乙、丙各40g分别加入100g水中均形成饱和溶液
D．t1℃时，将15g甲加入50g水中，再升温到t2℃时溶液浓度增大
8．如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量．对该实验认识不正确的是（ ）
A．白磷的量不足会影响实验结论
B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C．将白磷改为木炭也能得到正确的实验结论
D．试管内压强的减小会导致试管内液面上升
9．下列关于物质的性质和用途的对应关系错误的是
A．AB．BC．CD．D
10．关于下列五种粒子结构示意图的说法中正确的是( )
A．①④属于不同种元素
B．②⑤属于金属元素
C．④⑤均具有稳定结构
D．①③两种粒子可以形成化合物MgCl2
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．空气中体积分数最大的气体是__________，世界年产量最高的金属是___________。
12．小秋同学在复习《质量守恒定律》时，回忆了老师做的图中几个演示实验：
（1）在实验I中，实验过程中可观察到的现象是_____。发生反应的化学方程式为_____。
（2）在实验Ⅱ中，锥形瓶中物质的总质量随时间的变化关系正确的是_____（填字母）。
（3）在实验Ⅲ结束后，天平指针向右偏，原因是_____。
（4）在实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，遵守质量守恒定律的是_____。（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”），从原子的角度说明理由_____。
13．用化学符号表示：
（1）1个镁原子_____________；
（2）3个氨分子_____________；
（3）酒精_____________；
（4）2个硫酸根离子_____________。
14．化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识。
（1）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的有毒气体，这是利用了活性炭的____性。
（2）农业上选种需配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，在其他操作无错误的前提下，用量筒取水时俯视读数，则配制的溶液中溶质质量分数会_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（3）氢化镁（MgH2）是一种相对廉价的储氢材料。当它与水混合时放出氢气，同时生成一种碱，该反应的化学方程式是_____。
（4）大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”，其化学式为C3H6S，硫化丙烯中碳、氢、硫三种元素的质量比为______（最简整数比）。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）分析下列做法对实验结果产生的影响（假定实验的其他操作均正确）。
（1）用下图所示装置测定空气中氧气的体积分数时,若将红磷改为木炭，所测得氧气的体积分数将_____。（填“偏大”、“偏小”或“不变”下同）
（2）用一定量的氯酸钾与二氧化锰混合物加热制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰使用,则所制得氧气的质量_____。
16．（6分）在“质量守恒定律”的教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究，请你参与探究并回答有关问题：
如图A、图B所示，将锥形瓶（反应物未接触）放在天平上，右盘加砝码使之平衡，取下锥形瓶，将锥形瓶中两种物质混合，反应完全后将锥形瓶再放回天平左盘上。
（1）把A瓶和B瓶重新放回到天平上，A瓶的天平依然保持平衡，写出A装置中发生反应的化学方程式_____。二次称量后发现B瓶的天平失去平衡，其原因是_____。
（2）如图C所示，用细线系住铜棒使之平衡，再在铜棒一端用酒精灯加热。一段时间后，铜棒_____（选填“能”或“不能”）保持平衡。由此可知，有气体参加或生成的反应，设计质量守恒定律的验证实验一定要在_____装置中进行。
（3）从微观角度分析化学反应遵守“质量守恒定律”的原因是_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分） “生活即学习”、“社会即教材”。化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。
（1）芝麻酱具有丰富的营养。如图1为某品牌芝麻酱商标的一部分，其中钙、铁、硒是指_____（填序号）。
A 分子 B 原子 C 单质 D 元素
（2）废电池中铅、镉、汞等重金属对土壤和水源的污染非常严重，小明从废干电池中回收有关物质并进行探究。
①他将如图2电池中各物质进行分类，其中可回收的金属材料是_____。
②石墨是由_____构成的，石墨做电极是因为其具有良好的_____性。
18．（8分）镁铝合金强度大、密度小，合金表面易上色，常用作笔记本电脑的外壳。
Ⅰ．(1)形状大小相同的铝和镁，分别放入同样的盐酸溶液中，下列说法不正确的是_____(填序号)。
A 两者都发生反应 B 镁比铝反应剧烈 C 铝不与盐酸溶液反应
(2)镁与氢氧化钠溶液不反应，而金属铝能与氢氧化钠、水共同作用生成易溶于水的钠盐(用化学式NaAlO2表示)和H2，写出该反应的化学方程式：_______。
Ⅱ．三位同学通过进行如下途径探究，来推算某铝镁合金(假设不含其它杂质)中铝的质量分数。
方案一：镁铝合金与氧气反应，测定参与反应的氧气体积。如图所示，称量一定量镁铝合金粉末，在足量的氧气中充分燃烧，冷却至室温，打开止水夹。参与反应的氧气体积与____相等。
方案二：铝镁合金与盐酸反应，测定生成气体的体积。装置如图所示。
(1)通过排水法测定所收集到的氢气体积，装置导管口a、b、c、d的连接顺序是：a→_____→_____→_____
(2)反应结束，冷却至室温。烧瓶内还留有气体，对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。
方案三：铝镁合金与氢氧化钠溶液反应，测定剩余固体质量。称取8g镁铝合金样品，把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中，反应过程如下图：
(1)实验中所加的氢氧化钠溶液应过量，其目的是______。
(2)从上图数据可知，该合金中镁元素与铝元素的质量比为______。
（反思与拓展）利用铝镁合金中铝与氢氧化钠溶液反应反应和方案二装置，通过测定_____体积，也可得出合金中铝的质量。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）工业上，高温煅烧石灰石可制得生石灰（CaO），同时得到二氧化碳。若高温煅烧9.8t石灰石（石灰石中杂质不参加反应），充分反应后，剩余固体质量为6.28t。请计算：
（1）反应生成生石灰的质量_________。
（2）该石灰石中碳酸钙的质量分数_________（结果精确到0.1%）。
20．（12分）维生素C（C6H8O6）对人体皮肤和牙想健康有重要作用。缺乏维生素C会引起坏血病，中学生每天需要补充约60mg维生素C。请回答下列问题：
（1）维生素C的相对分子质量是_____。
（2）维生素C中，碳、氧元素的质量比为_____。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、B
2、C
3、B
4、D
5、D
6、D
7、C
8、C
9、A
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、氮气（N2） 铁（Fe）
12、红磷燃烧生成大量白烟，放岀热量，气球先膨胀后缩小，天平平衡 B 盐酸和碳酸钠反应生成的气体逸出装置 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 反应前后，原子的种类数目和质量均不变
13、Mg 3NH3 C2H5OH
14、吸附 偏大 18：3：16
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、偏小 偏大
16、 反应生成的二氧化碳逸出瓶外，装置质量变轻 不能 密闭 化学反应前后，原子的种类、数目、质量保持不变
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、D 铜帽、锌皮 原子 导电性
18、C 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 量筒内水减少的体积 c b d 无 使镁铝合金中的铝完全反应 1:3 氢气
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）4.48t（2）81.6%
20、（1）176（2）3：4
选项
性质
用途
A
铜有优良的导热性
用铜作电线
B
石墨很软
制铅笔芯
C
汽油具有可燃性
作汽车燃料
D
干冰升华吸热
用于人工降雨
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．某花圃花卉叶色萎黄矮小而且有倒伏现象，如果只施用一种化肥，应用的是（ ）
A．NH4NO3
B．KNO3
C．KC1
D．Ca （H2PO4）2
2．2019年中国环境日主题为“践行绿色生活”，为共建绿色沂源，下列措施不可取的是（）
A．绿色出行，改善环境状况
B．实行垃圾分类回收，实现垃圾可再用
C．大量使用农药化肥，提高粮食产量
D．开展五水（治污水、防洪水、排涝水，保供水、抓节水）共治，保护水资源
3．如图实验操作错误的是（ ）
A． 闻气体气味B． 加酒精
C． 加热液体D． 滴加液体
4．下列实验方案设计能达到实验目的的是( )
A．在石灰石中加入足量的水，可制取熟石灰
B．利用盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶，可去除CO2气体中的少量氯化氢气体
C．在空气中点燃酒精，通过检验燃烧产物，可判断是否含有碳、氢、氧三种元素
D．用酚酞试液，可以鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水三种无色溶液
5．过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源，它与二氧化碳反应后的生成物为( )
A．Na2CO3和H2B．Na2O和O2C．NaOH和O2D．Na2CO3和O2
6．下列有关生活中的化学说法正确的是（ ）
A．大量使用农药化肥，提高粮食产量
B．天然气泄漏，立即打开抽油烟机
C．将生活垃圾露天焚烧
D．在路面和空地喷水有利于遏制雾霾产生
7．甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示，下列有关说法正确的是
A．甲、丙的溶解度相等
B．降温能使丙的不饱和溶液变饱和
C．t2℃时，甲、乙、丙各40g分别加入100g水中均形成饱和溶液
D．t1℃时，将15g甲加入50g水中，再升温到t2℃时溶液浓度增大
8．如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量．对该实验认识不正确的是（ ）
A．白磷的量不足会影响实验结论
B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C．将白磷改为木炭也能得到正确的实验结论
D．试管内压强的减小会导致试管内液面上升
9．下列关于物质的性质和用途的对应关系错误的是
A．AB．BC．CD．D
10．关于下列五种粒子结构示意图的说法中正确的是( )
A．①④属于不同种元素
B．②⑤属于金属元素
C．④⑤均具有稳定结构
D．①③两种粒子可以形成化合物MgCl2
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．空气中体积分数最大的气体是__________，世界年产量最高的金属是___________。
12．小秋同学在复习《质量守恒定律》时，回忆了老师做的图中几个演示实验：
（1）在实验I中，实验过程中可观察到的现象是_____。发生反应的化学方程式为_____。
（2）在实验Ⅱ中，锥形瓶中物质的总质量随时间的变化关系正确的是_____（填字母）。
（3）在实验Ⅲ结束后，天平指针向右偏，原因是_____。
（4）在实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，遵守质量守恒定律的是_____。（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”），从原子的角度说明理由_____。
13．用化学符号表示：
（1）1个镁原子_____________；
（2）3个氨分子_____________；
（3）酒精_____________；
（4）2个硫酸根离子_____________。
14．化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识。
（1）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的有毒气体，这是利用了活性炭的____性。
（2）农业上选种需配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，在其他操作无错误的前提下，用量筒取水时俯视读数，则配制的溶液中溶质质量分数会_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（3）氢化镁（MgH2）是一种相对廉价的储氢材料。当它与水混合时放出氢气，同时生成一种碱，该反应的化学方程式是_____。
（4）大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”，其化学式为C3H6S，硫化丙烯中碳、氢、硫三种元素的质量比为______（最简整数比）。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）分析下列做法对实验结果产生的影响（假定实验的其他操作均正确）。
（1）用下图所示装置测定空气中氧气的体积分数时,若将红磷改为木炭，所测得氧气的体积分数将_____。（填“偏大”、“偏小”或“不变”下同）
（2）用一定量的氯酸钾与二氧化锰混合物加热制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰使用,则所制得氧气的质量_____。
16．（6分）在“质量守恒定律”的教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究，请你参与探究并回答有关问题：
如图A、图B所示，将锥形瓶（反应物未接触）放在天平上，右盘加砝码使之平衡，取下锥形瓶，将锥形瓶中两种物质混合，反应完全后将锥形瓶再放回天平左盘上。
（1）把A瓶和B瓶重新放回到天平上，A瓶的天平依然保持平衡，写出A装置中发生反应的化学方程式_____。二次称量后发现B瓶的天平失去平衡，其原因是_____。
（2）如图C所示，用细线系住铜棒使之平衡，再在铜棒一端用酒精灯加热。一段时间后，铜棒_____（选填“能”或“不能”）保持平衡。由此可知，有气体参加或生成的反应，设计质量守恒定律的验证实验一定要在_____装置中进行。
（3）从微观角度分析化学反应遵守“质量守恒定律”的原因是_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分） “生活即学习”、“社会即教材”。化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。
（1）芝麻酱具有丰富的营养。如图1为某品牌芝麻酱商标的一部分，其中钙、铁、硒是指_____（填序号）。
A 分子 B 原子 C 单质 D 元素
（2）废电池中铅、镉、汞等重金属对土壤和水源的污染非常严重，小明从废干电池中回收有关物质并进行探究。
①他将如图2电池中各物质进行分类，其中可回收的金属材料是_____。
②石墨是由_____构成的，石墨做电极是因为其具有良好的_____性。
18．（8分）镁铝合金强度大、密度小，合金表面易上色，常用作笔记本电脑的外壳。
Ⅰ．(1)形状大小相同的铝和镁，分别放入同样的盐酸溶液中，下列说法不正确的是_____(填序号)。
A 两者都发生反应 B 镁比铝反应剧烈 C 铝不与盐酸溶液反应
(2)镁与氢氧化钠溶液不反应，而金属铝能与氢氧化钠、水共同作用生成易溶于水的钠盐(用化学式NaAlO2表示)和H2，写出该反应的化学方程式：_______。
Ⅱ．三位同学通过进行如下途径探究，来推算某铝镁合金(假设不含其它杂质)中铝的质量分数。
方案一：镁铝合金与氧气反应，测定参与反应的氧气体积。如图所示，称量一定量镁铝合金粉末，在足量的氧气中充分燃烧，冷却至室温，打开止水夹。参与反应的氧气体积与____相等。
方案二：铝镁合金与盐酸反应，测定生成气体的体积。装置如图所示。
(1)通过排水法测定所收集到的氢气体积，装置导管口a、b、c、d的连接顺序是：a→_____→_____→_____
(2)反应结束，冷却至室温。烧瓶内还留有气体，对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。
方案三：铝镁合金与氢氧化钠溶液反应，测定剩余固体质量。称取8g镁铝合金样品，把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中，反应过程如下图：
(1)实验中所加的氢氧化钠溶液应过量，其目的是______。
(2)从上图数据可知，该合金中镁元素与铝元素的质量比为______。
（反思与拓展）利用铝镁合金中铝与氢氧化钠溶液反应反应和方案二装置，通过测定_____体积，也可得出合金中铝的质量。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）工业上，高温煅烧石灰石可制得生石灰（CaO），同时得到二氧化碳。若高温煅烧9.8t石灰石（石灰石中杂质不参加反应），充分反应后，剩余固体质量为6.28t。请计算：
（1）反应生成生石灰的质量_________。
（2）该石灰石中碳酸钙的质量分数_________（结果精确到0.1%）。
20．（12分）维生素C（C6H8O6）对人体皮肤和牙想健康有重要作用。缺乏维生素C会引起坏血病，中学生每天需要补充约60mg维生素C。请回答下列问题：
（1）维生素C的相对分子质量是_____。
（2）维生素C中，碳、氧元素的质量比为_____。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、B
2、C
3、B
4、D
5、D
6、D
7、C
8、C
9、A
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、氮气（N2） 铁（Fe）
12、红磷燃烧生成大量白烟，放岀热量，气球先膨胀后缩小，天平平衡 B 盐酸和碳酸钠反应生成的气体逸出装置 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 反应前后，原子的种类数目和质量均不变
13、Mg 3NH3 C2H5OH
14、吸附 偏大 18：3：16
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、偏小 偏大
16、 反应生成的二氧化碳逸出瓶外，装置质量变轻 不能 密闭 化学反应前后，原子的种类、数目、质量保持不变
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、D 铜帽、锌皮 原子 导电性
18、C 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 量筒内水减少的体积 c b d 无 使镁铝合金中的铝完全反应 1:3 氢气
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）4.48t（2）81.6%
20、（1）176（2）3：4
选项
性质
用途
A
铜有优良的导热性
用铜作电线
B
石墨很软
制铅笔芯
C
汽油具有可燃性
作汽车燃料
D
干冰升华吸热
用于人工降雨
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2023-2024学年江苏省苏州市新草桥中学化学九年级第一学期期末调研试题含答案： 这是一份2023-2024学年江苏省苏州市新草桥中学化学九年级第一学期期末调研试题含答案，共9页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容，欢迎下载使用。
