2023-2024学年河北省保定市冀英学校化学九上期末联考模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年河北省保定市冀英学校化学九上期末联考模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了 “高钙奶”中的“钙” 是指，下列说法中错误的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．知识的整理与归纳是一种重要的化学学习方法，下列说法正确的是
A．动植物的呼吸是氧化反应
B．地壳中含量最多的金属元素是铁
C．煤、石油、酒精是当今世界最为重要的三大化石燃料
D．电解水的实验中，电源正极与负极上得到气体的体积比为2：1
2．某同学选用氢氧化钠固体与水配制20g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列说法错误的是（ ）
①需称取氢氧化钠固体2.0g
②称量前托盘天平应先检查游码是否归零，并调节平衡
③用托盘天平称量氢氧化钠固体时，为防止污染托盘，可将氢氧化钠放在纸上称量
④选用250mL量筒量取18mL的水
⑤存放溶液时，为确保数据准确，将试剂瓶用蒸馏水清洗后，立即倒入所配溶液封存
A．B．C．D．
3．下列客观事实的微观解释错误的是
A．CO和CO2化学性质不同——分子的构成不同
B．热胀冷缩——粒子大小发生改变
C．氢氧化钠溶液能导电——溶液中有自由移动的离子
D．加热氧化汞得到氧气——化学变化分子可分
4．在一个密闭容器中放入 M、N、Q、P 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（ ）
A．该变化的基本反应类型是分解反应
B．反应后物质x的值为13
C．反应中 N、P 的质量比为5：4
D．物质 Q 可能是该反应的催化剂
5．燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是
A．石油是一种清洁能源，也是一种可再生能源
B．“钻木取火”的原理是通过摩擦生热使温度达到木材的着火点
C．燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可减小灶具进风口
D．炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭
6． “高钙奶”中的“钙” 是指
A．原子B．元素C．分子D．单质
7．无论是在做化学实验或在日常生活中，我们都应具有安全意识。下列做法符合安全要求的是
A．厨房炒菜时，油锅着火，立即用锅盖盖灭
B．发现家中天然气泄露时，立即打开抽油烟机
C．氢氧化钠不慎沾到皮肤上，立即用硫酸冲洗
D．使用酒精炉时，直接向燃着的炉内添加酒精
8．将两份m1 g的镁条和足量氧气分别置于密闭装置和开放装置中充分反应，实验过程中固体的质量（m）随加热时间（t）变化如下图所示。下列有关分析错误的是
A．0 < t < t1时，有氧化镁生成
B．m1与m2质量之差等于反应被消耗的氧气质量
C．m3 ＜ m1是由于散逸的白烟为氧化镁固体小颗粒
D．m1与m3质量之差等于散逸走的氧化镁的质量
9．有一溶液是由盐酸、硫酸、硫酸铜、氯化铜几种溶液中的两种混合而成，向该混合液中滴加Ba(OH)2溶液的体积与生成沉淀质量的关系如下图所示，则该混合液是（）
A．盐酸、硫酸
B．硫酸、氯化铜
C．盐酸、氯化铜
D．硫酸、硫酸铜
10．下列说法中错误的是
A．墙内开花墙外香，是因为分子总是在不断运动
B．随着铁制品的不断锈蚀，自然界中铁元素的含量不断减少
C．空气中氮气与氧气的体积比约为4:1
D．在进行铝丝与硫酸铜溶液反应的实验前，铝丝要用砂纸打磨
11．在催化剂、加热的条件下，氨能和氧气发生反应：，则X的化学式为（ ）
A．N2B．NOC．NO2D．N2O
12．下列实验操作或现象不合理的是
A．镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量
B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．制取氧气时，先检查装置的气密性，后装药品
D．给试管中的液体加热时，应先使试管底部均匀受热，然后用酒精灯的外焰固定加热
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按下图进行实验。
请根据图示进行思考并回答下表中的问题：
14．根据下列图示,回答相关问题。
（1）实验B中使用的仪器名称是_____。
（2）实验A中装置气密性良好,实验最终水面大约上升至刻度_____处，若测量结果明显偏小，其原因可能是_____（写一点）。
（3）实验B中试管②中的植物油的作用是_____，试管①和试管③的对比可得出铁生锈的条件是_____。
（4）实验C不成功的原因是_____，实验C中发生反应的化学方程式为_____。
15．下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
（1）写出一个用装置A制氧气的化学方程式______；该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____。
（2）收集氧气可选用的一种装置是______（填装置序号），说明氧气具有的性质是__________。
（3）选择装置B作为制取气体的发生装置的依据是___________；长颈漏斗的末端要浸在液面下原因是_____________。
（4）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置________（填编号）。某同学发现用该方法测定的氧气体积比理论值偏小，在装置密闭性良好的情况下，可能的原因是__________（写出一条即可），改进的措施是_____。
16．某化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理。帮助他们完成下列问题：
(1)实验时，装置A中先进行的是____(填“加热”或“通一会儿CO”)；反应后玻璃管中固体的质量比原来固体质量____(填“增多”或“减少”或“不变”)。
(2)同学们对“一氧化碳能否使澄清石灰水变浑浊”产生了疑问，他们对A装置进行改进：在装氧化铁的玻璃管前，先通过一个装有澄清石灰水的装置，观察澄清石灰水变化，老师认为他们的设计没有必要，原因是____。
(3)装置B的方框中连接的是装置C，装置C能够吸收多余的二氧化碳，导管接口的连接顺序为：a→_____。
(4)因为____，所以应该进行尾气处理，处理的方法是_____。(一种方法即可)
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．为测定某种贝壳中碳酸钙的含量，取25g贝壳，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示（已知杂质不能与稀盐酸反应，也不溶于水）。请计算：
（1）这种贝壳中碳酸钙的质量分数是多少。
（2）25g贝壳与稀盐酸恰好完全反应时，所用稀盐酸中溶质的质量分数。（写出计算过程，最后结果保留1位小数）
18．某校化学研究性学习小组的同学，通过实验测定石灰石中碳酸钙的含量，取100 g石灰石样品(杂质不与酸或水反应)放入烧杯中并加入300 g稀盐酸，恰好完全反应。把产生的二氧化碳气体用足量的氢氧化钠溶液吸收，同时测量3分钟内氢氧化钠溶液增重的质量，结果如下表：
试完成下列问题：
（1）请在坐标纸上，以反应时间为横轴，以产生二氧化碳气体的质量为纵轴，画出产生气体的质量随反应时间变化的关系曲线。
（2）从表中可以看出，100 g石灰石与足量稀盐酸反应生成的二氧化碳最多是______g。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）某实验小组进行了图所示的实验，其中①③为湿润的紫色石蕊试纸，②为干燥的紫色石蕊试纸，请写出该实验中能说明二氧化碳的密度大于空气的实验现象(写出两条)。
________________________________，________________________________
20．（12分）如图,火山石是火山爆发后形成的多孔形石材,有较强的吸附性,常用于观赏鱼类的家庭养殖等领域。现用于吸附二氧化锰粉末,制法如下:
第1步:将高锰酸钾晶体溶于少量水得到高锰酸钾的浓溶液,放入火山石浸泡一段时间。
第2步:取出浸泡后的火山石在酒精灯火焰上充分灼烧,冷却后放入水中浸泡一会儿。
第3步:从水中取出火山石晾干,即可得到吸附了二氧化锰的火山石。
回答下列问题:
(1)灼烧时火山石不发生化学反应，写出灼烧时高锰酸钾发生反应的化学方程式______________________。
(2)灼烧后的火山石放入水中浸泡的目的是除去______________________。
(3)在催化过氧化氢溶液的实验中，使用吸附了二氧化锰的火山石与使用二氧化锰粉末相比,优点是(写一种即可)______________________。
(4)某同学用两块吸附了二氧化锰的火山石、1%和5%的过氧化氢溶液各100mL及相关仪器或用品,探究溶液浓度对过氧化氢分解速率的影响。此反应的化学方程式是______________________。该探究方案不严谨之处是______________________。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、B
3、B
4、A
5、B
6、B
7、A
8、D
9、C
10、B
11、B
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、紫色纸花变红色 二氧化碳不能使紫色石蕊变红 水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊变红(或碳酸使紫色石蕊溶液变红) 酸能使紫色石蕊溶液变红 不稳定，受热易分解
14、试管 1 红磷量不足或没有冷却至室温就打开弹簧夹（合理即可） 防止氧气溶于水或隔绝氧气 铁需与水接触 反应生成气体,气体逸散
15、 为了防止冷凝水倒流引起试管破裂 C或D 密度比空气大，不易溶于水 固液常温型的发生装置 防止气体从长颈漏斗逸出 丙 氧气溶于水 水面上放一层植物油
16、通一会儿CO 减少 实验开始已经通入一会儿一氧化碳，那时就可以观察到澄清石灰水变化情况 b 一氧化碳有毒会污染空气 在a处放一个燃着的酒精灯(或用气球收集或用排水法收集)
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）80%（2）14.7%
18、（1）
（2）33
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、塑料瓶中③的湿润石蕊试纸比①的湿润石蕊试纸先变红 烧杯中的低蜡烛先熄灭，高蜡烛后熄灭
20、) 锰酸钾或高锰酸钾等可溶性物质 便于回收再利用(或便于用镊子取放,答案合理即可) 未控制或难以控制二氧化锰的量为相同(或未控制火山石的吸附量)
物质
M
N
Q
P
反应前质量（g）
18
1
2
32
反应后质量（g）
x
26
2
12
(I)
(II)
(III)
(IV)
现象
紫色纸花变红
紫色纸花不变色
紫色纸花不变色
_____
分析
①实验(III)验证了____；
实验(Ⅳ)验证了_____；
②通过实验(I)、(Ⅳ)，可验证酸的一条化学性质是_____；
③实验(Ⅳ)结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸______。
时间/s
0
30
60
90
120
150
180
质量/g
0
15
25
30
33
33
33