2023-2024学年河北省石家庄市藁城区化学九年级第一学期期末考试模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年河北省石家庄市藁城区化学九年级第一学期期末考试模拟试题含答案,共10页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列操作不正确的是,下列实验操作错误的是,下列排列顺序正确的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.根据你的化学知识和生活经验判断,下列说法正确的是( )
A.纸篓着火用水浇灭,因为水能降低可燃物的着火点
B.电器因短路起火时,用水浇灭
C.铁粉作食品保鲜剂,因为铁粉能与氧气和水反应
D.生铁和钢的性能不同,因为生铁的含碳量比钢少
2.我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟,提供精确时间。下图是铷元素在元素周期表中的相关信息,下列说法不正确的是( )
A.铷原子的原子序数为37
B.铷元素属于金属元素
C.铷元素的中子数和质子数不相等
D.铷元素的相对原子质量为85.47g
3.紫薯中的硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如下图,则下列说法正确的是( )
A.硒元素的相对原子质量为78.96g
B.一个硒原子中有34个中子
C.硒原子结构示意图中的X=18
D.硒原子在反应中易失电子
4.绿茶中含有儿茶素(化学式为 C15H16O7),关于儿茶素说法不正确的是( )
A.儿茶素中含有3种元素
B.儿茶素中碳的质量分数为58.4%
C.儿茶素分子中碳元素和氢元素的质量比为15︰16
D.儿茶素是一种化合物
5.下列操作不正确的是
A.取用固体药品B.称量固体质量
C.加热液体D.检查装置气密性
6.下列物质的用途、性质均正确且一一对应的是
A.AB.BC.CD.D
7.下列实验操作错误的是( )
A.熄灭酒精灯
B.倾倒液体
C.滴加液体
D.加热液体
8.将下列物质分别加入足量的水中,不能形成溶液的是
A.酒精B.蔗糖
C.食盐D.香油
9.下列排列顺序正确的是()
A.铁元素质量分数
B.金属的导电性
C.碳元素的化合价
D.地壳中元素的含量
10.水果散发出诱人的香味,你能闻到香味的原因是( )
A.分子的体积很小
B.分子在不断运动
C.分子之间有间隔
D.分子的质量很小
11.人类每年使用最多的金属是
A.FeB.AlC.MgD.Cu
12.下列实验操作中,不正确的是
A.倾倒液体B.检查装置气密性
C.CO2验满D.氢气验纯
13.现有等质量X、Y的两种金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知X、Y在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法不正确的是( )
A.生成氢气的质量:X>Y
B.相对原子质量:X<Y
C.消耗硫酸的质量:X>Y
D.金属活动性:X>Y
14.下列实验现象的描述,正确的是()
A.点燃的蜡烛吹灭时产生的白烟可点燃
B.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.铁在氧气中燃烧生成红色固体
D.浓氨水能使无色酚酞溶液变蓝色
15.下列有关实验现象描述不正确的是 ( )
A.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,放出热量
B.红磷燃烧产生大量白雾
C.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀硫酸和稀盐酸,以及下列仪器:
(1)小华在实验室制取二氧化碳,他选用的仪器是__________________(填序号),药品是_________,如何判断该气体已收集满: _______________。
(2)若补充一种仪器_________(填仪器名称),再利用题中给出的仪器,还可以组装成另一套制取较纯净氧气的装置,该反应的化学方程式为___________。用此法制取氧气,当气体收集完毕,集气瓶正放在实验台后,应进行的操作是_______________,再继续拆除装置,整理仪器。
17.请你根据图示回答下列问题:
(1)写出图一中标号的仪器名称:②_______。
(2)图一装置可用于实验室制取氧气,所选择的药品是_________(填化学式)
(3)氧气的制取与性质验证的组合装置见图二。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,则装置B、C中的现象分别是___________、________
(4)如图二中A装置除用于实验室制取氧气,还可用于实验室制取氢气,发生反应的化学方程式为__________,用此装置制取该气体的优点是___________。
18.某化学小组对教材中“燃烧的条件”的探究实验进行了创新设计。
(查阅资料)红磷和白磷燃烧产生的白烟对人体有害;氢氧化钠(NaOH)溶液能和产生的白烟发生化学反应,将白烟吸收。
(实验装置)实验装置如图1所示。
(实验步骤)(1)在1号玻璃瓶中加少量红磷,2号玻璃瓶中加少量白磷,3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水。把三个玻璃瓶同时放进盛有80℃热水的大烧杯中。观察到的现象是____________。
(2)用注射器向2号瓶中注入适量的水,目的是____________。
(3)用注射器把3号瓶中水抽出,发现3号瓶中的白磷燃烧起来。请写出白磷燃烧的化学反应方程式____________。
(讨论分析)(1)对比1、2号两瓶现象可知,可燃物燃烧需要____________。
(2)对比_____________两瓶中的现象可知,可燃物燃烧需要与氧气接触。
(反思评价)该小组同学对图1装置又进行了改进,设计了图2装置,该装置的优点有____________。
19.下图是实验室制备气体的装置和用品,请根据要求回答问题:
(1)仪器F的名称是________。可用于高锰酸钾制氧气的发生装置是______(填序号),装置中发生的化学反应方程式为_________。
(2)若用双氧水制氧气,最好选用EF组合成发生装置,理由是_______。
(3)实验室可在装置J中制取CO2,反应方程式为______。检验J装置气密性的方法是:从长玻璃管口加入一定量的水,然后用止水夹夹紧橡胶管,将长玻璃管向上提起一段后静置, 如观察到_______,则气密性良好。如果用I装置收集CO2,则气体应从_______(填“a”或“b”)管口通入。
(4)用J装置制CO2具有的优点是_______。若从B~H中选择B与_______(填序号)进行组合,也可以组成一套具有同样优点的装置。
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20.(8分)欲测定铜镁合金的组成(其他元素忽略不计),进行如下实验:取铜镁合金20g放入烧杯,将200g稀硫酸分4次加入烧杯中,充分反应后,测得剩余固体的质量记录如下:
(1) m的值是_____,合金中铜、镁的质量最简比是_____。
(2)计算所加稀硫酸的溶质的质量分数_____;( 写出计算过程)
(3)在如图画出加入稀硫酸与产生气体关系的曲线图_____。
21.(8分)实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气(杂质不参加反应)。实验数据记录如下:
请回答下列问题:
(1)a=_______。
(2)受热分解的氯酸钾的质量为____(精确到0.1g)。
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22.(9分)某化学兴趣小组为测定某黄铜样品(铜锌合金)中铜的含量,进行如下图所示的实验。根据以下信息回答下列问题:
(1)写出实验中发生反应的化学方程式_____。
(2)根据已知条件列出求解生成参加反应的锌质量(X)的比例式_____。
(3)该黄铜样品中铜的质量分数为_____。
(4)若要使所得滤液中溶质的质量分数为10%,需加入水的质量为_____。
(5)若用98%的浓硫酸配制所用的稀硫酸,则需要浓硫酸的的质量为_____。
(6)若工业上用含Cu2S 80%的辉铜矿111t(炼制过程中辉铜矿的损失率为20%),能炼出上述黄铜的质量为_____。
23.(10分)(1)小明取串场河的河水,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:
①滤液中有难闻的异味,可添加__________除去,
②生活中常用_____________来比较所取水样与制得的蒸馏水的硬度。
③经过净化后的水,在生活中通过__________方法,降低水的硬度并杀菌;
④消毒剂为高铁酸钾(K2FeO4)。高铁酸钾中铁元素的化合价为____________。
(2)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答:
①在t2℃时,将30gA物质充分溶解在盛有50g水的烧杯中,所得溶液的质量为_________g;若将烧杯内物质降温至t1℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是_____________(填字母序号)。
a 溶剂的质量 b 溶液的质量 c 溶质的质量分数
②当A物质中混有少量B、C两种物质时,采用_____________的方法可以提纯A.
③将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____________。
(3)实验室用质量分数为 6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3)配制 50g 质量分数为3%的氯化钠溶液。
①经计算,所需 6%的氯化钠的体积为________mL;加水_______克
②若量取水时,采取仰视读数,其它操作均正确,则配制得到的稀溶液中溶质质量分数_______3% (填“>”“
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