2023-2024学年河南省府店镇第三初级中学化学九上期末联考试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.10°C时甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等
C.30°C时甲的饱和溶液的溶质质量分数为60%
D.甲、乙两种物质的饱和溶液从30°C降到20°C都会有溶质析出
2.下列化学方程式书写完全正确的是( )
A.4Fe+O22Fe2O3B.2KClO32KCl+3O2↑
C.CO+CuOCu+CO2↑D.C2H5OH+3O22CO2+3H2O
3.臭氧(O3)主要分布在离地面10—15Km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物,这里的“臭氧”是指
A.元素B.分子C.原子D.物质
4.下列变化中,属于化学变化的是( )
A. 铁器生锈B. 冰雪融化C. 灯泡发光D. 菠萝榨汁
5.如图是镁元素在元素周期表中的信息及三种粒子的结构示意图,下列说法正确的是
A.镁的相对原子质量为24.31g
B.①对应的元素属于金属元素
C.②在化学反应中容易失去电子
D.③的粒子符号为Mg
6.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是()
A.I类反应放出热量,II类反应吸收热量
B.Fe在I、II两类反应中的产物相同
C.I、II两类反应均属于氧化反应
D.C2H5OH 在空气中燃烧会污染环境
7.我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破,其成果在最近的美国《科学》杂志上发表。该转化的微观示意图如下,有关转化的说法错误 的是( )
A.催化剂改变了反应速率
B.反应前后原子的种类发生了变化
C.生成物之一为 C2H4
D.该反应为分解反应
8.由氢、氧两种元素组成的物质一定不属于
A.混合物B.纯净物C.氧化物D.单质
9.下列实验操作一定能达到实验目的是( )
A.AB.BC.CD.D
10.下列说法正确的是( )
A.碳-12原子和碳-13原子的中子数相同
B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团
C.Fe2+和Fe3+都属于铁元素,核外电子数不同
D.和 化学性质相同
11.2019年为国际化学元素周期表年,是元素周期表诞生150周年。在150周年来临之际,元素周期表大家庭又增添了新成员,2016年增加了4种新元素:113号元素Nh、115号元素Mc、117号元素Ts和118号元素Og,这标志着元素周期表中的第7周期被全部填满。如图为115号元素镆的有关信息,下列说法错误的是
A.相对原子质量为288B.属于金属元素
C.核内有115个质子D.核外有173个电子
12.如图,集气瓶中充满二氧化碳,大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛,实验时打开止水夹,移开玻璃片。下列说法正确的是
A.将观察到高的蜡烛先熄灭
B.不移开玻璃片,实验现象更明显
C.去掉烧杯中的1支蜡烛,也能得出同样的实验结论
D.蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点
13.观察与比较是化学学习的一种重要方法,观察比较三种物质:CO2、SO2、MnO2,它们的共同点是
A.组成中都含有氧元素
B.构成中都含有氧分子
C.都含有氧气
D.常温下都是无色无味的气体
14.如图是某化学反应的微观示意图,其中不同的小球代表不同的原子.
下列说法错误的是( )
A.该图说明了化学反应中分子可以再分原子不能再分
B.该图示中共有4种物质
C.该化学反应,前后各元素的化合价均没有变化
D.该化学反应中,反应物分子个数比为1:1
15.只用一种试剂可以区分CuSO4、KCl、K2SO4三种溶液,这种试剂是( )
A.石蕊试液B.Ba(OH)2溶液C.NaOH溶液D.盐酸
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.请结合下列常用实验装置,回答有关问题。
(1)写出仪器a的名称 ___________________;
(2)实验室用10%的过氧化氢溶液制取氧气(二氧化锰作催化剂),需要控制反应速率,发生装置最好选用____(填装置的序号),该方法制取氧气的反应化学方程式为__________;
(3)实验室用B装置制取二氧化碳,要获得干燥的二氧化碳,还应选用D装置,并在该装置中盛放________(填写试剂名称),如果用E装置采用排空气法收集二氧化碳气体,则气体应从_____端进入(填“b”或“c”)。
17.某校化学研究型学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理,设计了如图实验装置,请回答:
(1)实验过程中,为什么要先通入一氧化碳后加热?_____
(2)写出a中发生反应的化学方程式______
(3)该装置的不足之处是什么?_______
18.实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题。
(1)写出标有序号的仪器名称:①______,②______。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用 B 装置的原因是______,装置中使用分液漏斗的优点是______。
(3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→______→______(填字母序号)。
(4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是______。
(5)某兴趣小组的同学连接 B、G、H 装置进行实验。若实验时 G 装置中蜡烛燃烧更剧烈,H 装置中溶液变浑浊,则 B 装置中反应的化学方程式为______。
19.水是人类赖以生存的物质之一,人们的生活需要干净的水。试回答下列问题:
(1)下列净水方法:①静置沉淀;②蒸馏;③吸附沉淀;④过滤,净水程度由高到低的顺序是______。
A.①②③④ B.①③④② C.②④③① D.④③②①
(2)如图为过滤装置。写出下列仪器、用品的名称:A______(作用:______),C______;某同学用如图的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的两点原因:①__________________,②__________________;试举出生活中利用过滤原理的实例:________________________。
(3)净水时,常用______(填序号,下同)作为吸附剂来除去水中的色素和异味,净化后水变澄清:用______来区分净化后的水是软水还是硬水。
①明矾 ②食盐水 ③活性炭 ④肥皂水 ⑤漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]
(4)生活中常用______方法使硬水转化成软水。
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20.(8分)在实验室里加热25克氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为 15.4g,请计算:
(1)反应生成氧气的质量为_____g。
(2)反应前固体混合物中氯酸钾的质量分数_____(写计算过程)。
21.(8分)某化学兴趣小组利用电子天平对某种铁铜合金的成分进行测量。先取足量稀硫酸于烧杯中,再向其中加入28.0g合金样品开始计时,并将电子天平的读数记录在下表中,请回答下列问题:
(1)根据电子天平读数和时间的关系分析,该反应进行过程中,氢气的产生速度有什么特点?
(2)完全反应后,产生氢气的质量为____________克
(3)合金中铜的质量分数为多少?
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22.(9分)工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图。
已知生铁的含碳量为2%-4.3%,钢的含碳量为0.03%-2%。
(1)反应:①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,②Fe2O3+3C2Fe+3CO,用于高炉炼铁的原理是_____(填序号)。
(2)炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是_____。
(3)高炉气体可作燃料,主要是含有大量的_____。
(4)炉渣中含有硅酸钙(CaSiO3),可用于制水泥,其中硅元素的化合价是_____。
(5)炼钢炉中,通入纯氧的目的是_____。
(6)用2000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁多少_____t(保留整数)。
23.(10分)水和溶液与我们的生活息息相关。
(1)将厨房中的下列物质:胡椒、花生油、面粉、白糖分别放入水中,能形成溶液的是_____。
(2)消毒液碘酒中的溶剂是_____(写名称)。
(3)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:
①在t2°C时,甲的溶解度为_____,把30g甲溶解在50g水中得到溶液的质量为_____克。
②把N点甲的溶液转化为M点溶液的方法(写一种)_____。
③将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3°C降到t2°C,溶质质量分数由大到小的顺序是_____。
④要配制等质量t3°C的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,所需水的质量最多是_____。配制过程中若量取水时仰视读数,则会造成所配溶液的溶质质量分数_____。(“偏大”或“偏小”)
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1、D
2、D
3、D
4、A
5、C
6、C
7、B
8、D
9、A
10、C
11、D
12、C
13、A
14、C
15、B
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16、长颈漏斗 C 浓硫酸 c
17、为了排出装置内的空气,防止一氧化碳和空气的混合物在加热时发生爆炸 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 没有尾气处理装置
18、酒精灯; 锥形瓶; 反应物是固体和液体,反应不需要加热; 可以控制反应速率,节约药品; F; E; 将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳收集满(答案合理即可); 2H2O22H2O+O2↑
19、C 玻璃棒 引流 漏斗 液面高于滤纸边缘 滤纸破损 过滤豆渣 ③ ④ 煮沸
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20、(1)9.6(2)98%
21、(1)随着反应的进行,产生相同质量的氢气,需要的时间更多;40分钟后不再产生氢气;(2)0.8;(3)20%
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22、① 增大反应物的接触面积 CO +4 把生铁中的含碳量降至0.03%﹣2% 1167
23、白糖 酒精 30g 65 添加溶质 乙大于甲大于丙 丙 偏小
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO中含有的少量CO2
将气体通入足量澄清石灰水洗气
B
检验CO2是否集满
向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡
C
检验一种气体是否为CO2
将气体通入紫色石蕊溶液
D
证明CO2能与水反应
向盛满CO2的塑料瓶中倒水,拧紧瓶盖并振荡
操作
空烧杯
加入硫酸后
加入合金后5分钟
加入合金后12分钟
加入合金后21分钟
加入合金后40分钟
加入合金后3小时
读数(g)
28.0
155.8
183.6
183.4
183.2
183.0
183.0
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