2023-2024学年河南省驻马店市西平五中学化学九上期末复习检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年河南省驻马店市西平五中学化学九上期末复习检测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列关于空气的说法中正确的是，下列对化学知识的归纳正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列实验中利用提供的方案不能达到目的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
2．以下做法与“资源节约型、环境友好型社会”不相符的是（ ）
A．骑“共享单车”出行 B．增大化石燃料的使用量，提高利用率
C．分类回收生活垃圾，垃圾资源化 D．综合利用秸秆，严禁露天焚烧
3．在天平左、右两盘中各放一个等质量的烧杯，烧杯中分别盛等质量足量的稀硫酸，天平平衡向左盘烧杯中加入6.5g锌粒，向右盘烧杯中加入6.5g铁粒，反应停止后天平指针指向（ ）
A．分度盘的左边
B．分度盘的右边
C．分度盘的中间
D．以上说法都不对
4．下列关于空气的说法中正确的是
A．英国化学家道尔顿通过实验得出了空气由氧气和氮气组成的结论
B．空气可用于工业制备氮气和氧气
C．氮气易溶于水，约占空气体积的78%
D．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
5．控制变量法是化学实验的常用方法之一．如图实验探究影响反应速率的因素是（ ）
A．浓度B．温度
C．催化剂D．固体质量
6．如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是( )
A．这个反应属于分解反应
B．反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1
C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃的更旺，b管的气体被点燃
D．由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的
7．下列对化学实验现象的描述，不正确的是
A．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
B．铜绿受热后固体变成黑色，试管内壁有小液滴
C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体
D．蜡烛在氧气里燃烧生成二氧化碳和水
8．使用下列交通工具出行，环境污染最大的是（ ）
A．氢能源车B．共享单车C．电动汽车D．柴油汽车
9．下列对化学知识的归纳正确的是（ ）
A．催化剂可以改变化学反应速率
B．只含有一种元素的物质一定是单质
C．原子是化学变化中最小微粒，所以原子一定不可再分
D．含有多种元素的物质，一定是化合物
10．2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”，警示温室效应对人类的危害。空气中引起温室效应的主要气体是
A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸汽
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．请回答下列问题。
（1）电解水实验中负极端产生的气体是_____，检验正极端产生气体的方法_____。
（2）在水的净化过程中，加入明矾的作用是_____。
（3）日常生活中可以用_____区别硬水和软水。
（4）爱护水资源一方面要_____；另一方面要防治水体污染。
（5）把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离，相当于化学实验中的_____操作。
（6）铁制品表面涂一层油漆能防锈蚀，其原理是阻止了铁与_____接触。
12．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析下图中的信息并回答下列问题。
（1）原子序数为3的元素属于_____________（填“金属”或“非金属”）元素，位于第3周期第ⅥA族的元素是_____________（填元素符号）。
（2）氮元素和磷元素的化学性质相似，是因为氮原子和磷原子的_____________相同。
（3）在化学反应中，原子序数为17的元素的原子容易_____（填“得到”或“失去”）电子。
（4）由原子序数为12、17二种元素组成的物质的化学式是_____________。
13．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。
（1）变化Ⅰ属于______变化（选填“物理”“化学”），原因是__________（从微观的角度解释）；
（2）第三个方框的物质属于_______（填序号：①混合物、②纯净物、③单质、④化合物、⑤氧化物）。
（3）变化Ⅱ的化学反应方程式为__________。
14．用化学用语回答下列问题。
（1）1个铝原子可用符号表示为_____；
（2）亚铁离子符号是_____；
（3）2个氢氧根离子可用符号表为_____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：
（1）写出标有序号的仪器名称：①_____；②_____。
（2）实验室制取CO2的化学反应方程式为_____；制取并收集该气体应选择的装置是_____（填序号）；该气体溶于水生成_____，若想控制反应速率，可以将仪器①用_____代替。
（3）如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2，则发生反应的化学方程式为_____。
（4）若用A装置作为高锰酸钾制氧气的发生装置，有一不足之处，应该_____，原因是_____；该反应的化学方程式为_____；改进后制取氧气的主要实验步骤有：①加热；②向试管中装药品并固定；③检查装置气密性；④用排水法收集氧气；⑤停止加热；⑥将导管从水槽中取出。正确的实验操作顺序是_____。（填序号）
16．（6分）下图是实验室制取气体时经常用到的仪器，请回答下列问题：
（1）仪器⑧的名称是_____，实验室用_____（填药品名称）反应制取二氧化碳，当制取较多二氧化碳时，发生装置和收集装置的仪器的组合是_____（选填序号），选择该发生装置的依据是_____，反应的化学方程式为_____，二氧化碳的验满方法是_____。
（2）若用图2装置检验二氧化碳，试管中的试剂名称是_____，其反应的化学方程式为_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分） “生活即学习”、“社会即教材”。化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。
（1）芝麻酱具有丰富的营养。如图1为某品牌芝麻酱商标的一部分，其中钙、铁、硒是指_____（填序号）。
A 分子 B 原子 C 单质 D 元素
（2）废电池中铅、镉、汞等重金属对土壤和水源的污染非常严重，小明从废干电池中回收有关物质并进行探究。
①他将如图2电池中各物质进行分类，其中可回收的金属材料是_____。
②石墨是由_____构成的，石墨做电极是因为其具有良好的_____性。
18．（8分）某兴趣小组根据下列装置进行实验，请你参与并回答：
（1）②仪器的名称是_____。
（2）若用A装置制取氧气，则①中可观察到的现象是_____（任答一点）；写出该反应的化学方程式_____。
（3）B和C装置均可制取CO2，与B相比较，C的主要优点_____。
（4）常用金属锌和稀硫酸反应制取。若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置_____（填字母）；若用试管排空气法收集氢气，请在D处方框中画出装置图_____（只画试管和导气管）。
（5）某研究性学习小组为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份，进行实验，结果如下：（杂质不与稀盐酸反应）
①表格中m的数值是_____。
②求石灰石中碳酸钙的质量分数_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）某化学兴趣小组从野外采集到一些石灰石样品，为测定其中碳酸钙的质量(石灰石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应)。将样品碾碎后,进行了如图所示的实验，请计算:
(1)产生二氧化碳的质量_____g。
(2)该样品中CaCO3的质量(请写出详细的计算过程)。
20．（12分）实验室加热分解多少克高锰酸钾可得到1.6g氧气?_____
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、A
2、B
3、A
4、B
5、B
6、C
7、D
8、D
9、A
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、氢气 将带火星的木条伸到正极的玻璃管，带火星木条复燃，证明气体是氧气 吸附水中细小的悬浮物，使其沉降下去 肥皂水 节约用水 过滤 空气和水（或氧气和水）
12、金属 S 最外层电子数 得到 MgCl2
13、物理 该过程中改变的是分子之间的间隔，而分子本身没有改变 ① 2H2+O22H2O
14、Al
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、长颈漏斗 水槽 BE 碳酸 分液漏斗 试管口应放一团棉花 为防止高锰酸钾进入导气管堵塞导气管 ③②①④⑥⑤
16、长颈漏斗 大理石或石灰石和稀盐酸 ①③⑧⑨ 反应物是固体和液体，不需要加热 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 将燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭，证明已满 澄清石灰水 Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、D 铜帽、锌皮 原子 导电性
18、长颈漏斗 固体颜色由暗紫色变为黑色 2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 能随时控制反应的发生和停止 C 4.4 80%
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、 (1)8.8
(2)解：设该样品中CaCO3的质量为x，
x=20g
答：该样品中CaCO3的质量为20g。
20、15.8g
选项
实验目的
实验方案
A
除去铁粉中混有的少量银粉
用足量稀盐酸溶解后过滤
B
除去二氧化碳中少量一氧化碳
通过灼热的氧化铜
C
证明分子在不断运动
将一滴红墨水滴入一杯纯净水中
D
收集二氧化碳时，检验集气瓶是否集满
用一根燃着的木条放在集气瓶口
实 验
1
2
3
4
加入样品的质量/g
5
10
15
20
生成CO2的质量/g
1.76
3.52
4.4
m