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2023-2024学年浙江省富阳市化学九上期末质量跟踪监视模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年浙江省富阳市化学九上期末质量跟踪监视模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了化学用语是学习化学的重要工具等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1． “改善环境质量,建设富美江油”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是
A．为提高农作物产量可过量使用农药化肥
B．城市推行公共自行车制度
C．推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧
D．实行垃圾分类回收再利用
2．为探究物质燃烧条件，某同学做了如下图所示实验：已知白磷着火点40℃，红磷着火点240℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识中，错误的是
A．物质燃烧必须要与氧气接触
B．铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物
C．烧杯中热水的作用既供热又使白磷II与氧气隔绝
D．物质燃烧温度必须要达到着火点
3． “碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。用足量的NaOH溶液来“捕捉CO2，其过程的示意图如图所示（部分条件及物质未标出）。下列有关该过程的叙述正确的是（ ）
A．该过程可实现CO2零排放
B．整个过程中，有1种物质可以循环利用
C．反应室中主要涉及两个化学反应
D．“反应并分离”的过程中，分离物质的操作是蒸发、结晶
4．下列关于空气中成分的说法正确的是( )
A．空气中的二氧化碳是植物光合作用的重要原料
B．空气中的氧气能支持燃烧，可以用作燃料
C．空气中的稀有气体的化学性质稳定，没有任何用途
D．空气中的氮气约占空气总体积的21%
5．具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确且一定发生了化学变化的是（）
A．B．C．D．
6．向一定质量的固体中加入某溶液，反应后固体质量的变化图与下图相符的是
A．MnO2粉末中加入H2O2溶液
B．Cu—Zn合金中加入稀盐酸
C．CaCO3粉末中加入过量盐酸
D．Fe丝中加入CuSO4溶液
7．反推是科学学习中的常用方法，下列有 关反推的说法正确的是
A．溶液的特点是均一、稳定，则均一、稳定的液体一定是溶液
B．质子数决定元素种类，则质子数相同的微粒一定属 于同种元素
C．碱性溶液的pH>7,则pH>7的溶液一定是碱性溶液
D．酸与碱反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
8．2019年5月20日，总书记在江西赣州考察时指出，稀土是重要的战略资源，也是不可再生资源。稀土有“工业的维生素”的美誉。稀土元素中的铕是激光及原子能应用的重要材料，铕元素的信息如图。下列说法正确的是（ ）
A．铕原子中有63个中子
B．铕原子核外有89个电子
C．铕的相对原子质量为152.0g
D．铕是金属元素
9．下列指定反应的化学方程式正确的是
A．磷在氧气中燃烧：P + O2 P2O5
B．铝和稀盐酸反应：Al + 2HCl=AlCl2+H2↑
C．实验室制O2： 2H2O2H2↑+ O2↑
D．证明铜比银活泼：Cu+ 2AgNO3 =Cu(NO3)2 + 2Ag
10．化学用语是学习化学的重要工具。对①-⑤表示的有关化学用语含义的叙述正确的是
①N ②Fe ③Fe2+ ④H2O ⑤NaCl
A．③表示铁离子
B．能表示一个分子的是①②④⑤
C．能表示物质组成的化学式是②④⑤
D．④表示H2O是由2个氢元素和1个氧元素组成
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．用化学用语填空
（1）两个氧分子_____。
（2）硫酸根离子_____。
（3）沼气的主要成分_____。
（4）标出氯化铝中铝元素的化合价_____。
12．某同学在实验室用6.5g粗锌（假设杂质不参与反应）和稀盐酸制取H2。
（1）配制100g、12%稀盐酸需要40%浓盐酸（密度为1.2g/cm2）的体积为______。除了胶头滴管、烧杯外还需要的玻璃仪器是_______、_______。
（2）6.5g粗锌完全反应共产生H2的质量为0.16g，则该粗锌中锌的质量分数为_____。
13．汉代海昏侯国遗址考古发掘出大量珍贵文物。
（1）下图是首都博物馆展出的3件文物，其中由金属材料制成的是 （填序号）。
（2）出土的铁质编磬锈蚀严重，金饼却依然金光灿灿，从物质性质的角度解释其原因： 。
14．如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。
（1）固体A的溶解度随温度的升高而__________填“增大”或“减小”）
（2）t1℃时，A、B两种固体___________（填“能”或“不能”）配制成溶质质量分数相等的饱和溶液。
（3）t2℃时，将A、B两种固体分别溶解在100g水中形成饱和溶液，所得溶液的质量关系是A_______ B（填“大于”、“小于”或“等于”）。
（4）t2℃时，向100g水中加入55gA固体，发现固体全部溶解，一段时间后又有部分晶体析出。“全部溶解”的原因可能是_______________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题。
（1）仪器的名称：b_____。
（2）若用装置A制取O2，其反应的化学方程式为_____，若要收集到较纯净的氧气，收集装置应选_____，反应后试管炸裂的原因可能是________。
（3）实验室制取CO2，反应的化学方程式为_____。若选择发生装置C制气，该装置的优点是_____；用G装置收集CO2气体，CO2应从_____管通入。
（4）实验室也常用A装置制备甲烷气体，由此我们可推测该反应的反应物可能是_____（填序号）。
A 醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B 碳酸钠固体和水 C 二氧化碳和氢气
16．（6分）分类、类比和迁移是学习和研究化学常用的方法。
（1）化学实验改进或创新的目的主要是使实验变得更加“简化”（减少实验步骤）、“节约药品”或“环保”等。据此可将下列实验中的_____（填字母）归为一类，依据是_____。
（2）下图是氮元素的价态图。氮元素显示F、G点的+5价与氮原子的_____有关。显示不同或相同化合价的含氮元素的物质可通过化学反应实现转化，G→F的化学方程式是_____。氮、磷元素位于周期表的同一纵列，仿照A点氢化物写出磷元素显示此点化合价时形成氢化物的化学式_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。
（1）如图1是元素周期表中的一格，碳的原子结构示意图为_____。
（2）金刚石和石墨都由碳元素组成的单质，但它们的物理性质却存在明显差异，其原因是_____。
（3）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少_____（填化学式）的排放量。
（4）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂。它们之间有如图2所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）。则甲的化学式为_____；甲生成乙和丙的化学方程式为_____，乙和丁反应生成甲的化学方程式为_____。
18．（8分）化学是以实验为基础的科学。
（1）如图，将注射器中的溶液缓缓推入V形管，反应的化学方程式为_______；用80 ℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是______。
（2）下图是实验室常用的气体制取装置。
①氢气难溶于水，密度比空气小。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时应选用的一套装置为______（填字母代号）。
②用高锰酸钾制氧气时，若用E装置收集，实验结束后应先将导管移出水面，其原因是______。
③可用F装置采用排空气法收集氧气并验满，请将F装置内的导管补画完整。_____
④实验室用C装置收集二氧化碳的原因是什么？_____写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式。_______
（3）加热30.9g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制氧气，同时生成氯化钾。完全反应后，得到21.3 g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。_______
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）向氯化钠和氯化钡的混合溶液中加入碳酸钠溶液。反应过程中滴加碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图所示，请计算：
(1)m的值是_______g。
(2)碳酸钠溶液的质量分数是多少？
20．（12分）过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数（浓度）减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。2H2O22H2O+O2↑
（1）完全反应后生成氧气的质量为_______________。
（2）计算参加反应的过氧化氢的质量____________。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、A
2、B
3、C
4、A
5、A
6、B
7、C
8、D
9、D
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、2O2 CH4
12、25mL 量筒 玻璃棒 80%
13、（1）A、C（2）金的化学性质不活泼，常温下不易和其他物质反应，铁的活动性强于金
14、增大 能 大于 A固体溶于水放热，其溶解度增大
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、长颈漏斗 D 先熄灭酒精灯后撤导气管/试管口未略向下倾斜/试管外壁有水（答案合理即可） CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O 控制反应的发生与停止 c A
16、A和C 实验A中减少二氧化硫对空气的污染，实验C减少五氧化二磷对空气的污染 最外层电子数 AgNO3＋HCl=NHO3＋AgCl↓ PH3
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、 碳原子排列方式不同 CO2 CaCO3 CaCO3CaO+CO2↑ Ca（OH）2+CO2═CaCO 3↓+H2O
18、 温度需达到可燃物的着火点 BD或BE 防止水槽中的水倒流使试管炸裂 二氧化碳的密度比空气大 24.5g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、 (1)5.91g；(2)5.3%
20、（1）0.48g（2）1.02g
硫在氧气中燃烧
铁锈蚀条件的探究
燃烧条件的探究
二氧化碳的性质
A
B
C
D
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1． “改善环境质量,建设富美江油”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是
A．为提高农作物产量可过量使用农药化肥
B．城市推行公共自行车制度
C．推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧
D．实行垃圾分类回收再利用
2．为探究物质燃烧条件，某同学做了如下图所示实验：已知白磷着火点40℃，红磷着火点240℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识中，错误的是
A．物质燃烧必须要与氧气接触
B．铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物
C．烧杯中热水的作用既供热又使白磷II与氧气隔绝
D．物质燃烧温度必须要达到着火点
3． “碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。用足量的NaOH溶液来“捕捉CO2，其过程的示意图如图所示（部分条件及物质未标出）。下列有关该过程的叙述正确的是（ ）
A．该过程可实现CO2零排放
B．整个过程中，有1种物质可以循环利用
C．反应室中主要涉及两个化学反应
D．“反应并分离”的过程中，分离物质的操作是蒸发、结晶
4．下列关于空气中成分的说法正确的是( )
A．空气中的二氧化碳是植物光合作用的重要原料
B．空气中的氧气能支持燃烧，可以用作燃料
C．空气中的稀有气体的化学性质稳定，没有任何用途
D．空气中的氮气约占空气总体积的21%
5．具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确且一定发生了化学变化的是（）
A．B．C．D．
6．向一定质量的固体中加入某溶液，反应后固体质量的变化图与下图相符的是
A．MnO2粉末中加入H2O2溶液
B．Cu—Zn合金中加入稀盐酸
C．CaCO3粉末中加入过量盐酸
D．Fe丝中加入CuSO4溶液
7．反推是科学学习中的常用方法，下列有 关反推的说法正确的是
A．溶液的特点是均一、稳定，则均一、稳定的液体一定是溶液
B．质子数决定元素种类，则质子数相同的微粒一定属 于同种元素
C．碱性溶液的pH>7,则pH>7的溶液一定是碱性溶液
D．酸与碱反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
8．2019年5月20日，总书记在江西赣州考察时指出，稀土是重要的战略资源，也是不可再生资源。稀土有“工业的维生素”的美誉。稀土元素中的铕是激光及原子能应用的重要材料，铕元素的信息如图。下列说法正确的是（ ）
A．铕原子中有63个中子
B．铕原子核外有89个电子
C．铕的相对原子质量为152.0g
D．铕是金属元素
9．下列指定反应的化学方程式正确的是
A．磷在氧气中燃烧：P + O2 P2O5
B．铝和稀盐酸反应：Al + 2HCl=AlCl2+H2↑
C．实验室制O2： 2H2O2H2↑+ O2↑
D．证明铜比银活泼：Cu+ 2AgNO3 =Cu(NO3)2 + 2Ag
10．化学用语是学习化学的重要工具。对①-⑤表示的有关化学用语含义的叙述正确的是
①N ②Fe ③Fe2+ ④H2O ⑤NaCl
A．③表示铁离子
B．能表示一个分子的是①②④⑤
C．能表示物质组成的化学式是②④⑤
D．④表示H2O是由2个氢元素和1个氧元素组成
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．用化学用语填空
（1）两个氧分子_____。
（2）硫酸根离子_____。
（3）沼气的主要成分_____。
（4）标出氯化铝中铝元素的化合价_____。
12．某同学在实验室用6.5g粗锌（假设杂质不参与反应）和稀盐酸制取H2。
（1）配制100g、12%稀盐酸需要40%浓盐酸（密度为1.2g/cm2）的体积为______。除了胶头滴管、烧杯外还需要的玻璃仪器是_______、_______。
（2）6.5g粗锌完全反应共产生H2的质量为0.16g，则该粗锌中锌的质量分数为_____。
13．汉代海昏侯国遗址考古发掘出大量珍贵文物。
（1）下图是首都博物馆展出的3件文物，其中由金属材料制成的是 （填序号）。
（2）出土的铁质编磬锈蚀严重，金饼却依然金光灿灿，从物质性质的角度解释其原因： 。
14．如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。
（1）固体A的溶解度随温度的升高而__________填“增大”或“减小”）
（2）t1℃时，A、B两种固体___________（填“能”或“不能”）配制成溶质质量分数相等的饱和溶液。
（3）t2℃时，将A、B两种固体分别溶解在100g水中形成饱和溶液，所得溶液的质量关系是A_______ B（填“大于”、“小于”或“等于”）。
（4）t2℃时，向100g水中加入55gA固体，发现固体全部溶解，一段时间后又有部分晶体析出。“全部溶解”的原因可能是_______________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题。
（1）仪器的名称：b_____。
（2）若用装置A制取O2，其反应的化学方程式为_____，若要收集到较纯净的氧气，收集装置应选_____，反应后试管炸裂的原因可能是________。
（3）实验室制取CO2，反应的化学方程式为_____。若选择发生装置C制气，该装置的优点是_____；用G装置收集CO2气体，CO2应从_____管通入。
（4）实验室也常用A装置制备甲烷气体，由此我们可推测该反应的反应物可能是_____（填序号）。
A 醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B 碳酸钠固体和水 C 二氧化碳和氢气
16．（6分）分类、类比和迁移是学习和研究化学常用的方法。
（1）化学实验改进或创新的目的主要是使实验变得更加“简化”（减少实验步骤）、“节约药品”或“环保”等。据此可将下列实验中的_____（填字母）归为一类，依据是_____。
（2）下图是氮元素的价态图。氮元素显示F、G点的+5价与氮原子的_____有关。显示不同或相同化合价的含氮元素的物质可通过化学反应实现转化，G→F的化学方程式是_____。氮、磷元素位于周期表的同一纵列，仿照A点氢化物写出磷元素显示此点化合价时形成氢化物的化学式_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。
（1）如图1是元素周期表中的一格，碳的原子结构示意图为_____。
（2）金刚石和石墨都由碳元素组成的单质，但它们的物理性质却存在明显差异，其原因是_____。
（3）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少_____（填化学式）的排放量。
（4）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂。它们之间有如图2所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）。则甲的化学式为_____；甲生成乙和丙的化学方程式为_____，乙和丁反应生成甲的化学方程式为_____。
18．（8分）化学是以实验为基础的科学。
（1）如图，将注射器中的溶液缓缓推入V形管，反应的化学方程式为_______；用80 ℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是______。
（2）下图是实验室常用的气体制取装置。
①氢气难溶于水，密度比空气小。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时应选用的一套装置为______（填字母代号）。
②用高锰酸钾制氧气时，若用E装置收集，实验结束后应先将导管移出水面，其原因是______。
③可用F装置采用排空气法收集氧气并验满，请将F装置内的导管补画完整。_____
④实验室用C装置收集二氧化碳的原因是什么？_____写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式。_______
（3）加热30.9g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制氧气，同时生成氯化钾。完全反应后，得到21.3 g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。_______
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）向氯化钠和氯化钡的混合溶液中加入碳酸钠溶液。反应过程中滴加碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图所示，请计算：
(1)m的值是_______g。
(2)碳酸钠溶液的质量分数是多少？
20．（12分）过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数（浓度）减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。2H2O22H2O+O2↑
（1）完全反应后生成氧气的质量为_______________。
（2）计算参加反应的过氧化氢的质量____________。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、A
2、B
3、C
4、A
5、A
6、B
7、C
8、D
9、D
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、2O2 CH4
12、25mL 量筒 玻璃棒 80%
13、（1）A、C（2）金的化学性质不活泼，常温下不易和其他物质反应，铁的活动性强于金
14、增大 能 大于 A固体溶于水放热，其溶解度增大
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、长颈漏斗 D 先熄灭酒精灯后撤导气管/试管口未略向下倾斜/试管外壁有水（答案合理即可） CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O 控制反应的发生与停止 c A
16、A和C 实验A中减少二氧化硫对空气的污染，实验C减少五氧化二磷对空气的污染 最外层电子数 AgNO3＋HCl=NHO3＋AgCl↓ PH3
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、 碳原子排列方式不同 CO2 CaCO3 CaCO3CaO+CO2↑ Ca（OH）2+CO2═CaCO 3↓+H2O
18、 温度需达到可燃物的着火点 BD或BE 防止水槽中的水倒流使试管炸裂 二氧化碳的密度比空气大 24.5g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、 (1)5.91g；(2)5.3%
20、（1）0.48g（2）1.02g
硫在氧气中燃烧
铁锈蚀条件的探究
燃烧条件的探究
二氧化碳的性质
A
B
C
D
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