2023-2024学年浙江省泉山市台商投资区化学九上期末经典试题含答案

这是一份2023-2024学年浙江省泉山市台商投资区化学九上期末经典试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，下列说法不正确的是，下列做法或认识科学的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．日常生活营接触到“含氟牙膏”“高钙牛好”“富硒茶叶”“加铁酱油“等用品，这里的氟、钙、硒、铁指的是
A．单质B．原子C．离子D．元素
2．6月5日是世界环境日，2019年世界环境日，中国的主题为“蓝天保卫战，我是行动者”。下列行为不利于遏制污染的是（ ）
A．对工业污水进行处理，使之符合排放标准
B．为了使粮食增产又提高品质，对农作物要合理的施用农药和化肥
C．焚烧垃圾时可增高烟囱排放废气
D．禁止使用含磷洗衣粉，生活污水处理达标后排放
3．下列实验操作符合规范要求的是（ ）
A．检查装置气密性B．点燃酒精灯
C．加入块状固体D．读取液体体积
4． “”和“”表示两种不同元素的原子，下列可能表示氧化物的是
A．B．C．D．
5．从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片，硅元素的用途非常广泛。如图是工业制取高纯硅的部分反应原理，下列说法不正确的是
A．该反应属于置换反应
B．甲中硅、氯元素的质量比为14：71
C．反应后硅元素的化合价降低
D．2g乙完全反应后可生成28g丙
6．下列说法不正确的是（ ）
A．一氧化碳可用于冶金工业—一利用一氧化碳的还原性
B．食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼
C．氧气和臭氧物理性质不同——因为他们的原子构成不同
D．二氧化碳灭火器可用于灭火——利用液态二氧化碳隔绝空气和降温
7． “纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张未燃烧。对此现象，下列解释合理的是
A．纸张不是可燃物，不能燃烧
B．空气不充足，纸张不会燃烧
C．纸张被水浸湿后，导致其着火点降低
D．水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点
8．空气是一种宝贵的自然资源，其中可供人呼吸的是
A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体
9．下列做法或认识科学的是
A．厨房煤气泄漏，立即打开排气扇电源
B．用硬水洗衣服比用软水洗效果好
C．防煤气中毒，煤炉上放一盆水
D．垃圾经分类回收处理可转化为资源
10．下列实验中木条的使用不能达到目的是（ ）
A．用带火星的木条检验氧气
B．用燃着的木条区别氮气和二氧化碳
C．用燃着的木条置于集气瓶口，验满二氧化碳
D．用木条平放在蜡烛火焰中，比较火焰各层的温度
11．物质在下列变化中表现出来的性质不属于化学性质的是（ ）
A．电灯发光
B．镁能在空气中燃烧
C．铁在潮湿的空气中生锈
D．铜在潮湿的空气中生成铜绿
12．以下是根据--些反应事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是（）
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．氧气在中学化学中有着举足轻重的地位，根据下列实验装置图回答问题：
（1）实验Ⅰ中化学反应的现象为：铁丝剧烈燃烧，_____，产生一种黑色固体。
（2）实验Ⅱ中电解水制取氧气反应的化学方程式为_____，与电源负极相连的玻璃管内生成的气体是_____（填“氢气”或“氧气”）。
（3）实验Ⅲ是测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为_____（填序号），最后打开弹簧夹。
①冷却到室温
②弹簧夹夹紧橡皮管
③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧
14．用注射器向装有大理石的小试管中注入一定量稀盐酸，小试管中产生气体，b处湿润的紫色石蕊试纸比a处的先变成红色，大试管底部的澄清石灰水变浑浊。
（1）该实验说明二氧化碳的密度比空气 __________，能与水、澄清石灰水反应。写出这两个反应的化学方程式：
①__________________________________________
②__________________________________________
（2）打开止水夹，可观察到 ___________，说明二氧化碳气体不支持燃烧。
（3）加热变红的石蕊试纸，试纸又变回紫色，原因（用化学方程式表示）：_______。
15．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)探究分子的性质，请根据下图回答有关问题。
①图一实验说明分子的性质是__________________。
②图二实验中B烧杯中液体变成红色，说明分子的性质是______________。
(2)进一步探究分子性质与分子质量的关系。实验设计如图三:
③图三实验过程中，A处白烟较多较浓。请回答:氨气、氯化氢的相对分子质量分别为___________、______________。说明分子性质与分子质量的关系是_____________。
(3)请从微观的角度回答:
④湿衣服晾在阳光下干得快，原因是_____________。
⑤由图四可知，水和过氧化氢化学性质不同的原因是_____________。
⑥由图五可知，水分解过程中，没有发生变化的微粒是_____________(填微粒符号)。
16．实验室部分装置如下图所示，回答下列问题。
（1）实验室用KMnO4制取氧气，选择的发生装置是______（填图1的字母编号），反应的化学方程式为_______。用装置C收集氧气时，当观察到X_______（填仪器名称）的水排完以后，在水面下用玻璃片盖住X的口，移出水槽，正放在桌子上。停止加热时，先要把________，然后熄灭酒精灯。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2时，应选择的装置组合是________（填图1的字母编号）。
（3）按图2操作步骤进行实验
①取块状木炭时，应先把瓶塞____________，然后用_________（填一种仪器的名称）取出。
②能说明木炭在氧气中燃烧的生成物为二氧化碳的现象是_______。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．反应前天平处于平衡状态，指针指在刻度盘的中央。现进行如图所示的实验，请根据化学方程式进行相关计算，通过数据判断反应后托盘天平的指针的位置_____（“偏左”、“不变”或“偏右”）。

18．某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验操作及相关数据如图所示：
(1)生成氧气的质量__________g；
(2)这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数是__________？ (写出计算过程)
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术，其过程如图I所示。合成气中的物质A和B在一定条件下发生反应生成了物质C和D，其微观过程如图II所示：
(1)煤属于____________________ (填“再生”或“不可再生”)能源；传统的燃料大多来自于化石燃料，如煤、___________和天然气。
(2)图I气化炉中发生的变化________________________________(填“物理”或“化学”)变化。.
(3)图IIA，B， C， D四种物质中，常温时呈气态的氧化物为________________________________(填化学式)。
(4)物质D不仅是一种清洁能源，也是重要的化工原料。写出物质D燃烧的化学方程式:____________________
20．（12分）为探究燃烧的条件，设计如图甲、乙两个实验．请回答：
（1）乙和甲相比，乙的优点是________ ．
（2）两个实验中，红磷的作用是________ ．
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、C
3、A
4、D
5、D
6、C
7、D
8、A
9、D
10、B
11、A
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、火星四射，放出大量的热 氢气 ②③①
14、大 燃着的木条熄灭
15、分子之间有空隙，不同物质分子间的空隙大小不同 分子在不停地运动 17 36.5 分子的质量越小，运动速率越快 阳光下，温度升高，水分子的运动速率变快，很快运动到空气中了 水和过氧化氢的分子结构不同 H、O
16、A 集气瓶 导管撤离水槽 BE 倒放在桌面上 镊子或坩埚钳 澄清石灰水变浑浊
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、偏右
18、（1）1.6；（2）5%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、不可再生 石油 化学 CO
20、乙装置在密闭环境中进行，避免了P2O5对空气的污染对照作用
序号
反应事实
影响化学反应的因素
A
加热氯酸钾至熔化才有氧气放出，加入二氧化锰稍加热就放出氧气
催化剂
B
铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中剧烈燃烧
反应物浓度
C
用酒精灯加热小煤块不能被点燃，小木块能被点燃
着火点
D
铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中能燃烧
反应物种类