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    2023-2024学年浙江省杭州市育才中学九年级化学第一学期期末质量检测试题含答案

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    2023-2024学年浙江省杭州市育才中学九年级化学第一学期期末质量检测试题含答案

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    这是一份2023-2024学年浙江省杭州市育才中学九年级化学第一学期期末质量检测试题含答案,共10页。试卷主要包含了下列有关广告词说法正确的是,下列实验基本操作错误的是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1.下列实验操作正确的是()
    A.液体取用B.点燃酒精灯
    C.过滤D.检查装置气密性
    2.法医常用马氏试砷法来证明是否砒霜中毒,其反应的化学方程式为:
    R + 8HCl + 4Zn = 4ZnCl2+ 3H2O + 2As + H2↑,则砒霜(R)的化学式为
    A.As2O2B.As2OC.AsOD.As2O3
    3.构成下列物质的微粒与构成水的微粒种类相同的是( )
    A.铜
    B.液氧
    C.氯化钠
    D.金刚石
    4.把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下。下列说法中不正确的是( )
    A.x=5.2B.c可能属于单质
    C.d可能是催化剂D.参加反应的a、b的质量比为3:5
    5.下列有关广告词说法正确的是
    A.某美容仪广告词——我们能将水分子变小
    B.某食品广告词——纯绿色,无化学物质,不含化学添加剂
    C.某化妆品广告词——我们专注自然护肤,不含任何化学成分
    D.某矿泉水广告词——呈弱碱性,含钾、钙、钠、镁等多种人体所需的元素
    6.某同学用量筒取液体,量筒放平稳且面向刻度线,初次仰视液面读数为1.0mL,倾出部分液体后,俯视液面,读数是2.0mL,则实际倾出液体的体积是
    A.大于28mLB.28mLC.小于28mLD.无法判断
    7.下列实验基本操作错误的是
    A.检查装置气密性
    B.加热液体药品
    C.液体药品取用
    D.液体的量取
    8.下列变化过程中只发生化学变化的是( )
    A.石头雕刻B.食物腐烂C.粉笔折断D.玻璃破碎
    9.下列反应方程式和反应类型均正确的是。( )
    A.电解氧化铝分解反应
    B.酒精燃烧氧化反应
    C.将铁钉放入硫酸铜溶液置换反应
    D.二氧化碳通入澄清石灰水化合反应
    10.生活中处处有化学,下列说法中不正确的是
    A.油锅着火应立即盖上锅盖灭火
    B.常温碳单质化学性质稳定,因此用碳素墨书写档案材料
    C.利用加热煮沸可以区分硬水和软水
    D.进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前要做灯火试验
    11.下列物质露置在空气中一段时间后,因为发生化学变化而质量增加的是( )
    A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠D.石灰石
    12.一定质量的某纯净物Z与16.0g氧气恰好反应,生成X、Y、W的质量分别为8.8g、5.6g和l0.8g。反应中除氧气外,相关物质的部分信息如下表所示,其中表示碳原子,表示氧原子,表示氢原子。下列有关说法错误的是
    A.Z的化学式为C2 H6 O
    B.参加反应的Z的质量为9.2 g
    C.该反应中Z和O2的化学计量数之比为1:3
    D.反应中所涉及的物质均含有氧元素,且共有三种物质属于氧化物
    13.规范的实验操作是安全进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是( )
    A.胶头滴管吸取液体B.加热液体
    C.检查装置气密性D.分离泥沙和水
    14.下列说法正确的是( )
    A.催化剂在化学反应前后自身的质量和性质不变
    B.化合反应一定是氧化反应,氧化反应不一定是化合反应
    C.铁生锈,人的呼吸,燃料的燃烧都利用了氧气的氧化性,都属于缓慢氧化
    D.向氯酸钾中误加入高锰酸钾,不仅加快了反应速率,而且增加了生成的氧气的量
    15.绿茶中的单宁酸具有清热解毒,抗癌等功效。其化学式为C76H52O46下列关于单宁酸的说法正确的是( )
    A.单宁酸中碳元素的质量分数最大B.单宁酸中含76个碳原子
    C.单宁酸中C、H、O元素的质量比为76:52:46D.单宁酸属于氧化物
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16.根据下图回答问题。
    (1)仪器a的名称是_____。
    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______。用装置A、E制取氧气,收集完氧气时,应进行的操作是______。
    (3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________,所选用的发生装置是________(填字母序号)。收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到________,说明瓶中已充满二氧化碳。
    17.如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题。(以下所选装置均填装置序号)
    (1)写出指定仪器的名称①__________;②__________。
    (2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是____________。
    (3)实验室制取二氧化碳的反应原理为______________(写化学方程式);发生装置选用A比选用C的优点是__________________。
    (4)加热高锰酸钾制取氧气时,用F装置收集气体过程中发现水槽中的水变成紫红色原因是______________,B装置中试管口略向下倾斜的原因是____________,反应的化学方程式为______________。
    18.如是实验室常用的部分实验装置,请按要求回答问题。
    (1)写出仪器名称:①_____,②_____。
    (2)用加热高锰酸钾的方法制取纯净的氧气,所选择的发生和收集装置是_____(填字母序号,下同),写出反应的化学方程式_____,检验氧气的方法是_____。
    (3)硫化氢气体(H2S)有毒,溶于水形成酸。用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸溶液发生反应可制得H2S,则选择的发生装置为_____,某同学用如F、G、H组合收集H2S。H装置用于吸收多余的硫化氢气体;用F收集H2S,说明其密度比空气_____(选填“大”或“小”);H装置的作用是_____。
    19.实验室利用下列装置可以制取某些气体,请回答有关问题。
    (1)装置B中标号①仪器的名称是_____。图中的四个气体收集装置中,有一个是错误的,则这个装置是_____(填字母)。
    (2)实验室用高锰酸钾制取少量氧气的化学方程式为_____,若用装置A和C制取并收集氧气,则要对A进行的改进是_____,证明氧气是否收集满的实验操作方法是_____。
    (3)实验室要制取少量的二氧化碳,需用的发生和收集装置的常用组合为_____(填字母)。用化学方程式表示检验二氧化碳气体的方法是_____。
    (4)常温下,硫化氢(H2S)是种有臭鸡蛋气味、有毒、密度比空气大、微溶于水的气体实验室可用硫化亚铁(FeS)固体(难溶于水)与稀硫酸反应制得,则发生装置为_____(填字母),若选用F收集该气体,则应该从_____管(填“a”或“b”)进气,用F收集比C收集的优点有_____(答一条即可)。
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20.(8分)化学反应在防治环境污染中扮演了重要角色。某工厂废气中的SO2, 可用以下方式处理。方式一:,方式二:。试计算:
    (1)CaSO4中有两种元素的质量分数呈整数倍关系,这两种元素是硫元素和________。
    (2)若用方式一处理19. 2tSO2,可得到多少硫酸钙______?
    (3)若用方式二处理19.2吨 SO2, 刚好用去176t 一定浓度的NaOH溶液,求所得溶液的溶质质量分数_______(最终结果精确到0. 1%)。
    21.(8分)硝酸铵、碳酸氢铵( NH4HCO3)、尿素[CO(NH2)2]都是农业生产上常用的氮肥。请回答下列问题:
    (1)硝酸铵受撞击或受热后会发生焊炸性的分解反应,生成氮气、氧气和水,因此,硝酸铵可用于制造炸药,则据此可知硝酸铵是由_____(填元素名称)元素组成。
    (2)某化学实验需要12%的硝酸铵溶液,现有15g硝酸铵固体,可配制该硝酸铵溶液__g。
    (3)某地部分氮肥的销售价格如下:碳铵480元/t、尿素2400元/t,某农民用600元钱去购买氮肥,为了使所购化肥得到的氮最多,他应该选购的氮肥是____(填“碳铵”或“尿素”)。若他购买的是尿素,则所化肥中含有氮元素的质量为____(计算结果保留2位小数)。
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22.(9分)材料是人类赖以生存和发展的重要物质,铜是目前使用最广泛的金属之一.
    (一)铜材料的有关知识
    (1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代,直到近代才开始大量使用铝材料.这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____.
    (2)纯铜又称紫铜,常见铜合金有黄铜、青铜等种类.家用电缆常用紫铜,以聚氯乙烯塑料或TPU橡胶包裹.
    ①我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说,用化学方程式表示其原理____.
    ②鉴别黄铜和黄金,以下方法不可行的是_____(选填序号).
    A 观察颜色 B 加稀盐酸 C 在空气中灼烧
    (二)铜及其化合物的实验1.硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料,以下是制取硫酸铜的常见方法.
    (1)方案1:向稀硫酸中加入铜粉,再用导管通入空气并加热,铜粉逐渐减少,溶液由无色变为蓝色.
    ①反应中溶液的稀硫酸的质量逐渐____(填“增大”或“减小”).
    ②该反应的化学方程式______.
    (2)方案2:将铜片加入浓硫酸中,加热,产生刺激性气味,溶液逐渐变成蓝色.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色,说明该气体是_____.
    (3)从环保角度进行比较,你认为方案_____(填“1”或“2”)更合理.
    2.在一定量硫酸铜溶液中加入碳酸钠溶液,过滤、洗涤、低温干燥得到碱式碳酸铜固体,其组成为:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.
    (三)碱式碳酸铜的热分解实验
    兴趣小组称取此固体27.6g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验.
    (查阅资料)Cu(OH)2的分解温度为66℃~68℃,CuCO3的分解温度为200℃~220℃,各生成对应的两种氧化物.该碱式碳酸铜失去结晶水的温度与Cu(OH)2的分解温度接近.浓硫酸能吸收水分,碱石灰能吸收二氧化碳和水.
    1.装置A的作用是_____.
    2.加热前后及过程中均通入空气,加热后通空气的目的是_____.
    3.控制温度在不同的范围对B中样品加热.测得装置C、D的质量在实验前后的变化情况如左下表所示,测得B中剩余固体质量随温度的变化如下图所示.
    ①图中F点对应的m=_____.
    ②根据提供的数据,计算该碱式碳酸铜固体中铜元素的质量分数___.
    ③若缺少装置E,测得的 “y”____、“z”____的值分别会怎样(选偏大,偏小,不变).
    23.(10分)铁、铜和银是日常生活中经常接触到的三种金属。
    (1)若要证明铁、铜和银的活动性顺序,需要进行的实验有____(填序号)。
    A 将铁片放入盐酸中 B 将铜片放入盐酸中
    C 将铁片放入硝酸银溶液中 D 将铜片放入硝酸银溶液中
    (2)下列铁制品的用途中,利用金属导热性的是____(填字母)。
    (3)汽车表面喷漆不仅美观,而且可有效防止铁与____和____接触而生锈。
    (4)氧化铁是一种红褐色的固体粉末,请据图回答问题(X、E为不同物质)。
    ①写出气体X与氧化铁反应的化学方程式_____。
    ②Y溶液中含有的物质为____(写出一种组合即可).
    ③写出生成紫红色固体C的化学方程式_____。
    参考答案
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1、A
    2、D
    3、B
    4、B
    5、D
    6、A
    7、C
    8、B
    9、B
    10、C
    11、C
    12、C
    13、C
    14、D
    15、A
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16、试管 先将导管移出水面,再熄灭酒精灯 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ B 木条熄灭
    17、试管 集气瓶 检查装置的气密性 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应的发生和停止 试管口未塞棉花,高锰酸钾粉末进入水槽 防止冷凝水倒流引起试管炸裂
    18、长颈漏斗 集气瓶 AC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明是氧气 B 大 吸收多余的H2S,防止污染空气
    19、锥形瓶 D 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 试管口应该放一团棉花 将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了 BC CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O B a 防止空气污染物等
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20、(1)氧元素(2)40.8t(3)21.3%
    21、(1)氮、氧、氢(2)125(3)碳铵;0.12t
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22、Al Fe Cu Fe+CuSO4=FeSO4+Cu A 减小 2Cu +O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O SO2 1 除去空气中的二氧化碳和水 将B中残留的气体赶到CD装置 20.4g 46.4% 偏小 偏大
    23、ABD B 氧气 水 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 稀硫酸和硫酸铜 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    物质
    a
    b
    c
    d
    反应前的质量(g)
    6.4
    3.2
    4.0
    2.8
    反应后的质量(g)
    x
    1.2
    7.2
    2.8
    物质
    X
    Y
    Z
    W
    分子微观示意图
    ——
    相对分子质量
    ——
    ——
    46
    ——
    装置
    实验前/g
    实验后/g
    C
    198.0
    205.2
    D
    221.0
    225.4

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