2023-2024学年浙江省绍兴上虞区四校联考化学九年级第一学期期末调研模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年浙江省绍兴上虞区四校联考化学九年级第一学期期末调研模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁， “含氟牙膏”中的“氟”指的是，下列说法中错误的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．饮料中的果味大多来自酯类，丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中，正确的是（ ）
A．丁酸乙酯由20个原子构成的B．丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8
C．丁酸乙酯的相对分子质量为116gD．丁酸乙酯分子中含有碳原子、氢原子和氧分子
2．神舟七号飞船成功发射，发射神舟七号飞船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，反应的化学方程式为：C2H8N2+2 N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为
A．COB．H2C．O2D．N2
3．逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是
A．燃烧需要同时满足三个条件才能发生，所以灭火也一定同时控制这三个条件
B．单质中都只有一种元素，则含一种元素的物质都是单质
C．化学反应中原子的种类不变，则化学反应中元素的种类也一定不变
D．若7gCO和8gO2混合点燃，则生成的CO2的质量一定是15g
4．生活中常见的下列现象，发生化学变化的是( )
A．冰雪融化B．生米煮成熟饭C．湿衣服晾干D．玻璃杯炸裂
5．下列关于燃烧和灭火的说法中，不正确的是（）
A．液化石油气泄露，立即关闭阀门并开窗通风
B．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
C．将木柴架空燃烧，目的是増大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧
D．实验室酒精着火，用湿布覆盖在上面，是为了降低可燃物的着火点
6． “含氟牙膏”中的“氟”指的是
A．分子B．原子C．单质D．元素
7．商店出售的黑底橡胶运动装，其鞋底具有良好的耐磨性能．这是因为在橡胶中加入了一种耐磨的填料，这种填料是（ ）
A．石墨粉B．活性炭
C．木炭粉D．炭黑
8．下列说法中错误的是
A．木炭燃烧后生成黑色固体
B．铁钉浸到硫酸铜溶液中，铁钉的表面附着红色物质
C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
9．在一密闭容器中，物质X不完全燃烧时可以产生一氧化碳、二氧化碳和水。依据下表数据分析得出的结论中,正确的是
A．X中碳元素的质量分数为52.2%B．X中只含有C、H两种元素
C．表中a的值为3.4D．无法确定X中是否含有氧元素
10．用防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法正确的是
A．加油站内禁止接打手机
B．图书档案馆着火，立即浇水灭火
C．开灯检查燃气是否泄漏
D．高层建筑物起火，立即乘电梯撤离
11．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是
A．将气体分别通入蒸馏水中B．将气体分别通入澄清的石灰水中
C．将气体分别通入紫色石蕊溶液中D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中
12．下图为某化学反应的微观示意图。图中相同的球表示同种元素的原子。下列说法错误的是
A．该反应生成物的分子个数比为1:1
B．在化学反应中，分子可以分为原子，而原子不能再分
C．反应前后原子的种类、数目都不变
D．该反应属于化合反应
13．认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是（ ）
A．工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分
B．只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧
C．室内起火，应该迅速打开所有门窗通风
D．水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点
14．将两根分别蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒逐渐靠近而不接触，两玻璃棒之间有大量白烟生成。该反应的微观示意图如下：
下列有关说法错误的是（ ）
A．两玻璃棒之间产生白烟能说明分子在不断运动
B．由示意图可知化学变化前后原子的种类、个数均不变
C．该反应可用化学方程式表示为NH3+ HCl =NH4Cl
D．氯化铵中氮、氢、氯三种元素的质量比为1∶4∶1
15．化学使生活更美好，运用学习的化学知识，判断下列说法不正确的是（ ）
A．炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭
B．不锈钢抗锈蚀性能比生铁好
C．图书资料失火可用干冰灭火减少损失
D．进入煤井作业时可以点火照明
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．已知甲酸（ HCOOH）在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水（不考虑甲酸的挥发性）。用下图实验装置制取CO，然后用CO还原Fe2O3，并检验气体产物。
（1）写出C中Fe2O3发生反应的化学方程式__________。
（2）D中澄清石灰水作用是什么_______________。
（3）从环保角度考虑，还需对以上装置进行改进，请简述改进措施____________。
17．实验室常用的气体制取装置如下，请回答：
①写出编号仪器的名称：Ⅰ___________；Ⅱ___________。
②实验室既可以制取 CO2，又可以制取 O2的发生装置为_______（填装置编号），实验室制取 CO2的化学方程式为_______。收集一瓶较纯净的 O2可以选用的装置是______。（填装置编号）。
③ 某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图），验满时，把燃着的木条放在玻璃管____（填“a”或“b”）端，如果熄灭则满了。
18．校化学课外小组的同学，利用塑料瓶（质软）设计了如图所示的实验。请你根据生活经验及所学的知识，结合实验回答下列问题：
（1）请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么变化？____
（2）发生该变化的原因是什么？____
（3）由此实验你可得出什么结论？_____。
19．实验室常用如图所示的装置制取气体和进行实验，请你根据所学知识回答下列问题：
（1）写出图中仪器b的名称：b为_____。
（2）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2的收集装置是_____。
（3）将实验室制取CO2的发生装置B与图F装置连接，实验过程中F装置中的实验现象是_____，由此得出的结论是_____。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）往装有10克铜锌合金样品的烧杯中加入100克一定质量分数的稀盐酸，恰好完全反应，测得烧杯内剩余物质的质量为109.8克。
（1）生成气体的质量是_____克；
（2）请计算该稀盐酸中溶质的质量分数_____。
21．（8分）在煤中添加石灰石作为脱硫剂,可以吸收煤燃烧产生的二氧化硫,该反应的原理为:。已知1 t的某种煤燃烧会产生0.02 t的二氧化硫,计算:
（1）128 t这种煤燃烧会生成_____t的二氧化硫。
（2）理论上需要加入多少吨含碳酸钙80%的石灰石,才能完全吸收128t煤燃烧产生的二氧化硫?（写出计算过程）
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）水是生命之源，
（1）某兴趣小姐在实验室模拟水厂将浑浊的东江水净化，其实验流程如下图所示:
请回答下列问题:
①加入明矾的作用是_______________；操作1的名称是______________；
②操作2是活性炭吸附，此操作的作用是______________；
③取少量的液体D于试管中，滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生，说明此液体为_____________(填“软水”或“硬水”)，生活中常用________________的方法软化硬水。
（2）水分解可获得氢气和氧气。
①下图中，试管1产生是______________(填化学式),该实验证明水是由_____________组成的。
②我国开发出一种新型催化剂。 实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为______________。
23．（10分）金属和金属材料与人类的生产和生活密切相关。
（1）下列有关金属和金属材料的说法中，不正确的是____________________（填序号）。
A 用铁锅炒菜利用了铁的导热性
B 通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以防止金属生锈
C 硬铝（铝合金）的硬度小于纯铝
D 金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源
（2）铜不与稀硫酸反应，但加热时铜能与浓硫酸反应，生成硫酸铜、二氧化硫气体和水，反应的化学方程式为____________________。
（3）某同学为了探究相关金属的化学性质，做了下列实验:
② A试管中的实验现象是____________________。
②只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是____________________（填序号）;
A Cu、Ag、稀盐酸
B Cu、AgNO3溶液
③实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:
A Zn、Cu、Ag
B Zn、Cu
C Cu、Ag
D Ag
这四种猜想中明显不合理的是____________________（填序号）。
（4）某兴趣小组利用如下图装置研究-氧化碳和氧化铁的反应。
①实验停止加热前不需要先断开A和B的连接以防止石灰水倒吸，理由是____________________。
② 如何处理尾气:____________________。
③ 反应后硬质玻璃管中剩余固体总质量会____________________（选填 “增加”“减少”或 “不变”）。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、D
3、C
4、B
5、D
6、D
7、D
8、A
9、A
10、A
11、D
12、D
13、A
14、D
15、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、 检验生成物是CO2气体 将尾气点燃（或收集起来集中处理等 ）
17、试管 锥形瓶 B F b
18、塑料瓶变瘪 二氧化碳溶于水后，瓶内压强减小，外界大气压作用把塑料瓶压瘪 二氧化碳可溶于水
19、锥形瓶 C 下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭 CO2的密度比空气大且不能燃烧，也不支持燃烧
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）0.2（2）7.3%
21、（1）2.56；（2）5t
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、吸附水中的小颗粒，加速沉降 过滤 吸附水中的色素和异味 硬水 煮沸 H2 氢元素和氧元素 2H2O 2H2↑+ O2 ↑
23、C Cu +2 H2SO4（浓）= CuSO4+2H2O + SO2↑ 锌的表面有红色固体生成，溶液由蓝色变成无色 B B 停止加热前硬质玻璃管内一直通入一氧化碳，压强不会减小，B中液体不会倒流； 点燃或收集 减少
物质
X
氧气
二氧化碳
水
一氧化碳
反应前质量/g
6.6
8.8
0
0
0
反应后质量/g
2
0
6.6
5.4
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