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2023-2024学年湖北省襄阳市宜城区化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含答案
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这是一份2023-2024学年湖北省襄阳市宜城区化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含答案，共9页。试卷主要包含了学习化学可以增强科学风险意识，下列化学方程式的书写正确的是，除去下列物质中的杂质等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1． 某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的（ ）
A．提出问题B．猜想与假设C．进行实验D．获得结论
2．下列属于金属材料的是
A．玻璃B．生铁
C．金刚石D．铁矿石
3．遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全。下列处理方式中错误的是
A．发现火灾立即拨打119火警电话
B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
C．如果是室内着火,立即打开所有门窗
D．酒精洒出失火用湿抹布盖灭
4．下列物质中，属于纯净物的是
A．矿泉水B．水泥砂浆C．液氨D．洁净的海水
5．将N2、CO2、CO的混合气体依次通入足量的石灰水和灼热CuO后，冷却至室温，剩余气体主要是
A．N2、CO2B．N2C．CO2D．N2、CO2、H2O
6．学习化学可以增强科学风险意识。下列有关说法不正确的是()
A．工业废水、生活污水，净化后才能排放
B．在室内烧煤取暖，必须安装烟囱、保持通风
C．启用闲置的地窖前先进行灯火实验
D．面粉在有限的空间内发生急速的燃烧，不会发生爆炸
7．下列各组物质，包含单质、混合物、化合物三类物质的一组是
A．糖、食盐、老陈醋B．冰、干冰、可燃冰
C．C、石墨、金刚石D．铁、生铁、氧化铁
8．下列化学方程式的书写正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
9．除去下列物质中的杂质（括号内物质为杂质），所选方法错误的是（ ）
A．CO2 （CO）将气体通过灼热的氧化铜
B．铜粉（铁粉）加足量盐酸，过滤
C．MnO2 （NaCl）：加水溶解、过滤
D．CaCO3 （CaO）高温煅烧
10．我国科学家最近成功合成了世界上首个全氮阴离子盐（化学式为H25N34O3Cl），该物质是超高能材料，在航空航天上可做推进剂。下列有关该物质的说法正确是（ ）
A．属于氧化物
B．由四种非金属元素组成
C．H25N34O3Cl中原子总数为62
D．氢、氮、氧、氯的原子个数比为1：7：8：17
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．化学基础与常识
(1)石灰水、食盐水、双氧水、肥皂水，其中属于纯净物的是_________。
(2)炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其应用的灭火原理是_________ (填字母序号)。
A 隔绝空气 B 隔离可燃物 C 降低可燃物的着火点
(3) 在实验室里，用铜与浓硝酸反应制取气体X的化学方程式为：Cu+4HNO3(浓)= Cu(NO3)2+2X↑+2H2O。根据质量守恒定律，推断X的化学式为____________。
(4)海水中含有丰富的镁，目前世界上生产的镁60%来自于海水。分离出食盐的海水称作苦卤水，其中含有丰富的MgCl2。工业上以苦卤水为原料制取金属镁的流程示意图如下：
①物质X的化学式是__________________。
②沉淀槽中除发生了CaO+H2O=Ca(OH)2的反应外，还发生另一个反应，它的化学方程式是__________________。
12．饼干等食品包装中常用生石灰（即氧化钙）作干燥剂。其原理是：氧化钙吸收水分并与之发生反应生成氢氧化钙。请写出该反应的化学方程式：_____；
13． “见著知微，见微知著”是化学思维方法。
（1）从宏观知微观。
①50 mL水与50 mL乙醇混合后，溶液体积小于100 mL，微观解释为________________；
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是_________(填化学符号)。
（2）从微观知宏观。
①微粒A在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子；微粒C的化学符号是______。
②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是______(填字母序号，下同)，属于同一种元素的是________。
14．化学用语是学习化学的重要工具，按要求完成下列小题。
（l）碳酸根离子的粒子符号：________；
（2）天然气的主要成分：_________；
（3）碳与水蒸汽反应的微观粒子模型图如下所示。
写出上述模型的化学反应方程式：____________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）小明用蜡烛做了如下兴趣探究活动。
（1）探究l：烧杯中倒入双氧水后，会观察到有气泡产生，蜡烛_____，烧杯中发生反应的化学方程式为_____。
（2）探究2：点燃蜡烛后，电子秤的示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_____（填写“大于”、“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量。
（3）探究3：将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中，一段时间后，可以观察到的现象是_____。
16．（6分）某化学兴趣小组对碳和碳的氧化物的有关性质进行探究。请你参与。二氧化碳与水的反应。取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花，按图所示步骤进行实验。
（1）二氧化碳与水反应的化学方程式为_____。
（2）通过步骤（Ⅱ）和步骤（Ⅲ）两个实验，可得出结论是_____。
（3）步骤（I）和（Ⅳ）的实验中，小花都变成了红色。由此，得出的结论是_____。
（4）为证明碳酸是否稳定，在步骤（Ⅳ）的基础上还应进行的操作是_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）用如图装置在相应条件下完成下列实验。
实验一、探究燃烧条件（B中盛木炭粉）
①由A处通N2一段时间后，加热B，B、C无明显变化。
②待B冷却至室温，由A处通入O2一段时间，B、C无明显变化。
③由A处继续通入O2，加热B，木炭粉燃烧，C中溶液变浑浊。
结论：由①、③可知燃烧需要 ；由②、③可知燃烧需要
结论:由①、③可知燃烧需要_________________________; 由②、 ③可知燃烧需要_________________________。
实验二、探究炼铁原理（ B中盛氧化铁粉末）
工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应，某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，（ 已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应，能与二氧化碳反应）
请按要求填空:
（1） B处发生的现象是_________________________。
（2）实验过程中，CO的作用有_________________________（填序号）。
①CO气体作为反应物
②实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸
③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中
（3）为了回收利用一氧化碳，需除去尾气中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，D处可连接下列装置中的___________________（ 填序号 ）最为合理。
实验三、探究蔗糖的组成（B中盛蔗糖）
[查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖（ C6H12O6），葡萄糖进一步转化为蔗糖。
[做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素，猜想的依据是_______________。
[实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动， 用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，再点燃酒精灯给玻璃管加强热。
（1）观察到干冷的小烧杯_________________________，说明蔗糖含有氢元素和氧元素。
（2）观察到硬质玻璃管残留有黑色固体，经证明该黑色固体是单质碳。
[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。
[拓展交流] （1）实验中，先通入一会儿氮气的原因是_________________。
（2）兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________（选填字母）。
A C6H5NO2
B C8H18O6
C C12H22O11
18．（8分） “见著知微，见微知著”是化学的思维方法。
（1）铜是生活中常见的一种金属
①铜可用以制作导线，体现了金属铜的_____性。
（2）固态的二氧化碳俗称“干冰”
①请写出干冰的一种用途_______；
②镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色粉末，写出反应的化学方程式_____；
③通过这个反应，谈谈你对物质燃烧的新认识________。
（3）物质的性质决定用途，用途反映物质的性质。
①金刚石硬度很大、石墨硬度很小，两者物理性质有较大差异的原因_____。
②下列关于足球烯（C60）的说法正确的是______。
a 它的一个分子中含有60个碳原子
b 相对分子质量是720
c 它是一种化合物
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）根据化学方程式计算的步骤，求出2000t含氧化铁80%的赤铁矿炼得的生铁中，含铁多少吨？
20．（12分）化学兴趣小组为测定某珍珠粉中碳酸钙的质量分数，称取12.5g珍珠粉样品，进行四次高温煅烧冷却、称量剩余固体的重复操作（杂质不参加反应），记录数据如下表所示：
试计算：
（1）完全反应后，生成二氧化碳的质量是多少？
（2）求珍珠粉中碳酸钙的质量分数。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、B
2、B
3、C
4、C
5、A
6、D
7、D
8、D
9、D
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、双氧水 A NO2 HCl MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2
12、CaO+H2O=Ca（OH）2
13、分子间有间隔 N、H（或H、N） 得 Mg2+ B CE
14、CO32- CH4
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、燃烧更旺 小于 蜡烛熄灭，玻璃杯内水面上升
16、 水和二氧化碳都不能使紫色石蕊变色 紫色石蕊试液遇酸变红，二氧化碳与水反应生成碳酸 将（Ⅳ）中变红的花进行烘烤
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、可燃物与氧气接触 温度达到着火点 固体由红色变成黑色 ①②③ c 质量守恒定律 内壁有水珠出现 排尽空气，防止对氢元素、氧元素的探究产生影响 72:11 C
18、延展性和导电性 人工降雨 燃烧不一定需要氧气参加，一般情况下不支持燃烧的气体，在特殊情况下，也能参加燃烧 碳原子的排列方式不同 ab
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、解:设铁的质量为x,
x=1120t
答：2000t含氧化铁80%的赤铁矿炼得的生铁中，含铁1120吨。
20、（1）4.4g；
（2）解：设珍珠粉中碳酸钙的质量分数是x
x=80%。
答：珍珠粉中碳酸钙的质量分数是80%。
操作次数
第1次
第2次
第3次
第4次
剩余固体质量/g
10.8
9.6
8.1
8.1
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1． 某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的（ ）
A．提出问题B．猜想与假设C．进行实验D．获得结论
2．下列属于金属材料的是
A．玻璃B．生铁
C．金刚石D．铁矿石
3．遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全。下列处理方式中错误的是
A．发现火灾立即拨打119火警电话
B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
C．如果是室内着火,立即打开所有门窗
D．酒精洒出失火用湿抹布盖灭
4．下列物质中，属于纯净物的是
A．矿泉水B．水泥砂浆C．液氨D．洁净的海水
5．将N2、CO2、CO的混合气体依次通入足量的石灰水和灼热CuO后，冷却至室温，剩余气体主要是
A．N2、CO2B．N2C．CO2D．N2、CO2、H2O
6．学习化学可以增强科学风险意识。下列有关说法不正确的是()
A．工业废水、生活污水，净化后才能排放
B．在室内烧煤取暖，必须安装烟囱、保持通风
C．启用闲置的地窖前先进行灯火实验
D．面粉在有限的空间内发生急速的燃烧，不会发生爆炸
7．下列各组物质，包含单质、混合物、化合物三类物质的一组是
A．糖、食盐、老陈醋B．冰、干冰、可燃冰
C．C、石墨、金刚石D．铁、生铁、氧化铁
8．下列化学方程式的书写正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
9．除去下列物质中的杂质（括号内物质为杂质），所选方法错误的是（ ）
A．CO2 （CO）将气体通过灼热的氧化铜
B．铜粉（铁粉）加足量盐酸，过滤
C．MnO2 （NaCl）：加水溶解、过滤
D．CaCO3 （CaO）高温煅烧
10．我国科学家最近成功合成了世界上首个全氮阴离子盐（化学式为H25N34O3Cl），该物质是超高能材料，在航空航天上可做推进剂。下列有关该物质的说法正确是（ ）
A．属于氧化物
B．由四种非金属元素组成
C．H25N34O3Cl中原子总数为62
D．氢、氮、氧、氯的原子个数比为1：7：8：17
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．化学基础与常识
(1)石灰水、食盐水、双氧水、肥皂水，其中属于纯净物的是_________。
(2)炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其应用的灭火原理是_________ (填字母序号)。
A 隔绝空气 B 隔离可燃物 C 降低可燃物的着火点
(3) 在实验室里，用铜与浓硝酸反应制取气体X的化学方程式为：Cu+4HNO3(浓)= Cu(NO3)2+2X↑+2H2O。根据质量守恒定律，推断X的化学式为____________。
(4)海水中含有丰富的镁，目前世界上生产的镁60%来自于海水。分离出食盐的海水称作苦卤水，其中含有丰富的MgCl2。工业上以苦卤水为原料制取金属镁的流程示意图如下：
①物质X的化学式是__________________。
②沉淀槽中除发生了CaO+H2O=Ca(OH)2的反应外，还发生另一个反应，它的化学方程式是__________________。
12．饼干等食品包装中常用生石灰（即氧化钙）作干燥剂。其原理是：氧化钙吸收水分并与之发生反应生成氢氧化钙。请写出该反应的化学方程式：_____；
13． “见著知微，见微知著”是化学思维方法。
（1）从宏观知微观。
①50 mL水与50 mL乙醇混合后，溶液体积小于100 mL，微观解释为________________；
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是_________(填化学符号)。
（2）从微观知宏观。
①微粒A在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子；微粒C的化学符号是______。
②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是______(填字母序号，下同)，属于同一种元素的是________。
14．化学用语是学习化学的重要工具，按要求完成下列小题。
（l）碳酸根离子的粒子符号：________；
（2）天然气的主要成分：_________；
（3）碳与水蒸汽反应的微观粒子模型图如下所示。
写出上述模型的化学反应方程式：____________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）小明用蜡烛做了如下兴趣探究活动。
（1）探究l：烧杯中倒入双氧水后，会观察到有气泡产生，蜡烛_____，烧杯中发生反应的化学方程式为_____。
（2）探究2：点燃蜡烛后，电子秤的示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_____（填写“大于”、“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量。
（3）探究3：将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中，一段时间后，可以观察到的现象是_____。
16．（6分）某化学兴趣小组对碳和碳的氧化物的有关性质进行探究。请你参与。二氧化碳与水的反应。取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花，按图所示步骤进行实验。
（1）二氧化碳与水反应的化学方程式为_____。
（2）通过步骤（Ⅱ）和步骤（Ⅲ）两个实验，可得出结论是_____。
（3）步骤（I）和（Ⅳ）的实验中，小花都变成了红色。由此，得出的结论是_____。
（4）为证明碳酸是否稳定，在步骤（Ⅳ）的基础上还应进行的操作是_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）用如图装置在相应条件下完成下列实验。
实验一、探究燃烧条件（B中盛木炭粉）
①由A处通N2一段时间后，加热B，B、C无明显变化。
②待B冷却至室温，由A处通入O2一段时间，B、C无明显变化。
③由A处继续通入O2，加热B，木炭粉燃烧，C中溶液变浑浊。
结论：由①、③可知燃烧需要 ；由②、③可知燃烧需要
结论:由①、③可知燃烧需要_________________________; 由②、 ③可知燃烧需要_________________________。
实验二、探究炼铁原理（ B中盛氧化铁粉末）
工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应，某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，（ 已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应，能与二氧化碳反应）
请按要求填空:
（1） B处发生的现象是_________________________。
（2）实验过程中，CO的作用有_________________________（填序号）。
①CO气体作为反应物
②实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸
③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中
（3）为了回收利用一氧化碳，需除去尾气中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，D处可连接下列装置中的___________________（ 填序号 ）最为合理。
实验三、探究蔗糖的组成（B中盛蔗糖）
[查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖（ C6H12O6），葡萄糖进一步转化为蔗糖。
[做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素，猜想的依据是_______________。
[实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动， 用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，再点燃酒精灯给玻璃管加强热。
（1）观察到干冷的小烧杯_________________________，说明蔗糖含有氢元素和氧元素。
（2）观察到硬质玻璃管残留有黑色固体，经证明该黑色固体是单质碳。
[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。
[拓展交流] （1）实验中，先通入一会儿氮气的原因是_________________。
（2）兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________（选填字母）。
A C6H5NO2
B C8H18O6
C C12H22O11
18．（8分） “见著知微，见微知著”是化学的思维方法。
（1）铜是生活中常见的一种金属
①铜可用以制作导线，体现了金属铜的_____性。
（2）固态的二氧化碳俗称“干冰”
①请写出干冰的一种用途_______；
②镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色粉末，写出反应的化学方程式_____；
③通过这个反应，谈谈你对物质燃烧的新认识________。
（3）物质的性质决定用途，用途反映物质的性质。
①金刚石硬度很大、石墨硬度很小，两者物理性质有较大差异的原因_____。
②下列关于足球烯（C60）的说法正确的是______。
a 它的一个分子中含有60个碳原子
b 相对分子质量是720
c 它是一种化合物
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）根据化学方程式计算的步骤，求出2000t含氧化铁80%的赤铁矿炼得的生铁中，含铁多少吨？
20．（12分）化学兴趣小组为测定某珍珠粉中碳酸钙的质量分数，称取12.5g珍珠粉样品，进行四次高温煅烧冷却、称量剩余固体的重复操作（杂质不参加反应），记录数据如下表所示：
试计算：
（1）完全反应后，生成二氧化碳的质量是多少？
（2）求珍珠粉中碳酸钙的质量分数。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、B
2、B
3、C
4、C
5、A
6、D
7、D
8、D
9、D
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、双氧水 A NO2 HCl MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2
12、CaO+H2O=Ca（OH）2
13、分子间有间隔 N、H（或H、N） 得 Mg2+ B CE
14、CO32- CH4
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、燃烧更旺 小于 蜡烛熄灭，玻璃杯内水面上升
16、 水和二氧化碳都不能使紫色石蕊变色 紫色石蕊试液遇酸变红，二氧化碳与水反应生成碳酸 将（Ⅳ）中变红的花进行烘烤
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、可燃物与氧气接触 温度达到着火点 固体由红色变成黑色 ①②③ c 质量守恒定律 内壁有水珠出现 排尽空气，防止对氢元素、氧元素的探究产生影响 72:11 C
18、延展性和导电性 人工降雨 燃烧不一定需要氧气参加，一般情况下不支持燃烧的气体，在特殊情况下，也能参加燃烧 碳原子的排列方式不同 ab
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、解:设铁的质量为x,
x=1120t
答：2000t含氧化铁80%的赤铁矿炼得的生铁中，含铁1120吨。
20、（1）4.4g；
（2）解：设珍珠粉中碳酸钙的质量分数是x
x=80%。
答：珍珠粉中碳酸钙的质量分数是80%。
操作次数
第1次
第2次
第3次
第4次
剩余固体质量/g
10.8
9.6
8.1
8.1
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