2023-2024学年湖北省襄阳阳光学校九年级化学第一学期期末联考模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年湖北省襄阳阳光学校九年级化学第一学期期末联考模拟试题含答案,共10页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,水是由,分类是研究物质的常用方法,下列实验现象描述正确的是,下列实验操作中正确的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.下列实验方案与结论不相对应的是
A.AB.BC.CD.D
2.人体吸入的O2有2%转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合价是
A.+2B.+4C.+6D.-2
3.下列说法中错误的是
A.二氧化碳是一种空气污染物
B.加油站内要严禁烟火
C.煤、石油、天然气是不可再生能源
D.寻找金属替代品可保护金属资源
4.水是由
A.氢气和氧气组成的
B.两个氢原子和一个氧原子构成的
C.氢元素和氧元素组成的
D.两个氢元素和一个氧元素组成的
5.分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间从属关系的形象表示,若整个大圈表示纯净物,则下列物质属于z范围的是( )
A.纯净物B.单质C.氧化物D.化合物
6.下列实验现象描述正确的是
A.在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色
B.电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为2: 1
C.红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷
D.二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红
7.下列各组常见的物质中,前者是氧化物,后者是混合物的是
A.净化后的空气、澄清石灰水
B.液氧、食醋
C.石墨、过氧化氢溶液
D.冰水共存物、过滤后的食盐水
8.氮气和氢气在一定条件下化合生成氨气。工业上合成氨的主要流程如图所示(已知:同等条件下气体体积比等于其分子个数比)。下列说法不正确的是
A.流程中可循环利用的物质只有氮气
B.由图中可知氨气的沸点高于氮气和氢气
C.氨气由气态变为液态,分子间空隙变小
D.理论上通入合成塔内的氮气和氢气的体积比应为1:3
9.下列实验操作中正确的是( )
A.点燃酒精灯
B.加热试管中的液体
C.量筒读数
D.倾倒液体
10.对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计不能实现相应实验目的是
A.烧杯中的蜡烛逐渐熄灭,说明燃烧的条件之一是可燃物要与氧气接触
B.探究温度对分子运动快慢的影响
C.若将图中的小石头换成小煤块能得到与图设计相同的结论
D.热水的作用之一是隔绝氧气
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11.按要求用相应符号表示:
地壳中含量最多的金属元素____ 2个氢分子____ 氢氧根离子_____4个亚铁离子 ______ 标出氨气中氮元素的化合价_______
12.随着人们生活水平的提高,环保、能源问题越来越引起人们的重视
(1)石油属于_______ (填“纯净物”或“混合物”),经过数百万年复杂的物理和化学变化才能形成,是一种_______(填“可再生”域“不可再生”)能源。为了节约石油资源,可在汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料。写出乙醇的化学式_______。
(2)如图是太阳能热发电站,它的工作原理是通过集热塔上的吸热器吸收太阳能,将水加热成水蒸气推动汽轮机发电。
①水加热成水蒸气的过程中分子种类_______(填“改变”或“不改变”);
②太阳能热发电能量转化的过程是:太阳能最终化为_______能;
③与燃煤发电相比,太阳能热发电可以减缓酸雨带来的危害,引起酸雨的物质之一是_____。
(3)人类正面临常规能源枯竭的危机,开发新能源迫在眉睫,请写出一种除太阳能外的新能源_______。
13.用化学符号表示:
(1)氩气_______,
(2)2个氮分子________,
(3)氯化钠中的阳离子______,
(4)碘酒溶液的溶剂________。
14.化学是造福人类的科学.在安全防护、人体保健、医疗等方面做出了重大贡献.请用所学过的化学知识解答下列问题:
(1)森林火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是__________ 。
(2)油炸食物不宜多吃,因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛(C3H4O)。丙烯醛在空气中完全燃烧时,生成二氧化碳和水,请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式:________。
(3)食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质。某病人因食盐摄入量不足,需要补充溶质质量分数约为0.9%的生理盐水,现医生通过诊断需为他每天注射200g生理盐水,则该病人每天由此可补充钠元素约_____________g(精确至0.01)。
(4)每年全世界钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。请写出一种防止自己家用铁锅生锈的方法:____。
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15.(6分)实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。
(1)图1实验是借助U型玻璃管探究微粒的性质,打开玻璃旋塞,观察到湿润的红色石蕊试纸从左到右先后变蓝,该实验说明分子___________,湿棉花的作用是_______________。
(2)图2实验,一段时间后会出现明显现象的是试管___________(填序号,下同);可根据观察到____________的现象对比,得出铁生锈需要与氧气接触的结论。
(3)甲同学用图3所示装置探究二氧化碳能否与氢氧化钠发生反应。他向盛满二氧化碳的软塑料瓶中倒入10%的氢氧化钠溶液50mL,迅速拧紧瓶盖,振荡,观察到软塑料瓶变瘪。由此得出结论:二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。乙同学认为甲同学的实验方案不严谨,理由是___________。乙同学利用图3所示装置,补做一个对比实验:将甲同学实验中的氢氧化钠溶液换成______________,实验步骤与甲同学完全相同,对比两个实验的现象得出结论:二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。
16.(6分)碳和碳的化合物在自然界中广泛存在.请回答:
(1)金刚石和石墨是两种常见的碳单质,其物理性质相差很大的原因是________.
(2)下列是有关C、CO、CO2三种物质的说法:
①三种物质都含有碳元素,都可以燃烧
②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体
③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
④CO2能产生温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
⑤CO2可用来灭火,CO可用作燃料
上述说法中正确的是(__________).
a.①②③ b. ②③④ c.②④⑤ d. ①③⑤
(3)以下是常用的实验装置图:
①收集某气体只能采用D装置,由此推测该气体具有的性质________.
②写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式________.
③用装置C制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导管上的橡皮管,过一会反应就会停止,其原因是什么_________ ?
④二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式为________.若将CO2通入E装置未看到应有的浑浊现象,其原因是什么?______
(4)称取5g石灰石(杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入足量稀盐酸,将反应生成的气体全部通入盛有足量澄清石灰水的烧杯中(气体全部被吸收),反应结束后称量烧杯中物质的质量增加了1.76g.试计算石灰石中含有杂质的质量分数.______
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17.(8分)下图所示为实验室常用的实验装置:
回答下列问题:
(1)写出带标号②仪器的名称:_____。若实验室制取氧气的发生装置可以选用A,则选择的依据是什么_____?写出用氯酸钾为原料制取氧气的化学方程式_____。
(2)实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是_____。
(3)CO2还可以用碳酸氢钠(NaHCO3)加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为:_____。
(4)下图为同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计出了废物利用的优点外,请另写一个优点:_____。
若用如下图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体,请将集气瓶内的导管补画完整_____。
(5)取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入烧杯中,在催化剂的作用下使其完全分解,计算理论上共能产生氧气多少克_____?
18.(8分)种学家发出警钟称,到本世纪末,全球平均温度可能比工业革命之前上升4℃以上,要防止这个局面的出现,必须降低未来几十年全球的温室气体排放量,2015年的巴黎气候变化大会上也达成了这一全球性协议,旨在实现碳中和——让地球排放的温室气体与其吸纳能力相当。请你回答下列问题:
(1)为保护人类赖以生存的地球,我们应采取有效措施以防止大气中二氧化碳含量的大量增加,以下建议中行之有效的措施是______(填序号)。
a开发太阳能、水能、风能、地热等新能源
b.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
c.大量植树造林绿化环境,禁止乱砍乱伐
(2)将空气中的二氧化碳输送到水冷的深海中贮藏可以减少空气中二氧化碳含量。但科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____(用化学方程式表示)。
(3)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,某化学兴趣小组现取含碳酸钙的石灰石25g于烧杯中缓慢加入稀盐酸(石灰石中的杂质不溶于水,也不与加入稀盐酸的反应)剩余固体质量于加入的稀盐酸的质量关系如图所示。请根据要求回答问题:
①在滴入稀盐酸的过程中,观察到的明显现象是______(一条即可)
②当加入稀盐酸240g时,烧杯中溶液里含有的溶质是_______(写化学式)
③计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量______(计算结果精确到0.1g)。
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19.(10分)碳酸钙是牙膏中一种常用的摩擦剂,可用石灰水作原料来制备,某工厂为了测定一批石灰石中所含碳酸钙的质量分数,称取1000g石灰石中样品,磨成粉末后,放在电炉上高温煅烧至质量不再发生变化,冷却,称量剩余固体的质量为648g.已知反应的化学方程式为:CaCO3CaO+CO2↑,样品中的杂质不参加反应,据此计算:
(1)生成二氧化碳的质量.
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数.
20.(12分)某化学兴趣小组对粉笔中碳酸钙含量进行了探究。小组成员从一包粉笔产品中取出样品5.10g放入烧杯中,并逐滴加入相同浓度的稀盐酸(假设样品中的杂质不参与反应),实验测得产生气体的质量与加入稀盐酸的总质量关系如下表所示。
求:(1)表中m =________;
(2)样品中碳酸钙的质量分数 (写出计算过程,要求结果保留一位小数)。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1、C
2、B
3、A
4、C
5、C
6、A
7、D
8、A
9、B
10、C
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11、Al 2H2 OH-
12、混合物 不可再生 C2H5OH 不改变 电 二氧化硫 核能(合理即可)
13、Ar 2N2 Na+ C2H5OH或CH3CH2OH
14、撤离可燃物 0.71 洗净擦干(合理即可)
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15、做无规则的运动 吸收氨气防止进入空气,污染环境 Ⅰ Ⅰ、Ⅱ 氢氧化钠溶液中有水,二氧化碳有可能溶于水 等体积的水
16、碳原子的排列方式不同 C 密度比空气小,能溶于水或能和水反应 用弹簧夹夹住导管上的橡皮管时,气体不能导出,气压增大,把液体压入长颈漏斗,使液体和固体分离,反应停止 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 澄清石灰水已经完全变质 20%
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17、长颈漏斗 反应物是固体,反应条件是加热 BD 节约药品、可随时控制反应发生或停止 0.8g
18、(1)AC(2)CO2+H2O=H2CO3(3)产生大量的气泡或固体减少;CaCl2和HCl;200g
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19、(1)352g
(2)解:设石灰石样品中碳酸钙的质量分数为x
x=80%
答:石灰石样品中碳酸钙的质量分数为80%。
20、(1)1.32g;(2)98.0%
选项
A
B
C
D
方案
结论
说明瓶中含有
氧气
说明白烟具有可燃性
说明只有二氧化锰存在时,过氧化氢才会分解产生氧气
说明水的状态变化是物理变化
稀盐酸的总质量(g)
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
产生气体的质量(g)
0.44
0.88
m
1.76
2.20
2.20
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