2023-2024学年湖北荆门化学九年级第一学期期末质量检测试题含答案

这是一份2023-2024学年湖北荆门化学九年级第一学期期末质量检测试题含答案，共9页。试卷主要包含了五行火具有炎热、向上的特性，下列有关实验的叙述不正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列物质由离子构成的是
A．铜B．氯化钠C．二氧化碳D．氦气
2．下列物质中，既有可燃性又有还原性的化合物是( )
A．CB．H2
C．COD．CO2
3．推理是化学学习常用的思维方法之一。下列推理正确的是（ ）
A．镁条可以在空气中燃烧，故铁丝也可在空气中燃烧
B．酸能使紫色石蕊溶液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液变红，所以二氧化碳是酸
C．稀有气体的原子（除氦外）最外层电子数都为8，最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体原子
D．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则可以用澄清石灰水检验二氧化碳
4．五行火具有炎热、向上的特性。普通打火机主要以丁烷（用X表示）为燃料，其完全燃烧的化学方程式为：2X＋13O28CO2＋10H2O，试推断丁烷的化学式
A．C4H8OB．C4H10C．C6H12D．C6H14O
5．下列实验操作中不能达到实验目的是
A．AB．BC．CD．D
6．某同学利用如图所示装置，选用不同可燃物测定空气里氧气的含量。实验起始时在集气瓶中装入少量水，并将水面上方空间分为五等份。将燃烧匙内的可燃物加热至燃烧或红热后，伸入瓶中塞紧瓶塞。冷却至室温后打开弹簧夹，记录数据如下表（装置的气密性良好）。
下列有关解释不合理的是
A．实验①可能原因是：镁带除与氧气反应外，还能与空气中的其他气体反应
B．实验②可能原因是：铁丝燃烧消耗的氧气与生成的气体体积相等
C．实验③可能原因是：红磷量太少，集气瓶中的氧气未完全反应
D．实验④可能原因是：红磷点燃后，插入燃烧匙时，未迅速塞紧瓶塞，有部分空气逸出
7．下列有关实验的叙述不正确的是（）
A．使用氢气之前，要检验氢气的纯度
B．铁丝在氧气中燃烧时，要先在集气瓶底放水或细沙
C．制取CO2时，长颈漏斗的优点是控制反应速度
D．高锰酸钾制氧气时，要在试管口放棉花
8．如图是氧元素，钠元素在元素周期表中的相关信息及有关粒子的结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A．氧元素的原子序数为8
B．的结构示意图是
C．氧元素与钠元素的本质区别是最外层电子数不同
D．两种元素可组成化学式为的化合物
9．下列各组物质，按单质、氧化物、混合物顺序排列的是
A．液态氧、水、矿泉水
B．氮气、氧气、食醋
C．干冰、水、果汁
D．水、氧化镁、二氧化碳
10．花青素（化学式C15H11O6）具有缓解眼睛疲劳，保护视力的作用。该物质主要来源于各种蔬菜和水果。下列关于花青素的说法错误的是
A．花青素由三种元素组成
B．花青素的相对分子质量是287g
C．每个花青素分子由32个原子构成
D．青少年应多吃蔬菜和水果
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．宏观和微观相联系是化学独特的思维方式，微观探析化学反应的规律是化学科学的核心任务。根据下列微观示意图回答问题。
（1）从微观的角度说明图示反应的实质是____________。
（2）该反应的化学方程式是________________________。
（3）若反应中NaOH稍过量，则反应后，溶液中存在的离子有____________。
12．化学课外活动中，老师为大家演示了如左下图所示的趣味实验——“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如下图所示。
（1）图示反应属于基本反应类型中的 反应。
（2）小丽同学根据实验原理，又设计了如图所示的实验装置。用该装置与用玻璃棒做实验相比，明显的优点是 。
（3）白烟成分NH4Cl中，氮元素的化合价是 。
13．2019年12月17日下午，我国首艘国产航母“山东舰”正式交付海军服役。建造航母需要大量的金属钛。工业上以钛铁矿（主要成分为钛酸亚铁FeTiO3）为原料生产钛。下图为钛元素在元素周期表中的信息和其原子结构示意图。回答下列问题：
（1）钛原子核外有几个电子层________，钛元素属于______元素（填“金属”或“非金属”）。
（2）钛铁矿属于_______（填字母序号）。
A单质 B化合物 C纯净物 D混合物
（3）钛酸亚铁FeTiO3中钛的化合价________。
（4）对图中钛原子的信息解读不正确的是________。
A图中X的数值为10 B在化学反应中，钛原子容易失去电子
C核内质子数为22 D相对原子质量为47.87g
14．生活离不开化学物质，请用物质的化学符号填空：
（1）自然界中最硬的物质是____________ （写名称）。
（2）能形成酸雨的是___________________。（写一种即可）
（3）天然气的主要成分是_______________。
（4）被称为“工业血液”的物质是_____________（写名称）。
（5）保持氯化钠化学性质的最小微粒______________。
（6）硬水中含量较多的一种阳离子____________________。（写一种即可）
（7）具有还原性的气体单质______________________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路，请根据下图仪器和题目要求回答问题:
（1）写出仪器②的名称_______;用途______（写一种）
（2）实验室制取并收集一瓶氧气，小雪同学用高锰酸钾制取氧气，选择了仪器①⑤⑧,她还需选择上图仪器中的____（填序号， 下同） ;小慧同学用过氧化氢和二氧化锰混合来制取氧气，她选择的仪器除了⑤⑥之外，还需要是______， 小红同学认为小慧的实验装置还可用来制取并收集二氧化碳，请写出制备二氧化碳的化学方程式:_________。
16．（6分）某研究性学习小组利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并完成下列各题：
（1）写出图中仪器a、b的名称：a_____，b_____。
（2）实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是_____，应选择的气体发生装置是②_____（填字母），气体收集装置是_____（填字母）。
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，若用盛满水的F装置收集氧气，气体应从导管_____（选填“①”或“②”）通入。
（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水且密度比空气小的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集较纯净甲烷应选择的装置组合_____（填字母）。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质。以金属为例，请你参与其中回答相关问题：
（1）认识金属元素存在：自然界中大多数金属都以化合物的形式存在。下列矿石的主要成分属于氧化物的是__________（填字母序号，下同）；
A 铝土矿（主要成分Al2O3）
B 钾长石（主要成分K2O·Al2O3·6SiO2）
C 赤铁矿（主到成分Fe2O3）
D 磁铁矿（主要成分Fe3O4）
（2）探究金属性质：金属原子容易失去最外层电子，化学性质活泼。下图为探究金属相关性质的实验。
①上图甲中反应现象是_______________；
②金属在生产生活中应用广泛。合金性能优于单一金属，因而被广泛应用。焊锡（主要含锡、铅）与其组成金属相比具有_________的特性，可用于焊接电子元件；
③上图实验乙中，通过对比A和B中铁钉表面的不同现象，可推知对应防止铁生锈的原理是__________________。
④生活中我们经常发现铜制品在潮湿的空气中表面会出现绿色物质。经查阅资料发现，该物质为铜绿一—化学式为Cu2（OH）2CO3，你推测是铜与空气中的O2、_______和______（本问的2空均填化学式）共同作用的结果。
（3）将一定量的锌粉加入到硝酸银、硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸无气泡产生，则下列叙述中完全正确的是_________。
①滤渣中一定含有银，一定不含有铜
②滤液中的溶质一定含有硝酸锌，一定不含有硝酸银
③若滤液为蓝色，则滤液中的溶质一定含有硝酸铜和硝酸锌
④若滤液为无色，则滤渣中一定含有银和铜，滤液中的溶质一定只含有硝酸锌
18．（8分）盐酸是重要的化工产。
(1)生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，片刻观察到的现象是___________________________________。
(2)如图从不同角度反映稀盐酸和氢氧化钠溶液进行的中和反应。图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图，图C是微观粒子结合过程的示意图。
①根据图B的曲线变化，该实验是将__________溶液滴加到另一种溶液中。当滴入的溶液质量为ag时，溶液中溶质的成分是______________（填化学式），下列物质中能证明此时溶液显酸性的是_______（填字母）。
a.酚酞溶液 b.锌粒 c.纯碱 d.氧化铁
②如图C表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出每种图形表示的离子（填离子符号）。
_______________________________。
③下列物质中能与氢氧化钾溶液发生如图C的类似反应的是_________（填字母）。
a.HNO3
b.CuSO4
c.CaCl2
d.AgNO3
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时，剩余固体物质的质量变化如图所示。请计算：
（1）完全反应时，生成氧气的质量为_____克。
（2）原混合物中氯酸钾的质量分数。（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
20．（12分）化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某黄铜（铜和锌的合金）样品中铜的质量分数（不考虑黄铜中的其他杂质），他们称量了20g粉末状黄铜样品放入烧杯中，量取45mL稀硫酸分三次加到其中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量如下表：
试求：此黄铜样品中铜的质量分数是少？（写出计算过程）
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、B
2、C
3、D
4、B
5、B
6、B
7、C
8、C
9、A
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 HCl+NaOH═NaCl+H2O 钠离子、氯离子、氢氧根离子
12、（1）化合 （2）环保或污染小 （3）－3
13、4 金属 D +4 D
14、金刚石 SO2或NO2 CH4 煤 Cl-、Na+ Ca2+或 Mg2+ H2
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、烧杯 、配制溶液（ 正确即给分） ④⑦⑨ ①③⑧
16、试管 集气瓶 B D ② AC
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、ACD 剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，放出大量的热 熔点低 隔绝氧气 H2O CO2 ③④
18、铁锈逐渐消失，无色溶液变为黄色，有气泡产生 氢氧化钠溶液 NaCl、HCl bcd H+ Cl- a
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、解：（1）由质量守恒定律可得，生成的氧气的质量为32.5g﹣22.9g=9.6g
（2）设原混合物氯酸钾的质量为x
x=24.5 g
原混合物中氯酸钾的质量分数是：2＝75.4%
答：原混合物中氯酸钾的质量分数是75.4%。
20、67.5%（过程见解析）
选项
物质
目的
主要实验操作
A
双氧水、蒸馏水
鉴别
取样，加二氧化锰，观察现象
B
CH4中是否含有H2
检验
点燃，罩一干冷烧杯，观察燃烧产物
C
比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量大小
比较
分别向吸入的空气和呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水，振荡，观察澄清石灰水是否变浑浊
D
除去CO2中的少量CO
除杂
通过灼热的氧化铜
实验编号
可燃物
进入集气瓶中水的高度
①
镁带
等于3格
②
铁丝
几乎为0
③
红磷
约为0.6格
④
红磷
约为1.5格
第一次
第二次
第三次
加入稀硫酸的体积（mL）
15
15
15
生成氢气的质量（g）
0.04
m
0.02