2023-2024学年湖北省随州市九上化学期末考试模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年湖北省随州市九上化学期末考试模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列物质属于纯净物的是，下列变化中不属于化学变化的是，下列说法中正确的是，下列关于溶液的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．潜水员深潜及航天员在航空航天时都必须携带的气体是（ ）
A．氧气B．氮气C．氢气D．二氧化碳
2．下列实验方案中能达到目的的是
A．粗略地测定空气中氧气含量:用铁丝替代红磷在空气中燃烧
B．分离MnO2和KCl固体混合物:加入足量水溶解后过滤
C．鉴别H2、CH4、CO三种气体:分别将燃着的木条伸人集气瓶内,观察现象
D．比较铁和铜的活动性强弱:将铁和铜分别放人稀盐酸中
3．下列实验方案中，两个方案均可行的是
A．AB．BC．CD．D
4．除去下列物质中的杂质所用试剂和方法都正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
5．下列物质的用途与其化学性质无关的是
A．氧气供给呼吸B．用一氧化碳冶炼金属
C．用活性炭除去冰箱异味D．用二氧化碳灭火
6．下列物质属于纯净物的是
A．山泉水B．洁净的空气C．石油D．二氧化锰
7．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思想方式。根据下图所示的电解水的实验，下列说法不正确的是
A．a中产生的气体被点燃是发出轻微的爆鸣声
B．从宏观上观察，a和b中产生气体的体积比约为2:1
C．从宏观上分析，水是由氢、氧两种元素组成的
D．从微观上分析，每个水分子是由1个氢分子和1个氧分子构成的
8．下列变化中不属于化学变化的是
A．工业上用石灰石生产生石灰B．工业上用空气生产氧气
C．工业上用玉米、高粱等生产酒精D．工业上把生铁炼成钢
9．下列说法中正确的是
A．在化学反应中只有燃烧才能放热
B．空气中含量最多的气体是氧气
C．将石油炼制后可以得到多种产品
D．合金的各种性能都比纯金属好
10．下列关于溶液的说法正确的是（ ）
A．溶液中只能有一种溶质
B．溶剂量不变时，加入的溶质越多，溶液质量一定越大
C．稀溶液可能是饱和溶液，浓溶液也可能是不饱和溶液
D．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大
11．下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是（ ）
A．水受热沸腾、酒精燃烧B．剩饭变馊、铁锅生锈
C．汽油挥发、动物的呼吸作用D．玻璃破碎、西瓜榨成汁
12．下列关于一氧化碳气体的叙述错误的是
A．有可燃性，可用作燃料B．可溶于水，不能用排水法收集
C．有还原性，可用于冶炼金属D．有毒性，注意安全防范
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．实验室有下列仪器及过氧化氢溶液高锰酸钾、大理石、浓盐酸四种药品及相应的用品，请回答问题：
（1）仪器f的名称是_________。
（2）若要利用上述仪器和药品制取氧气反应的化学方程式为___________，选择的实验仪器是___________（填字母）。
（3）若用过氧化氢溶液制取氧气，氧气中会含有少量水蒸气，可以用下图所示装置除去水蒸气洗时瓶内盛装的液体药品是_____________，氧气应从_____________管进入瓶中（填“甲”或“乙”）。若从另一端进氧气，会导致瓶内气体压强_____________，可能会使瓶内液体药品喷出。
（4）若利用所给仪器_____________（填字母）将浓盐酸桥释成稀盐酸就可以制取二氧化碳气体。
14．控制变量法是学习化学常用的方法。下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图 示和资料信息回答有关问题。
资料信息：白磷和红磷的着火点分别是 40℃、240℃．
（1）铜片上的红磷不燃烧，是因为_________。
（2）烧杯中热水的作用_____、_________。
（3）该实验中证明燃烧需要氧气的现象是_____。
15．如图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：
（1）仪器a的名称是_______。
（2）实验室用氯酸钾来制取氧气，选择的发生装置为______(填序号)，其反应的化学方程式为_____，为了收集较为纯净的氧气，最好选用的收集装置是____(填序号),若改用高锰酸钾制取氧气，发生装置应作出的改进是：_______。
（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，选用的发生装置是____(填序号)。用D装置收集二氧化碳气体时，导管伸至接近集气瓶底部原因是______。
16．某化学小组对教材中“燃烧的条件”的探究实验进行了创新设计。
（查阅资料）红磷和白磷燃烧产生的白烟对人体有害；氢氧化钠（NaOH）溶液能和产生的白烟发生化学反应，将白烟吸收。
（实验装置）实验装置如图1所示。
（实验步骤）（1）在1号玻璃瓶中加少量红磷，2号玻璃瓶中加少量白磷，3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水。把三个玻璃瓶同时放进盛有80℃热水的大烧杯中。观察到的现象是____________。
（2）用注射器向2号瓶中注入适量的水，目的是____________。
（3）用注射器把3号瓶中水抽出，发现3号瓶中的白磷燃烧起来。请写出白磷燃烧的化学反应方程式____________。
（讨论分析）（1）对比1、2号两瓶现象可知，可燃物燃烧需要____________。
（2）对比_____________两瓶中的现象可知，可燃物燃烧需要与氧气接触。
（反思评价）该小组同学对图1装置又进行了改进，设计了图2装置，该装置的优点有____________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物28g加入试管中，加热。待完全反应后，将试管冷却、称量，试管内固体物质为18.4g。计算：
（1）反应生成的氧气质量为_____________g。
（2）原固体混合物中氯酸钾的质量。（列式计算）
18．实验室测定某不纯的FeSO4（只含少量CuSO4杂质）纯度。称取16克固体配成水溶液，再将足量的铁粉加入溶液中充分反应后（铁粉只与CuSO4反应）过滤，干燥，测得金属质量增重了0.04g。
请回答下列问题:
（1）FeSO4由_____元素组成，其中硫原子与氧原子的个数比为_____。
（2）CuSO4的相对分子质量是_____，其中铜元素的质量百分数是_____。
（3）计算原固体中FeSO4的质量百分含量？_____（写出计算过程）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）环境、能源、材料与人类的生活和社会经济发展密切相关。请回答:
Ⅰ.煤、石油等化石燃料的综合利用既节约了能源，又减少了污染。
（1）煤的干馏属于______________________变化， 干馏获得的焦炭可用于高炉炼铁，高炉内用赤铁矿炼铁反应的化学反应方程式____________________。
（2）煤的气化过程中，碳与水蒸气生成两种气体燃料，其中一种是单质，该单质是___________________。
Ⅱ金属材料、无机非金属材料以各自的特点满足着人类多方面的需要。
（1）一些地区采用太阳能电池供电。生产太阳能电池需要纯硅。工业上由粗硅生产纯硅的工艺流程如图所示:
①上述步骤中属于物理变化的是步骤_____________________。
②步骤Ⅲ发生了置换反应，写出反应的化学方程式: ____________________。
③与太阳能电池能量转化不同，火力发电是将化石燃料燃烧产生的____________________能转化为电能。
（2）考古工作者发现铁质的出土文物往往锈蚀严重，铁生锈的条件是_____________________。
（3）沪通高铁预计在2020年通车,制造铁轨的材料是合金铝钢，主要原因是合金钢具有____________________ (要求回答一点)的优越性能:
（4）某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验:
实验一:硫酸铝溶液和铁粉混合
实验二:硫酸铜溶液与铁粉混合
在上述两个实验结束后，该同学将实验一和实验二的物质全部倒入同一烧杯中，发现烧杯内红色固体明显增多，原因是______________________(用文字说明)。一段时间后过滤，向滤渣中滴加盐酸，结果没有气泡产生。那么，滤液中所含金属离子的情况可能是______________________(填数字序号)
①A13+ ②A13+、Fe2+ ③A13+、Fe3+ ④Fe2+、Cu2+ ⑤A13+、 Fe2+、Cu2+
20．（12分）请用所学的知识回答下列问题：
(1)化学在社会生产、日常生活中主要有哪些应用价值？(至少答两点)_____
(2)不同雪花化学性质是否相同？____为什么？_____(用微粒观点解释)
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、D
3、D
4、A
5、C
6、D
7、D
8、B
9、C
10、C
11、B
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ acdfgj 浓硫酸 甲 增大 ek
14、没有达到红磷的着火点 使铜片上的白磷达到着火点 使烧杯中的白磷与空气（或氧气）隔绝 铜片上的白磷燃烧，烧杯中的白磷不燃烧
15、试管 B E 试管口塞一团棉花 A 有利于将集气瓶中的空气排尽（收集到的二氧化碳更纯）
16、2号玻璃瓶中的白磷燃烧，产生大量白烟；1号、3号玻璃瓶无明显现象 防止白烟逸出污染环境，危害人体身体健康 温度达到着火点 2、3 可以提供氧气，吸收反应产生的白烟，防止污染环境
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）9.6；（1）24.5 g（详见解析)
18、（1）Fe、S、O；1︰4（2）160；40%（3）95%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、化学 氢气(或H2) Ⅱ 热 同时跟水和氧气接触 硬度大(强度高等) 实验一中未发生反应的铁粉与实验二中过量的硫酸铜溶液继续反应 ②⑤
20、由于化纤工业的发展，人们穿上了各种漂亮的衣服；由于化肥和农药的使用，增加了粮食的产量等（合理即可） 相同 不同雪花都是由水分子构成，同种分子化学性质相同
实验目的
实验方案一
实验方案二
A
鉴别硬水和软水
取样，分别加入等质量的活性炭，静置，观察
取样，分别加入等质量的肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的情况
B
分离木炭粉和铁粉的混合物
用磁铁吸引
在空气中充分加热
C
除去CO气体中的少量CO2
将混合气体依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸
将混合气体通过足量的灼热CuO粉末
D
证明水的组成
氢气在氧气中燃烧
电解水
选项
物质
杂质
所加试剂和方法
A
水
红色染料
活性炭（过滤）
B
氯化钾（溶于水）
二氧化锰（不溶于水）
加水溶解
C
氧化铜
木炭粉
隔绝空气高温加热
D
氧化钙
石灰石
充分加热固体混合物