2023-2024学年湖南省邵阳市五四中学九上化学期末监测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年湖南省邵阳市五四中学九上化学期末监测模拟试题含答案，共10页。试卷主要包含了下列化学符号书写正确的是，科学研究发现，前不久，泉港发生化学品碳九，下列化学用语书写正确的是，溶液的知识广泛用于生产、生活等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列气体可制成霓虹灯的是
A．Ne
B．N2
C．O2
D．CO2
2．下列关于物质的性质和用途描述错误的是（）
A．液氧具有可燃性，作北斗导航卫星和配套运载火箭发射的燃料
B．不锈钢比生铁硬且抗腐蚀性能好，常用于医疗器械等
C．二氧化碳的密度比空气大，通常不能燃烧也不支持燃烧，可用于灭火
D．铝在空气中易氧化表面形成致密氧化薄膜，具有很好的抗腐蚀性能
3．空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是
A．在空气成分中，稀有气体化学性质很不活泼，没有任何用途
B．在空气成分中，含量最高的是氮气，在焊接金属时常用作保护气
C．全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等也都与空气污染物二氧化碳有关
D．洁净的空气对人类是非常重要的，排放到空气中的有害气体和烟尘对其他动植物无影响
4．下列化学符号书写正确的是
A．两个氢原子：H2
B．镁的化合价+2价：Mg2+
C．3个氧分子：3O2
D．氯化钡的化学式：BaCl
5．在张献忠沉银考古现场，人们看到整齐堆放着的金币、银币、铜币和银锭，还有铁刀、铁矛等兵器。下列说法中错误的是
A．银、金可以以单质形式存在于地壳中
B．“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不与氧气反应
C．上述钱币以金、银为材料，主要考虑它们的化学性质不活泼
D．验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序时，至少需二种金属单质
6．科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3），实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是（ ）
A．C2O3属于氧化物
B．C2O3在一定条件下能还原氧化铁
C．C2O3在氧气中充分燃烧的产物为CO2
D．C2O3能使澄清石灰水变浑浊
7．前不久，泉港发生化学品碳九（是一种石油提取物）泄露，水体严重污染，臭气冲天。从环保、化学角度分析，下列补救措施和分析不合理的是（ ）
A．堵漏油，防止事件扩大化
B．利用活性炭来吸附臭气
C．臭气的扩散是由于分子在不断的运动
D．用燃烧的方法除去漏油
8．下列化学用语书写正确的是（ ）
A．两个氮原子：2N2B．两个氢分子：2H
C．氧化铝的化学式：Al2O3D．一个钙离子：Ca-2
9．一定条件下密闭容器内发生某反应，反应过程中各物质的质量变化见下表。
其中未知数据错误的是
A．m1为29gB．m2为0gC．m3为90gD．m4为54g
10．溶液的知识广泛用于生产、生活。下列说法正确的是
A．洗涤剂去油污的原理是溶解
B．植物油加入水可得溶液
C．均一稳定的液体一定是溶液
D．溶质可以是固体、液体和气体
11．生活中常见的下列物质，属于溶液的是
A．牛奶B．白酒C．泥浆D．蒸馏水
12．下列图示实验操作正确的是（ ）
A． 测待测溶液pHB． 蒸发
C．过滤D． 氧气验满
13．下图是初中化学中常见的一些实验装置。下列说法中正确的是（ ）
A．装置①中，燃烧匙中所盛放的物质为木炭
B．装置②中，滤纸应高于漏斗边缘
C．装置③中，金属网罩的作用是使火焰集中提高温度
D．装置④中，当听到尖锐的爆鸣声时，表明氢气已经纯净
14．为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，乙硫醇燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O。下列关于X的说法正确的是
A．X的化学式是SO3
B．X中氧元素的质量分数为50%
C．X由碳、硫、氧三种元素组成
D．X中硫元素与氧元素的质量比为1:2
15．2019年世界地球日主题为“珍爱美丽地球、守护自然资源”。下列做法不符合这一主题的是（ ）
A．将垃圾分类回收再利用B．利用风能发电
C．将生活污水直接排放到河中D．减少使用塑料袋
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题
(1)写出标有序号的仪器名称：②_____。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是____。
(3)若要得到于燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B→____→____(填字母序号)。
(4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是______。
(5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验，若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为_____。
17．请你结合下列装置图回答问题：
(1)写出上图中仪器名称：a_____ b______
(2)实验室用高锰酸钾制氧气时，反应的化学方程式是___，制取比较纯净的氧气装置的组合是___
(3)小王同学欲收集一种难溶性气体,认为F装置可以代替E装置,那么小王在使用F装置时,操作过程中应先_____，然后将产生的气体从___端(填c或d)通入。
(4)装置G可用于实验室制备二氧化碳，实验室制二氧化碳的化学方程式是_______。
(5)请阅读表中资料后，回答下列问题：
实验室制取氯气_______(填可以或不可以) 采用装置A或B，理由是______。
18．根据下列制取氧气的装置图回答问题。
(1)写出仪器①、②的名称①____，②_____。
(2)实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是____。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是____。其中二氧化锰的作用是____。
(4)检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是____。
(5)若通过B装置制取氧气，并用排水法收集，实验即将结束时，应先____，后____，原因是____。
19．硫化氢（H2S）的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题。由硫化氢获得硫单质有多种方法。
（1）方法1:将H2S在空气中点燃，不完全燃烧后生成硫和水，完成燃烧后转化为二氧化硫和水。写出H2S不完全燃烧的化学方程式:________。
（2）方法2:将H2S和空气的混合气体通入含FeCl3、FeCl2、CuCl2和HCl的混合溶液中反应，用于回收S。物质转化如下图所示:
（查阅资料）反应I: 4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O
反应Ⅱ: 2FeCl3+H2S＝2FeCl2+S↓+2HCl
反应Ⅲ: CuCl2+H2S=CuS↓+2HCl
①将S从溶液中分离出来的操作是__________
②反应中，反应前后化合价不变的元素有___________
③实际操作时，欲使生成的硫单质中不含CuS，应提高混合气中空气的比例，其原因是__________
④该工艺中可循环使用的物质是FeCl3、FeCl2和_________（填化学式）。
（3）方法3:H2S气体在高温下会反应生成S2和H2。该反应的化学方程式为________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）在进行“实验活动1氧气的实验室制取与性质”前，化学老师预计本次实验共需要收集45瓶氧气,通过计算得知:这些氧气的总质量约是16g。请计算要想制取足够的氧气，至少需要准备多少克高锰酸钾? _________。
21．（8分）人体缺锌时，可在医生指导下通过葡萄糖酸锌（化学式为C12H22O14Zn）口服液来补锌。葡萄糖酸锌的相对分子质量为_____；现有两支葡萄糖酸锌口服液，其中共含葡萄糖酸锌91mg，则这两支口服液中锌的质量共_____mg。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）用如图装置在相应条件下完成下列实验。
实验一、探究燃烧条件（B中盛木炭粉）
①由A处通N2一段时间后，加热B，B、C无明显变化。
②待B冷却至室温，由A处通入O2一段时间，B、C无明显变化。
③由A处继续通入O2，加热B，木炭粉燃烧，C中溶液变浑浊。
结论：由①、③可知燃烧需要 ；由②、③可知燃烧需要
结论:由①、③可知燃烧需要_________________________; 由②、 ③可知燃烧需要_________________________。
实验二、探究炼铁原理（ B中盛氧化铁粉末）
工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应，某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，（ 已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应，能与二氧化碳反应）
请按要求填空:
（1） B处发生的现象是_________________________。
（2）实验过程中，CO的作用有_________________________（填序号）。
①CO气体作为反应物
②实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸
③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中
（3）为了回收利用一氧化碳，需除去尾气中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，D处可连接下列装置中的___________________（ 填序号 ）最为合理。
实验三、探究蔗糖的组成（B中盛蔗糖）
[查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖（ C6H12O6），葡萄糖进一步转化为蔗糖。
[做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素，猜想的依据是_______________。
[实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动， 用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，再点燃酒精灯给玻璃管加强热。
（1）观察到干冷的小烧杯_________________________，说明蔗糖含有氢元素和氧元素。
（2）观察到硬质玻璃管残留有黑色固体，经证明该黑色固体是单质碳。
[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。
[拓展交流] （1）实验中，先通入一会儿氮气的原因是_________________。
（2）兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________（选填字母）。
A C6H5NO2
B C8H18O6
C C12H22O11
23．（10分）金属是应用最广泛的材料，铁是世界年产量最多的金属。第一。
（1）如图所示，把光亮的铁钉放入水中，最易生锈的是处________（填“a”、“b”或“c”）。铁生锈的条件是______________。
（2）已知铁在酸性环境下或者海水中（含有大量氯化钠）生锈速率会加快。食品保鲜剂“双吸剂”含铁粉、食盐等，下图为探究其原理的实验装置。滴入食盐水后，关闭分液漏斗活塞，一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球________（填“变大”、“变小”或“不变”）。食盐水的作用是____________。
（3）下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置。
①处玻璃管内发生反应的化学方程式为___________。
②处的现象为______________。
③处酒精灯的作用是______________。
（4）“梅花5角”硬币是我国发行的第四套人民币，材质为铜锌合金，颜色金黄、制作精良、美观大方，俗称“梅花5角”硬币。小明想探究“梅花5角”硬币中铜的含量，称得一枚“梅花5角”硬币重3.8g，放入足量稀硫酸中，完全反应后，共生成氢气0.08g，求一枚“梅花5角”硬币中铜的质量__________。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、A
3、B
4、C
5、D
6、D
7、D
8、C
9、A
10、D
11、B
12、B
13、C
14、B
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、锥形瓶 反应物是固体和液体、反应不需要加热 F E 将燃着的木条置于集气瓶口，木条熄灭，则已满
17、酒精灯 分液漏斗 AE 装满水 d 不可以 实验室制取氯气是固液加热反应
18、酒精灯 集气瓶 过氧化氢和二氧化锰 2H2O22H2O+O2↑ 催化作用 将带火星的木条放在集气瓶口，如木条复燃，则集满 将导管从水中移出 熄灭酒精灯 防止水倒流，使试管炸裂
19、2H2S+ O2 2S +2H2O 过滤 Cl、H、Cu（或写名称） 使反应I、II不断发生，不发生反应III （或将FeCl2不断转化为FeCl3，与H2S充分反应） HCl 2H2S S2 + 2H2
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、158g
21、455；13
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、可燃物与氧气接触 温度达到着火点 固体由红色变成黑色 ①②③ c 质量守恒定律 内壁有水珠出现 排尽空气，防止对氢元素、氧元素的探究产生影响 72:11 C
23、b 氧气和水 变大 提供水分，食盐加速铁锈蚀 澄清石灰水变浑浊 除去一氧化碳，防止污染环境 1.2g
物质
甲
乙
丙
丁
反应前
46g
100g
2g
0
反应中
23g
52g
46g
m1
反应后
m2
4g
m3
m4
物质
制取气体的药品
制取气体的反应条件
气体的物理性质
氯气
MnO2固体和浓盐酸
需要加热
能溶于水,密度比空气大