2023-2024学年湖南省长沙市怡雅学校九上化学期末教学质量检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年湖南省长沙市怡雅学校九上化学期末教学质量检测模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，如图所示实验操作错误的是，下列实验方案不能达到实验目的是，下列化学反应属于分解反应的是，下列物质中属于纯净物的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．从化学的角度对下列词句进行解释，错误的是（ ）
A．金（即铜）柔锡柔，合两柔则为刚﹣﹣说明合金的熔点比组成它的纯金属高
B．真金不怕火炼﹣金（Au）化学性质不活泼
C．釜底抽薪﹣通过清除可燃物达到灭火的目的
D．百炼成钢﹣﹣使生铁中碳等杂质的含量降低，达到钢的标准
2．下列实验不能达到实验目的的是( )
A．电解水实验B．测得空气中氧气的含量
C．检查装置的气密性D．区分硬水和软水
3．请根据四种粒子的结构示意图判断下列说法正确的是
A．它们表示四种不同的元素
B．②表示的元素在化合物中通常显+2价
C．①③④表示的元素都是非金属元素
D．①④表示的是阳离子
4．下列物质的化学式、俗名与分类均正确的是（）
A．Na2CO3 纯碱 碱B．CaO 生石灰 氧化物
C．O2 臭氧 单质D．NaHCO3 苏打 盐
5．炒菜时油锅起火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是
A．清除可燃物B．隔绝空气
C．降低油的着火点D．防止油溅出
6．如图所示实验操作错误的是（ ）
A．取用液体B．点燃酒精灯
C．读取液体体积D．稀释浓硫酸
7．下列实验方案不能达到实验目的是
A．AB．BC．CD．D
8．下列化学反应属于分解反应的是
A．CH4 +2O2CO2 +2H2OB．2KClO32KCl+3O2↑
C．Fe+CuSO4=Cu+FeSO4D．2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓
9．下列物质中属于纯净物的是
A．天然气B．水银C．不锈钢D．碘酒
10．下列4组实验中的操作均能达到实验目的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
11．2019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”，了解防灾减灾的相关知识，有利保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是（ ）
A．严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车
B．遭遇火灾，如果火势较大，立即拨打119电话报警
C．生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物着火点
D．从火场中逃生时，应有序撤离着火区域
12．下列归纳总结完全正确的一组是
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．水者，万物之本。我们应该了解水、爱护水。
（1）电解水实验装置如图所示，试管a和b中产生气体的体积比为_____________________________；a中产生的气体是_____________________________；（填化学式）。
（2）硬水危害人们健康，生活中常用_____________________________的方法降低水的硬度。
14．用对比实验方法探究二氧化碳的性质。
（1）装置l中，将Y形导管平放于桌面上，通入CO2后，观察到a管中试纸_____。通过a、b两管中的实验现象说明CO2的性质是_____（用化学方程式表示）。
（2）装置II中，将Y形管固定在铁架台上，a管在上方，b管在下方，缓缓通入CO2后，通过观察到的现象可说明CO2具有①所验证的性质外，还说明CO2的_____。
15．一包白色固体中可能含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某小组为探究其成分进行如下实验：
I.取少量固体于烧杯中逐渐加水并不断搅拌，烧杯中固体质量随加入的水的质量变化如图I所示：
Ⅱ.取少量B点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞变红。
Ⅲ.向实验I所得的混合物中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。
（1）CD段可观察到的现象是__________，从D到E的溶液的pH________（填“增加”“减小”“不变”）
（2）根据上述实验得出原固体中一定有______________。
（3）为进一步探究该白色固体成分，进行如下实验：
16．如图为木炭还原氧化铜实验装置图，请回答下列问题：
(1)酒精灯加网罩的作用是什么？_____
(2)写出左侧试管中发生反应的化学方程式：_____
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数，某同学进行了如图所示的操作(假设其它成分可溶于水但不参与反应)。
（1）该实验中产生二氧化碳的质量为多少？
（2）计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数为多少？
18．某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行了如下实验：取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸（整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解，蛋壳中的其它成分不与盐酸反应），实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量的关系如图所示，求：
（1）产生CO2的总质量为_____g。
（2）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_____。
（3）反应到B点时，烧杯中含有的物质（蛋壳中的其它成分除外）有水和_____、_____。（写化学式）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）某小组同学选择白磷和红磷作为可燃物，用下图装置探究可燃物的燃烧条件。实验过程中，瓶1、瓶2充入氧气，瓶3中充满80 ℃的热水，水槽中盛放80 ℃热水。
已知：白磷的着火点为40 ℃，红磷的着火点为240 ℃。
（1）磷燃烧的化学方程式为_____。
（2） 瓶1中加入少量白磷，瓶2、瓶3中分别加入_____，则可同时证明可燃物燃烧的两个条件。
（3）若仅利用瓶3证明“与氧气接触”是可燃物燃烧的条件之一，则相应的实验方案是_____。
20．（12分）有人声称，他发明了一种催化剂，只需添加少量就能将水变为汽油（主要含有碳、氢元素）。
你认为这种做法科学吗？请说明理由______。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、B
3、B
4、B
5、B
6、B
7、D
8、B
9、B
10、C
11、C
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、2:1 H2 煮沸
14、变红 密度比空气大
15、固体部分溶解，有气泡冒出 pH减小 碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡 过量硝酸钡 溶液红色不褪去 红色褪去，无白色沉淀
16、提高温度(集中火焰)

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、6.6g；75%
18、（1）9.9g（2）90%（3）HCl；CaCl2
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、4P+5O22P2O5 红磷、白磷（顺序错，不得分） 向瓶3中加入少量白磷，从b口向瓶3中通入氧气，若通入氧气前白磷不燃烧，通入氧气后白磷燃烧，则可证明“与氧气接触”是可燃物燃烧的条件之一
20、不科学，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，水中无碳元素，而燃油中含有碳元素，发生化学变化不可能产生其他元素，所以水不会变成油。
实验目的
实验操作
A
除去木炭粉中少是氧化铜粉末
加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
B
检验氧气是否收集满
将带火星的木条放在集气瓶口
C
鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体
取样，加水溶解，用温度计测量温度
D
分离CaCl2和CaCO3的固体混合物
加足量水溶解，蒸发
选项
实验目的
操作1
操作2
A
除去氮气中少量的氧气
通过灼热炭粉
通过灼热铜丝网
B
区分软水和硬水
加入肥皂水
过滤
C
区分氯化钙和碳酸钙固体
加水
加稀盐酸
D
区分黄铜（铜锌合金）和黄金
观察颜色
加稀盐酸
A灭火方法
B化学与健康
①油锅着火——用水浇灭
②森林着火——设置隔离带
①在煤炉上放一盆水能防止一氧化碳中毒
②长期饮用可乐等碳酸型饮料有利于健康
C化学之最
D生活知识
①汞——熔点最低的金属
②碳——地壳中含量最多的元素
①洗洁精去油污——乳化作用
②活性炭净水——吸附作用
实验一
步骤
现象
结论
取实验Ⅱ反应后的溶液于试管中，加入________
______
原固体中有氢氧化钠
取实验Ⅱ反应后的溶液于试管中，加入过量硝酸酸化，再加入硝酸银
_________
原固体中无氯化钾