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2023-2024学年甘肃省庆阳市九上化学期末综合测试模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年甘肃省庆阳市九上化学期末综合测试模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了关于反应，下列说法不正确的是，下列突发事件处理方法正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．厉害了，我的国!我国航天技术迅猛发展，“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接，有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水，所得H2与CO2反应生成H2O和CH4，该反应的微观示意图如下。依据图示，下列叙述错误的是
A．反应前后分子种类不变B．原子可以构成分子
C．反应中分子可以再分D．反应前后原子种类不变
2．推理是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确的是（ ）
A．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价
B．MnO2能加快H2O2分解的速率，则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率
C．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
D．原子核由质子和中子构成，则所有的原子核中都含有质子和中子
3．下列化学方程式书写正确的是( )
A．
B．
C．
D．
4．水是生命的源泉，是人类最宝贵的资源．关于水的天然循环的说法正确的是（ ）
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源
④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④
5．关于反应，下列说法不正确的是（ ）
A．X的化学式为H2
B．铜的化合价由0升至+2
C．可采用与制取CO2相同的发生装置制取X
D．该反应类型不属于置换反应
6．仔细观察实验现象是学好化学的基本要求。下列对实验现象的描述中正确的是（ ）
A．在白醋中滴入紫色石蕊试液，溶液变成红色
B．碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳
C．铁丝在空气中剧烈燃烧，生成黑色固体
D．白磷在空气中燃烧产生大量白雾
7．有X、Y、Z三种金属单质，进行如下实验：
①把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生气泡，Y不反应；②把Y和Z分别放入硝酸铜溶液中，Y没有变化，Z表面有红色物质生成。
下列有关说法正确的是
A．Y可能是金属铜或银B．X的金属活动性不可能比Z强
C．三种金属中最不活泼的是ZD．三种金属的活动性顺序是X>Z>Y
8．茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。下列有关茶氨酸的说法中正确的是
A．茶氨酸中含有氮分子
B．茶氨酸中C、H、O三种元素的质量比为6:1:24
C．茶氨酸中氮元素的质量分数为28%
D．茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成
9．下列突发事件处理方法正确的是 （ ）
A．油锅着火，立即盖上锅盖B．煤气泄漏，立即开灯查看
C．房间着火，立即开窗通风D．电器着火，立即用水浇灭
10．下列有关元素、微粒以及物质的描述正确的是
A．金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的结构不同、但性质相同的单质
B．“富硒大米”中的硒指的是元素
C．电解水可以制取氢气，说明水中含有氢气
D．O2-、Na+质子数和电子数都不同
11．火箭推进器中盛有N2H4和H2O2，发生反应的化学方程式：N2H4+2H2O2=R+4H2O，其中R的化学式为（ ）
A．N2B．N2O4C．NH3D．NO2
12．类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是（）
A．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B．分子、原子可以构成物质，则物质一定是由分子、原子构成的
C．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质
D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．如图所示，将白磷和红磷分装与Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水中。
（1）燃烧的是________（填“a”、“b”或“c”）处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是_________（填序号）。
A 温度降低
B 白磷耗尽氧气
C 试管内产生了二氧化碳气体
（2）由a、b处实验现象对比，可知可燃物燃烧的条件之一是___________。红磷燃烧的化学方程式为________。管口的小气球可以防止___________（填化学式）进入空气，从而使该实验绿色化。
14．气体制备是初中化学学习的重要内容。请根据图示完成问题:
（1）仪器b的名称是_______。
（2）实验室用氯酸钾制收氧气可选择的发生装置是_______，其化学反应方程式为_______。
（3）用装置B和装置C均可以制取气体_______(一种，填化学式)， 装置B的优点是_______。
（4）收集氧气可以用装置D的原因是_______，若用装置G收集氧气，气体应该从______(填“a”或“c”)进入
15．现有下列实验装置图，结合该图回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①_____；②_____。
（2）实验室选用A装置来制取氧气，发生反应的化学方程式为_____，能用D装置收集氧气的原因是_____。
（3）实验室制取二氧化碳，若用F装置来收集，验满时应将燃着的木条放在_____（填“a”或“b”）端管口；检验二氧化碳的化学方程式为_____。
（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取不易溶于水的乙炔（C2H2）气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。要制取较纯净的乙炔气体，你认为图中最适合的发生和收集装置为_____（填序号）乙炔是一种可燃性气体，点燃前要_____。
16．下图为实验室中常见的气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器装置，欲利用其进行下列化学实验(组装实验装置时，可重复选择)。
（1）以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)。
①所选仪器的连接顺序为___________________(从左到右填写仪器序号字母)。
②生成二氧化碳时，装置A中所发生反应的化学方程式为_________。
③请简述检验A装置气密性的方法_________。
④实验室制取二氧化碳后的剩余废液中，常含有少量盐酸，欲检验盐酸的存在，可选择下列试剂中的_____进行验证(选填下列选项序号之一)。
A硝酸银溶液
B酚酞试液
C碳酸钠溶液
D澄清石灰水
（2）欲用CO气体测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应) ,并验证反应中气体生成物的性质，所选仪器的连接顺序为: CO气体-→C→B→D (假设有关反应均反应完全)。
①装置C处大玻璃管内发生反应的化学方程式_________________。.
②若经过充分反应，测得反应前、后装置B的质量增加6.6g，则原氧化铁样品中氧化铁的质量是_________g。
③从环境保护的角度考虑，该实验方案设计还存在不完善之处，你的具体改进方案是________________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．小兰在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，测得的反应中固体总质量随时间变化如图所示，请回答：
（1）完全反应时生成的氧气质量是__________。
（2）计算原固体中的氯酸钾的质量是多少__________？（写出计算过程）
（3）请分析图中P点时剩余固体的成分____________。
18．将15.4克二氧化锰与氯酸钾的混合物加热到质量不再减少为止，称得试管中固体质量为 14.44克。2KClO32KCl+3O2↑。求：
（1）生成氧气_______克？
（2）原先混合物中氯酸钾的质量分数_______。（保留四位有效数字）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）H2O2可作增氧剂，某小组同学通过测量不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化来研究温度对其分解的影响，获得如图所示图像。
（1）H2O2分解的化学方程式为_______。
（2）根据图像可以得到的结论是________。
20．（12分）建立“宏观──微观──符号”之间的联系，是化学学科特有的思维方式。右图是某化学反应的微观示意图：
（1）该反应的化学方程式是_____________，所属基本反应类型是____________。
（2）分析示意图可得到：“化学反应前后，各原子的个数不变”的结论，还能得到___________的结论（请写一条）。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、C
3、D
4、D
5、A
6、A
7、A
8、D
9、A
10、B
11、A
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、a B 达到燃烧所需的着火点 P2O5
14、长颈漏斗 A CO2 可以控制反应的发生和停止 氧气不易溶于水 a
15、酒精灯 水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 氧气的密度比空气大 b CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O C、E 检验纯度
16、A、E、D、F 连接好仪器，关闭分液漏斗活塞，导气管插入水中。双手紧握锥形瓶外壁，若导管口有气泡冒出，则装置气密性好 C 8 在装置末端增加一个尾气处理装置(在装置D后加一个燃着的酒精灯或用气球收集尾气)
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）9.6g（2）24.5g（3）氯酸钾、二氧化锰、氯化钾
18、（1）0.96g（2）15.91%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、2H2O2 = 2H2O+O2↑ 升高温度会加快过氧化氢分解
20、H2O+CCO+H2 置换反应 化学反应前后，元素的种类不变（合理即可）
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．厉害了，我的国!我国航天技术迅猛发展，“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接，有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水，所得H2与CO2反应生成H2O和CH4，该反应的微观示意图如下。依据图示，下列叙述错误的是
A．反应前后分子种类不变B．原子可以构成分子
C．反应中分子可以再分D．反应前后原子种类不变
2．推理是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确的是（ ）
A．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价
B．MnO2能加快H2O2分解的速率，则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率
C．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
D．原子核由质子和中子构成，则所有的原子核中都含有质子和中子
3．下列化学方程式书写正确的是( )
A．
B．
C．
D．
4．水是生命的源泉，是人类最宝贵的资源．关于水的天然循环的说法正确的是（ ）
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源
④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④
5．关于反应，下列说法不正确的是（ ）
A．X的化学式为H2
B．铜的化合价由0升至+2
C．可采用与制取CO2相同的发生装置制取X
D．该反应类型不属于置换反应
6．仔细观察实验现象是学好化学的基本要求。下列对实验现象的描述中正确的是（ ）
A．在白醋中滴入紫色石蕊试液，溶液变成红色
B．碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳
C．铁丝在空气中剧烈燃烧，生成黑色固体
D．白磷在空气中燃烧产生大量白雾
7．有X、Y、Z三种金属单质，进行如下实验：
①把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生气泡，Y不反应；②把Y和Z分别放入硝酸铜溶液中，Y没有变化，Z表面有红色物质生成。
下列有关说法正确的是
A．Y可能是金属铜或银B．X的金属活动性不可能比Z强
C．三种金属中最不活泼的是ZD．三种金属的活动性顺序是X>Z>Y
8．茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。下列有关茶氨酸的说法中正确的是
A．茶氨酸中含有氮分子
B．茶氨酸中C、H、O三种元素的质量比为6:1:24
C．茶氨酸中氮元素的质量分数为28%
D．茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成
9．下列突发事件处理方法正确的是 （ ）
A．油锅着火，立即盖上锅盖B．煤气泄漏，立即开灯查看
C．房间着火，立即开窗通风D．电器着火，立即用水浇灭
10．下列有关元素、微粒以及物质的描述正确的是
A．金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的结构不同、但性质相同的单质
B．“富硒大米”中的硒指的是元素
C．电解水可以制取氢气，说明水中含有氢气
D．O2-、Na+质子数和电子数都不同
11．火箭推进器中盛有N2H4和H2O2，发生反应的化学方程式：N2H4+2H2O2=R+4H2O，其中R的化学式为（ ）
A．N2B．N2O4C．NH3D．NO2
12．类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是（）
A．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B．分子、原子可以构成物质，则物质一定是由分子、原子构成的
C．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质
D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．如图所示，将白磷和红磷分装与Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水中。
（1）燃烧的是________（填“a”、“b”或“c”）处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是_________（填序号）。
A 温度降低
B 白磷耗尽氧气
C 试管内产生了二氧化碳气体
（2）由a、b处实验现象对比，可知可燃物燃烧的条件之一是___________。红磷燃烧的化学方程式为________。管口的小气球可以防止___________（填化学式）进入空气，从而使该实验绿色化。
14．气体制备是初中化学学习的重要内容。请根据图示完成问题:
（1）仪器b的名称是_______。
（2）实验室用氯酸钾制收氧气可选择的发生装置是_______，其化学反应方程式为_______。
（3）用装置B和装置C均可以制取气体_______(一种，填化学式)， 装置B的优点是_______。
（4）收集氧气可以用装置D的原因是_______，若用装置G收集氧气，气体应该从______(填“a”或“c”)进入
15．现有下列实验装置图，结合该图回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①_____；②_____。
（2）实验室选用A装置来制取氧气，发生反应的化学方程式为_____，能用D装置收集氧气的原因是_____。
（3）实验室制取二氧化碳，若用F装置来收集，验满时应将燃着的木条放在_____（填“a”或“b”）端管口；检验二氧化碳的化学方程式为_____。
（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取不易溶于水的乙炔（C2H2）气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。要制取较纯净的乙炔气体，你认为图中最适合的发生和收集装置为_____（填序号）乙炔是一种可燃性气体，点燃前要_____。
16．下图为实验室中常见的气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器装置，欲利用其进行下列化学实验(组装实验装置时，可重复选择)。
（1）以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)。
①所选仪器的连接顺序为___________________(从左到右填写仪器序号字母)。
②生成二氧化碳时，装置A中所发生反应的化学方程式为_________。
③请简述检验A装置气密性的方法_________。
④实验室制取二氧化碳后的剩余废液中，常含有少量盐酸，欲检验盐酸的存在，可选择下列试剂中的_____进行验证(选填下列选项序号之一)。
A硝酸银溶液
B酚酞试液
C碳酸钠溶液
D澄清石灰水
（2）欲用CO气体测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应) ,并验证反应中气体生成物的性质，所选仪器的连接顺序为: CO气体-→C→B→D (假设有关反应均反应完全)。
①装置C处大玻璃管内发生反应的化学方程式_________________。.
②若经过充分反应，测得反应前、后装置B的质量增加6.6g，则原氧化铁样品中氧化铁的质量是_________g。
③从环境保护的角度考虑，该实验方案设计还存在不完善之处，你的具体改进方案是________________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．小兰在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，测得的反应中固体总质量随时间变化如图所示，请回答：
（1）完全反应时生成的氧气质量是__________。
（2）计算原固体中的氯酸钾的质量是多少__________？（写出计算过程）
（3）请分析图中P点时剩余固体的成分____________。
18．将15.4克二氧化锰与氯酸钾的混合物加热到质量不再减少为止，称得试管中固体质量为 14.44克。2KClO32KCl+3O2↑。求：
（1）生成氧气_______克？
（2）原先混合物中氯酸钾的质量分数_______。（保留四位有效数字）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）H2O2可作增氧剂，某小组同学通过测量不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化来研究温度对其分解的影响，获得如图所示图像。
（1）H2O2分解的化学方程式为_______。
（2）根据图像可以得到的结论是________。
20．（12分）建立“宏观──微观──符号”之间的联系，是化学学科特有的思维方式。右图是某化学反应的微观示意图：
（1）该反应的化学方程式是_____________，所属基本反应类型是____________。
（2）分析示意图可得到：“化学反应前后，各原子的个数不变”的结论，还能得到___________的结论（请写一条）。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、C
3、D
4、D
5、A
6、A
7、A
8、D
9、A
10、B
11、A
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、a B 达到燃烧所需的着火点 P2O5
14、长颈漏斗 A CO2 可以控制反应的发生和停止 氧气不易溶于水 a
15、酒精灯 水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 氧气的密度比空气大 b CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O C、E 检验纯度
16、A、E、D、F 连接好仪器，关闭分液漏斗活塞，导气管插入水中。双手紧握锥形瓶外壁，若导管口有气泡冒出，则装置气密性好 C 8 在装置末端增加一个尾气处理装置(在装置D后加一个燃着的酒精灯或用气球收集尾气)
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）9.6g（2）24.5g（3）氯酸钾、二氧化锰、氯化钾
18、（1）0.96g（2）15.91%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、2H2O2 = 2H2O+O2↑ 升高温度会加快过氧化氢分解
20、H2O+CCO+H2 置换反应 化学反应前后，元素的种类不变（合理即可）
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