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2023-2024学年贵州省从江县九年级化学第一学期期末质量检测试题含答案
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这是一份2023-2024学年贵州省从江县九年级化学第一学期期末质量检测试题含答案，共10页。试卷主要包含了广西南丹县盛产“富硒大米”，已知，下列做法或说法中，不正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．现代的生产和生活要消耗大量能量。下列活动中，通过化学反应提供能量的是( )
A．发射航天飞机B．水车积水灌溉C．太阳能供热D．风力发电
2．绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少或消除工业生产对环境的污染。下列措施中最符合“绿色化学”理念的是（ ）
A．汽车大量使用含铅汽油
B．化工厂产生的污水不经处理直接排放
C．用太阳能发电代替燃煤发电
D．农村大量使用农药、化肥
3．广西南丹县盛产“富硒大米”。如图是硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图。下列说法正确的是（ ）
A．硒元素属于金属元素
B．硒元素的相对原子质量为78.96g
C．第二层上有18个电子
D．硒元素的质子数为34
4．已知：2KClO3 2KCl + 3O2↑。下图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法不正确的是
A．d是二氧化锰
B．b是氧气，c是氯化钾
C．t1时反应开始发生
D．t1和t2时，固体中钾元素质量保持不变
5．下列做法或说法中，不正确的是（ ）
A．尽量乘坐公交车或骑自行车“低碳”出行
B．二氧化碳是空气的成分之一，它的增多不会带来危害
C．生活污水应逐步实现集中处理和排放以保护水资源
D．汽车使用乙醇汽油可以减少空气污染
6．下列鉴别物质所使用的试剂或方法不正确的是
A．水与双氧水——二氧化锰粉末
B．二氧化碳和一氧化碳——澄清石灰水
C．氮气和二氧化碳——燃着的木条
D．固体硝酸铵和氯化钠——水
7．化学在生产生活中应用广泛，下列过程中发生化学变化的是()
A．干冰升华
B．可燃冰燃烧
C．简易装置净水
D．制取蒸馏水
8．下列实验设计，不能达到实验目的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9．5.6g不纯的铁与足量稀盐酸反应生成了0.21g氢气，则铁中混有的杂质可能是
A．CuB．AgC．MgD．Zn
10．用下图装置（夹持装置已略去）和药品进行模拟炼铁实验，测得甲中硬质玻璃管（含药品）在反应前和完全反应后的质量分别为M1和M2。下列有关分析错误的是
A．装置乙中澄清石灰水会变浑浊B．装置乙能起到收集适量尾气CO的作用
C．停止加热需继续通CO直至冷却D．制得铁的质量为（M1－M2）
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．回答下列与含碳物质有关的问题。
（1）金刚石与石墨物理性质不同的原因是_____。
（2）金刚石与石墨的化学性质相似的原因是_____。
（3）CO2和CO化学性质不同的原因是_____。
（4）久置的澄清石灰水表面出现一层白膜，说明空气中含有_____。
12．走进“碳村庄”的格局如图1。
（1）“碳村庄”的居民中,属于单质的是__________。
（2）大理石的主要成分是______________。
（3）“碳村庄”中的部分居民可以相互转化。写出通过化合反应将CO转化为CO2的化学方程式:__________。
（4）“碳村庄”又来了一位新成员-----------蔗糖(C12 H22O11),它在酒曲的催化下,经过发酵过程可以转变成酒精和二氧化碳。如图2所示实验,B中相应反应的化学方程式为___________。
13．如图，在一只烧杯中进行实验。请补全实验方案。
14．如图所示，一物体悬挂在饱和氯化钠溶液中，在恒温条件下向烧杯内溶液中分别加入下列物质（悬挂物不参与反应）．说明弹簧秤读数变化情况（填“变大”“不变”或“变小”）．
（1）如果加入氯化钠晶体，弹簧秤读数_____．
（2）如果加入蒸馏水，弹簧秤读数_____．
（3）如果加入KNO3晶体，弹簧秤读数_____．
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）同学们用如图所示仪器和装置探究制取气体的方法。请回答下列问题：
（1）图中仪器B的名称为_____。
（2）组装高锰酸钾制备O2的发生装置，图中还缺少的玻璃仪器是_____（填仪器名称）。
（3）实验室要制取较多量的二氧化碳时，其发生装置的仪器组合为_____（填序号）。
（4）小明利用T形三通管（如图F）设计了探究二氧化碳性质的实验。在通入二氧化碳气体后，观察到的实验现象是_____。
16．（6分）化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题：
（1）写出B中标号①仪器的名称：_____，实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择_____（填字母），反应的化学方程式是________，该装置有一处不足之处是_____；
（2）用装置F收集一瓶O2，验满时应将带火星的木条放在_____（填“a”或“b”）处；
（3）将装置G倾斜使两种药品混合，即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置G的是______；
A用锌和稀硫酸反应制取氢气
B加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷
C用双氧水和二氧化锰反应制取氧气
D加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气密度比空气小，极易溶于水），则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为______（填序号）；
A A和D B A和E C B和E D A和F
（5）如图H所示，由“①处的白磷不燃烧、②处的白磷燃烧”的现象，说明可燃物燃烧需要满足的条件是______；
（6）I图是铁生锈条件的探究，一周后试管①、②中铁钉无明显变化，说明铁锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的_____发生化学反应的过程。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）某学习小组用如图所示装置粗略测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。实验前,先将锌铜合金在稀硫酸中浸泡片刻，除去合金表面的氧化膜,然后称量一定量的合金样品并按下列步骤进行实验：
①检查气密性,将药品和水分别装入各仪器中，按图示连接好装置
②再次检查气密性并记录C的液面位置;
③由A向B滴加足量试剂,待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;
④将B中剩余固体过滤,洗涤，干燥，称重。结合图示及上述信息,回答下列问题。
（1）若A中的试剂为硫酸,B中发生反应的化学方程式为_____；
（2）若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后,B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量分数为_____；（用含a、b的代数式表示）;
（3）若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后，测得氢气体积为VL,为求出合金中锌、铜的质量分数,还必须补充的一个数据是_____；
A 反应前加如稀硫酸的体积
B 反应前加入稀硫酸的质量分数
C 实验前反应装置中空气的体积
D 实验条件下氢气的密度
（4）实验过程中，若步骤④中未洗涤过滤所得的不溶物，则测得锌的质量分数将_____（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。
18．（8分）人类文明的发展和社会的进步同金属材料关系十分密切。
(1)我国“蛟龙”号载人潜入器上使用了钛合金，钛合金放在海水中数年仍光亮如初，这是因为它___。(填字母代号)
a 易加工 b 密度小 c 熔点高 d 耐腐蚀
(2)铝的化学性质很活泼，为什么铝制品却很耐腐蚀？________
(3)向一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉，所得溶液的质量与加入锌粉质量关系如下图所示。
①请分析a点时溶液中有哪些溶质？____
②c点时过滤能得到哪些固体？____
③请写出b~d段发生反应的方程式。____
(4)钢铁是基本的结构材料，称为“工业的骨骼”，实验室可利用下图装置模拟炼铁反应。
①写出A装置玻璃管内发生反应的方程式。_____
②从环保的角度考虑，还需对该装置进行改进，请简述改进措施：______。
(5)2019年12月1日，周口高铁正式开通，极大的提升了周口人民的幸福感。工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨，其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来。若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁，理论上需要消耗铝的质量是_____？
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）建筑工地上，工人师傅向生石灰（化学式 CaO）上浇水，将其制成熟石灰[化学式 Ca（OH）2]再进行使用。请计算：将 112kg 生石灰完全制成熟石灰，至少需要加水的质量是多少？
20．（12分）请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），回答下列问题：
①反应产生的CO2质量为 g,若要用浓盐酸配制一定质量分数的该实验中使用的稀盐酸，其步骤为：计算、 、溶解、装瓶．
②恰好反应后，所得不饱和溶液中溶质的质量分数是多少？（精确到0.01%）
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、A
2、C
3、D
4、B
5、B
6、C
7、B
8、D
9、C
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、碳原子的排列方式不同 都是由碳元素组成的单质 它们分子的构成不同 二氧化碳
12、C60 CaCO3
13、稀盐酸（或硫酸，合理即可） 超过16g的氯化钾 500g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液
14、不变 变大 变小
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、长颈漏斗 酒精灯 BCE 湿润的石蕊纱布条变红，干燥的石蕊纱布条不变红
16、锥形瓶 A 试管内导管口处未放一团棉花 b AC BD 与O2（或空气）接触 O2、水蒸气（或O2、H2O）
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、 D 偏小
18、d 铝与氧气反应，其表面生成致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化 Zn(NO3)2 Cu(NO3)2 AgNO3 Ag Cu Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 将尾气点燃(或收集) 10.8kg
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、36kg
20、①2.2；量取；
②解：设碳酸钠的质量为x，生成氯化钠的质量为y，
反应后所得溶液的溶质的质量分数为：。
答：所得溶液中氯化钠的质量分数为6.38%。
选项
实验目的
实验设计
A
鉴别硬水和软水
取样后，分别加入肥皂水，振荡
B
从Fe、Cu混合粉末中分离出Fe粉
用磁铁吸引
C
鉴别碳粉和氧化铜粉末
分别在空气中灼烧
D
除去CO2中混有的少量CO
点燃
序号
目的
步骤
A
检验NaOH中混有Na2CO3
加入少量样品；②加入适量水至全部溶解；
③加入___________有气泡冒出
B
验证KCl不能无限溶解
20℃时，①加入100g水；②加入18g KCl；③加
入__________（已知：20℃时，KCl的溶解度为34g）
C
配制_________________
①加入25g NaCl；②加入475g水；③搅拌至全部溶解
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．现代的生产和生活要消耗大量能量。下列活动中，通过化学反应提供能量的是( )
A．发射航天飞机B．水车积水灌溉C．太阳能供热D．风力发电
2．绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少或消除工业生产对环境的污染。下列措施中最符合“绿色化学”理念的是（ ）
A．汽车大量使用含铅汽油
B．化工厂产生的污水不经处理直接排放
C．用太阳能发电代替燃煤发电
D．农村大量使用农药、化肥
3．广西南丹县盛产“富硒大米”。如图是硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图。下列说法正确的是（ ）
A．硒元素属于金属元素
B．硒元素的相对原子质量为78.96g
C．第二层上有18个电子
D．硒元素的质子数为34
4．已知：2KClO3 2KCl + 3O2↑。下图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法不正确的是
A．d是二氧化锰
B．b是氧气，c是氯化钾
C．t1时反应开始发生
D．t1和t2时，固体中钾元素质量保持不变
5．下列做法或说法中，不正确的是（ ）
A．尽量乘坐公交车或骑自行车“低碳”出行
B．二氧化碳是空气的成分之一，它的增多不会带来危害
C．生活污水应逐步实现集中处理和排放以保护水资源
D．汽车使用乙醇汽油可以减少空气污染
6．下列鉴别物质所使用的试剂或方法不正确的是
A．水与双氧水——二氧化锰粉末
B．二氧化碳和一氧化碳——澄清石灰水
C．氮气和二氧化碳——燃着的木条
D．固体硝酸铵和氯化钠——水
7．化学在生产生活中应用广泛，下列过程中发生化学变化的是()
A．干冰升华
B．可燃冰燃烧
C．简易装置净水
D．制取蒸馏水
8．下列实验设计，不能达到实验目的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9．5.6g不纯的铁与足量稀盐酸反应生成了0.21g氢气，则铁中混有的杂质可能是
A．CuB．AgC．MgD．Zn
10．用下图装置（夹持装置已略去）和药品进行模拟炼铁实验，测得甲中硬质玻璃管（含药品）在反应前和完全反应后的质量分别为M1和M2。下列有关分析错误的是
A．装置乙中澄清石灰水会变浑浊B．装置乙能起到收集适量尾气CO的作用
C．停止加热需继续通CO直至冷却D．制得铁的质量为（M1－M2）
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．回答下列与含碳物质有关的问题。
（1）金刚石与石墨物理性质不同的原因是_____。
（2）金刚石与石墨的化学性质相似的原因是_____。
（3）CO2和CO化学性质不同的原因是_____。
（4）久置的澄清石灰水表面出现一层白膜，说明空气中含有_____。
12．走进“碳村庄”的格局如图1。
（1）“碳村庄”的居民中,属于单质的是__________。
（2）大理石的主要成分是______________。
（3）“碳村庄”中的部分居民可以相互转化。写出通过化合反应将CO转化为CO2的化学方程式:__________。
（4）“碳村庄”又来了一位新成员-----------蔗糖(C12 H22O11),它在酒曲的催化下,经过发酵过程可以转变成酒精和二氧化碳。如图2所示实验,B中相应反应的化学方程式为___________。
13．如图，在一只烧杯中进行实验。请补全实验方案。
14．如图所示，一物体悬挂在饱和氯化钠溶液中，在恒温条件下向烧杯内溶液中分别加入下列物质（悬挂物不参与反应）．说明弹簧秤读数变化情况（填“变大”“不变”或“变小”）．
（1）如果加入氯化钠晶体，弹簧秤读数_____．
（2）如果加入蒸馏水，弹簧秤读数_____．
（3）如果加入KNO3晶体，弹簧秤读数_____．
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）同学们用如图所示仪器和装置探究制取气体的方法。请回答下列问题：
（1）图中仪器B的名称为_____。
（2）组装高锰酸钾制备O2的发生装置，图中还缺少的玻璃仪器是_____（填仪器名称）。
（3）实验室要制取较多量的二氧化碳时，其发生装置的仪器组合为_____（填序号）。
（4）小明利用T形三通管（如图F）设计了探究二氧化碳性质的实验。在通入二氧化碳气体后，观察到的实验现象是_____。
16．（6分）化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题：
（1）写出B中标号①仪器的名称：_____，实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择_____（填字母），反应的化学方程式是________，该装置有一处不足之处是_____；
（2）用装置F收集一瓶O2，验满时应将带火星的木条放在_____（填“a”或“b”）处；
（3）将装置G倾斜使两种药品混合，即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置G的是______；
A用锌和稀硫酸反应制取氢气
B加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷
C用双氧水和二氧化锰反应制取氧气
D加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气密度比空气小，极易溶于水），则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为______（填序号）；
A A和D B A和E C B和E D A和F
（5）如图H所示，由“①处的白磷不燃烧、②处的白磷燃烧”的现象，说明可燃物燃烧需要满足的条件是______；
（6）I图是铁生锈条件的探究，一周后试管①、②中铁钉无明显变化，说明铁锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的_____发生化学反应的过程。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）某学习小组用如图所示装置粗略测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。实验前,先将锌铜合金在稀硫酸中浸泡片刻，除去合金表面的氧化膜,然后称量一定量的合金样品并按下列步骤进行实验：
①检查气密性,将药品和水分别装入各仪器中，按图示连接好装置
②再次检查气密性并记录C的液面位置;
③由A向B滴加足量试剂,待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;
④将B中剩余固体过滤,洗涤，干燥，称重。结合图示及上述信息,回答下列问题。
（1）若A中的试剂为硫酸,B中发生反应的化学方程式为_____；
（2）若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后,B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量分数为_____；（用含a、b的代数式表示）;
（3）若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后，测得氢气体积为VL,为求出合金中锌、铜的质量分数,还必须补充的一个数据是_____；
A 反应前加如稀硫酸的体积
B 反应前加入稀硫酸的质量分数
C 实验前反应装置中空气的体积
D 实验条件下氢气的密度
（4）实验过程中，若步骤④中未洗涤过滤所得的不溶物，则测得锌的质量分数将_____（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。
18．（8分）人类文明的发展和社会的进步同金属材料关系十分密切。
(1)我国“蛟龙”号载人潜入器上使用了钛合金，钛合金放在海水中数年仍光亮如初，这是因为它___。(填字母代号)
a 易加工 b 密度小 c 熔点高 d 耐腐蚀
(2)铝的化学性质很活泼，为什么铝制品却很耐腐蚀？________
(3)向一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉，所得溶液的质量与加入锌粉质量关系如下图所示。
①请分析a点时溶液中有哪些溶质？____
②c点时过滤能得到哪些固体？____
③请写出b~d段发生反应的方程式。____
(4)钢铁是基本的结构材料，称为“工业的骨骼”，实验室可利用下图装置模拟炼铁反应。
①写出A装置玻璃管内发生反应的方程式。_____
②从环保的角度考虑，还需对该装置进行改进，请简述改进措施：______。
(5)2019年12月1日，周口高铁正式开通，极大的提升了周口人民的幸福感。工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨，其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来。若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁，理论上需要消耗铝的质量是_____？
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）建筑工地上，工人师傅向生石灰（化学式 CaO）上浇水，将其制成熟石灰[化学式 Ca（OH）2]再进行使用。请计算：将 112kg 生石灰完全制成熟石灰，至少需要加水的质量是多少？
20．（12分）请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），回答下列问题：
①反应产生的CO2质量为 g,若要用浓盐酸配制一定质量分数的该实验中使用的稀盐酸，其步骤为：计算、 、溶解、装瓶．
②恰好反应后，所得不饱和溶液中溶质的质量分数是多少？（精确到0.01%）
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、A
2、C
3、D
4、B
5、B
6、C
7、B
8、D
9、C
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、碳原子的排列方式不同 都是由碳元素组成的单质 它们分子的构成不同 二氧化碳
12、C60 CaCO3
13、稀盐酸（或硫酸，合理即可） 超过16g的氯化钾 500g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液
14、不变 变大 变小
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、长颈漏斗 酒精灯 BCE 湿润的石蕊纱布条变红，干燥的石蕊纱布条不变红
16、锥形瓶 A 试管内导管口处未放一团棉花 b AC BD 与O2（或空气）接触 O2、水蒸气（或O2、H2O）
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、 D 偏小
18、d 铝与氧气反应，其表面生成致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化 Zn(NO3)2 Cu(NO3)2 AgNO3 Ag Cu Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 将尾气点燃(或收集) 10.8kg
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、36kg
20、①2.2；量取；
②解：设碳酸钠的质量为x，生成氯化钠的质量为y，
反应后所得溶液的溶质的质量分数为：。
答：所得溶液中氯化钠的质量分数为6.38%。
选项
实验目的
实验设计
A
鉴别硬水和软水
取样后，分别加入肥皂水，振荡
B
从Fe、Cu混合粉末中分离出Fe粉
用磁铁吸引
C
鉴别碳粉和氧化铜粉末
分别在空气中灼烧
D
除去CO2中混有的少量CO
点燃
序号
目的
步骤
A
检验NaOH中混有Na2CO3
加入少量样品；②加入适量水至全部溶解；
③加入___________有气泡冒出
B
验证KCl不能无限溶解
20℃时，①加入100g水；②加入18g KCl；③加
入__________（已知：20℃时，KCl的溶解度为34g）
C
配制_________________
①加入25g NaCl；②加入475g水；③搅拌至全部溶解
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