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    2023-2024学年贵州省六盘水市化学九上期末学业质量监测模拟试题含答案

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    2023-2024学年贵州省六盘水市化学九上期末学业质量监测模拟试题含答案

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    这是一份2023-2024学年贵州省六盘水市化学九上期末学业质量监测模拟试题含答案,共9页。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是( )
    A.甲一定是化合物B.丙可能是这个反应的催化剂
    C.参加反应的甲和生成乙的质量比9:1D.乙和丁一定是该反应的生成物
    2.如图所示是元素的化合价与物质类别关系的“价一类”二维图,若它表示的是铁元素部分关系图。下列相关说法不正确的是
    A.A点对应的物质类别是单质
    B.B点对应物质的化学式为FeO
    C.某化合物的化学式为FeSO4,它对应的点是C
    D.由E点对应的物质发生反应生成F点对应的物质的化学方程式可以是:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
    3.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是
    A.t1℃时,甲、乙饱和溶液中溶质质量相等
    B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大
    C.将甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法
    D.将t1℃的甲、乙饱和溶液升温到t2℃,两溶液的溶质质量分数相等
    4.下列示意图与表述内容不相符的是( )
    A.二氧化碳的状态变化
    B.电解水的微观示意图
    C.氯化钠的形成
    D.微粒的运动速率与温度有关
    5.下列做法不正确的是
    A.高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离B.在加油站张贴严禁烟火的标志
    C.进入久未开启的地窖,要做灯火实验D.家用电器着火时,立即用水扑灭
    6.2019年中国水周的主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列有关水的认识正确的是( )
    A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
    B.过滤可以除去水中所有的杂质
    C.电解水实验说明水由氢气和氧气组成
    D.农业上大水漫灌农作物
    7.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,会使测量结果偏大的操作是()
    ①红磷过量.
    ②装置尚未冷却便打开弹簧夹.
    ③点燃药匙中的红磷,伸入瓶中太慢.
    ④装置漏气.
    A.③B.①③C.②④D.①②
    8.2019年5月,华为宣布做好了启动备用芯片的准备,硅是计算机芯片的基本材料,高温下氢气与四氯化硅反应制成硅的化学方程式:2H2+SiCl4Si+4X,其中X的化学式为
    A.ClB.H2OC.HClD.SiH4
    9.化学与生活密切相关,下列说法错误的是
    A.水壶中的水垢,可用醋清洗
    B.食品包装中填充氮气可以延长保质期
    C.开发使用新能源汽车可以节能减排
    D.室内起火,应立即打开所有门窗通风
    10.下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是( )
    A.木炭的燃烧只能生成二氧化碳
    B.二氧化碳可用于灭火
    C.一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合导致中毒
    D.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质
    11.下列对相关实验的分析和所得结论,你认为正确的是( )
    A.用扇子扇灭蜡烛的火焰,说明可燃物的温度达到着火点才能燃烧
    B.燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等,说明实验结果符合质量守恒定律
    C.向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气点火发生爆炸,说明该粉尘一定是面粉
    D.加入高锰酸钾也能加快氯酸钾的分解速度,说明高锰酸钾是该反应的催化剂
    12.已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下(一种小球代表一种原子):则下列说法正确的是
    A.图示中共有4种分子B.该反应属于置换反应
    C.该反应不符合质量守恒定律D.参加反应的物质均为化合物
    13.下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    14.下列物质中,属于纯净物的是
    A.生铁
    B.空气.
    C.硬水
    D.酒精
    15.人类总有一天会离开地球,登上其它星球。冥王星上的“大气”成分是甲烷(相当于地球上的空气),若人类登上冥王星,在冥王星上做饭,可用作燃料的气体是 ( )
    A.O2B.H2C.COD.CH4
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16.某化学兴趣小级用如图所示装置做有关二氧化碳气体性质的实验
    (1)甲同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊溶液中(见装置A),并轻轻振荡试管.描述产生的现象:____。该现象说明了二氧化碳的什么化学性质?___。有关反应的化学方程式为___。
    (2)乙同学挤压装置B中的胶头滴管,使其中的氢氧化钙溶液滴入锥形瓶,并轻轻振荡,系在导气管一端的气球慢慢胀大,产生该现象的原因是___,有关反应的化学方程式为___。
    17.CO2资源化利用日趋成为研究热点。某小组查阅资料发现:①CO2与H2能在催化剂表面反应生成CH4与H2O;②CH4在高温下能与CuO反应;③浓硫酸能吸水;④硫酸铜固体遇水由白色变蓝色;⑤氢氧化钠能吸收CO2原理与CO2使澄清石灰水变浑浊类似;为探究上述反应,设计如下装置。
    (1)装置A中反应的化学方程式为_____
    (2)装置B中反应的化学方程式为_____
    (3)设计装置C的目的是_____,若要证明D中有CO2生成,则需在E、F之间增加盛有_____溶液的检验装置。
    (4)一段时间后,装置D中黑色固体变红,E中白色固体变蓝,该小组经过讨论认为不能由此证明:CH4在高温条件下能与CuO反应。理由是_____。
    18.实验室里经常用如下装置制取常见气体,回答下列问题:
    (1)写出图中仪器a和b的名称:a_______;b______。
    (2)某气体可以用B、C装置组合制取,写出反应的化学方程式__________。
    (3)收集二氧化碳气体只能用D装置不能用C装置的原因是_____________。
    19.在燃烧的条件探究实验中:
    (1)实验I中铜片上的白磷很快燃烧而红磷不燃烧,实验Ⅱ中可观察到水中白磷燃烧发出亮光说明可燃物燃烧需要的条件______
    (2)实验I中铜片上燃着的白磷熄灭后,可看到铜片表面变黑的现象,可能发生的化学反应方程式是__
    A 继续加热
    B 趁热放到有氢气或一氧化碳的瓶中
    C 直接用清水冲洗
    D 用砂纸轻轻打磨
    (3)实验结束,取烧杯Ⅱ中的水再滴入紫色石蕊,石蕊变为红色。
    反思:实验Ⅱ烧杯中除磷燃烧外可能发生类似二氧化碳与水的反应
    查阅资料:磷燃烧产物与热水反应生成磷酸(H3PO4)从而减少大气污染,有关化学反应方程式______
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20.(8分)我市南部山区拥有丰富的石灰石矿产资源。有某一矿山上的石灰石样品,其中只含二氧化硅杂质(二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体)。明水街道某学校的同学们想测定该样品中碳酸钙的质量分数,他们选取了一块石灰石样品,将其敲打粉碎后,称出16 g放入烧杯内(烧杯质量为10 g)。然后加入50 g某一定溶质质量分数的稀盐酸,用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止,剩余总质量为71.6g。请完成下列问题:
    (1)将石灰石样品敲打粉碎的主要目的是_____;
    (2)实验结束时,理论上共放出二氧化碳的质量为多少;
    (3)计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(保留小数点后一位小数)
    21.(8分)2018年全国生态环境保护大会在北京召开,习主席定调还老百姓蓝天白云、繁星闪烁,因而我们大石桥地区的空气质量也大大改善。 用氯化钯(PdCl2)可以测定空气中CO的含量,反应的化学方程式:PdCl2+CO+H2O= Pd↓+2HCl+CO2。测定某空气样品时,反应后得到Pd的质量为2.12g,计算该空气样品中CO的质量__________。
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22.(9分)在生产生活实践中,人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。
    (1)利用“活泼金属”可以制得H2,H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业,则需综合考虑的因素有_____(填字母序号)。
    a.金属原料的成本 b.生产过程中的能耗与污染 c.金属的回收利用
    (2)比较两种铁矿石磁铁矿(主要成分Fe3O4)和菱铁矿(主要成分FeCO3),从化学成分的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”,其原因是_____。
    (3)钛和钛合金是重要的金属材料。钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新,是因为其_____(填字母序号)非常好。
    a.可塑性 b.机械性能 c.抗腐蚀性能
    (4)某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理,如下图所示。
    I.为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸,加热前应_____。
    II.装置A玻璃管中发生反应的化学方程式是_____。
    III.装置B除了吸收CO2气体外,还有_____作用。
    23.(10分)某化学兴趣小组为测定某黄铜样品(铜锌合金)中铜的含量,进行如下图所示的实验。根据以下信息回答下列问题:
    (1)写出实验中发生反应的化学方程式_____。
    (2)根据已知条件列出求解生成参加反应的锌质量(X)的比例式_____。
    (3)该黄铜样品中铜的质量分数为_____。
    (4)若要使所得滤液中溶质的质量分数为10%,需加入水的质量为_____。
    (5)若用98%的浓硫酸配制所用的稀硫酸,则需要浓硫酸的的质量为_____。
    (6)若工业上用含Cu2S 80%的辉铜矿111t(炼制过程中辉铜矿的损失率为20%),能炼出上述黄铜的质量为_____。
    参考答案
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1、C
    2、D
    3、D
    4、B
    5、D
    6、A
    7、A
    8、C
    9、D
    10、A
    11、A
    12、A
    13、C
    14、D
    15、D
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16、紫色石蕊变红,试管内液面上升 说明二氧化碳能与水反应,生成碳酸 CO2+H2O=H2CO3 氢氧化钙溶液与二氧化碳反应,使瓶内气体体减少,压强减小,气体进入气球,所以气球鼓起 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
    17、 吸水干燥 氢氧化钙 如果氢气过量时,能和氧化铜反应生成铜和水
    18、铁架台 集气瓶 二氧化碳溶于水,密度比空气大
    19、氧气、温度达到着火点 2Cu+O22CuO AC P2O5+3H2O2H3PO4
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20、(1)使石灰石样品与稀盐酸溶液充分反应;(2)4.4g;(3)62.5%
    21、0.56g
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22、abc 磁铁矿中铁元素含量更高 c 先通一会儿CO,然后再加热 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 收集未反应的CO,防止污染或中毒
    23、 65/2=x/0.2g 74% 54.7g 10g 76.8t
    选项
    实验目的
    实验操作
    A
    检验二氧化碳
    将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
    B
    鉴别氢气、一氧化碳和甲烷
    观察气体的颜色
    C
    除去FeCl2溶液中的CuCl2
    加入过量铁粉,充分反应后过滤
    D
    除去CO2中的少量CO
    向混合气体中鼓入过量氧气,点燃

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