2023-2024学年重庆市江北区新区联盟化学九年级第一学期期末考试模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年重庆市江北区新区联盟化学九年级第一学期期末考试模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列不能达到实验目的的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列用途中，主要利用物质化学性质的是（ ）
A．食品包装袋中充入氮气B．铜作导线
C．干冰用于人工降雨D．活性炭除冰箱中的异味
2．下列实验操作正确的是
A．过滤B．铁丝在氧气中燃烧
C．称量氯化钠D．闻气味
3．下列符号能表示两个氢原子的是 ( )
A．H2B．2H2C．2HD．2H+
4．化学与人类的生产、生活密切相关。下列描述正确的是（ ）
A．引起贫血的主要原因是缺锌
B．将垃圾分类并回收利用
C．是电池回收标志
D．用水喷淋燃着的酒精以降低着火点
5．下列属于化学性质的是
A．汽油有挥发性
B．一氧化碳有还原性
C．氢气是无色气体
D．氧气不易溶于水
6．下列不能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
7．温度升高时，温度计内的酒精柱会上升，从微观角度分析，其原因是
A．酒精分子的体积变大B．酒精分子的数目增多
C．酒精分子的运动减慢D．酒精分子之间的间隔增大
8．小华在一次探究实验中将一小粒金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中，发现反应剧烈并生成大量气体，则该气体可能是
A．H2B．CH4C．HeD．NH3
9．下列有关碳和碳的化合物说法错误的是
A．一氧化碳有还原性，可用于冶炼金属
B．干冰升华吸热，可用于人工降雨
C．石墨能导电，可作铅笔芯
D．水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼
10．物质的用途中，利用其化学性质的是
A．金刚石用于制玻璃刀
B．双氧水用于消毒
C．稀有气体制成电光源
D．活性炭用作净水剂
11．下列实验能用下图表示的是（）
A．向硫酸铝溶液中加入锌粒
B．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰
C．向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾
D．向一定量稀硫酸中加入铁粉
12．现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是（ ）
A．X＞Y＞ZB．Y＞Z＞XC．Y＞X＞ZD．Z＞Y＞X
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．化学实验课上，老师让同学们用以下两个方案来探究空气中氧气的体积分数，根据要求回答下列问题。
（方案一）甲、乙两位同学分别用如图a和图b所示的传统装置测定空气中氧气的体积分数，实验中所用的红磷、木炭均过量。
（1）甲同学连接好仪器后，立即点燃红磷开始实验，老师说他的操作顺序不严谨，你认为他忽略的操作步骤是_______________________。
（2）待甲同学改正后，点燃红磷，观察到红磷燃烧产生的现象为_____________；待红磷熄灭，并冷却到室温后，打开弹簧夹，观察到的现象是_______________。
（3）如果进入集气瓶中的水偏少，写出一个原因是_____________。
（4）若乙同学的操作顺序和步骤均正确，当他打开弹簧夹后观察到的现象是________________。
（方案二）丙同学在老师的指导下，将“测定空气中氧气的含量”的实验装置改进为新的实验装置（如图c）。
（5）指出图c所示装置的一项优点：_______________。
14．请根据下图回答问题。
（1）图中仪器a的名称是_____。
（2）若实验室用高锰酸钾制取和收集氧气，则需用_____和_____或_____（填序号）配套使用，其反应方程式为_____。实验操作有：a、停止加热 b、固定试管 c将导管从水槽中取出 d装药品和放棉花 e加热，收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是_____，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是_____。
（3）查阅资料：相同条件下，氢气的密度比空气小，且难溶于水。实验室用锌粒和稀硫酸反应可制得氢气，则制取氢气应选择的发生和收集装置是_____（填序号）。
15．实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题
(1)写出标有序号的仪器名称：②_____。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是____。
(3)若要得到于燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B→____→____(填字母序号)。
(4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是______。
(5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验，若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为_____。
16．下图是初中化学课堂中出现的装置，请据图回答：
（1）四个图中均含有同一种仪器，它的名称是_______________.
（2）写出图1中发生反应的化学方程式__________________
（3）由图2可以得出的实验结论是__________
（4）图3中a试管装有白磷和空气、b试管装有红磷和空气，烧杯中盛有80℃热水，底部有一小块白磷，可以得出“可燃物燃烧需要氧气”的实验对比现象是_______________
（5）图4实验中铁钉最易生锈的部位是________（填①、②或③）。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．如下图所示，图1硬质玻璃A中的固体样品为氧化铁和铁粉的混合物，图2是A中固体物质的质量在实验过程中的变化情况。请回答下列问题。
（1）图1最右端的酒精灯的作用是__________；
（2）计算反应前的13.6g固体样品中氧化铁的质量。（写出简单计算过程）______
18．某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下:
请计算:
(1)该同学制得氧气的质量为______________________g。
(2)求该同学所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量_____________。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）（1）磷在空气中燃烧的文字表达式：_____，此反应既是_____反应，又是_____反应。
（2）硫在空气中燃烧的文字表达式：_____，硫在空气中燃烧时的现象；产生_____色火焰；硫在氧气中燃烧时的现象，产生_____色火焰；生成_____色，_____气味的气体，同是硫的燃烧，火焰颜色不同的原因是_____。
（3）铁丝在氧气中剧烈燃烧的文字表达式：_____，该反应实验时，集气瓶底部加水的目的是_____。
20．（12分）燃煤电厂烟道气中含有大量CO2。将CO2捕捉后再将其资源化可实现CO2的可持续循环。根据下图回答问题。
（1）CO2转化为CO的反应中，基本反应类型有化合反应和___________。
（2）CO可以作为燃料，反应时的化学方程式为________________。
（3）清华大学化学工程学院研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下，请在方框内补全相应的微粒图示。______
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、A
3、C
4、B
5、B
6、D
7、D
8、A
9、C
10、B
11、D
12、C
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、检查装置的气密性 产生大量白烟，放出热量 进入集气瓶中的水约占集气瓶内空气体积的1/5 红磷量不足（或装置漏气、没冷却到室温就打开弹簧夹） 两个集气瓶中都有水进入，进入的水都不足集气瓶中空气体积的1/5 环保（或操作简单等）
14、酒精灯 B C D 检查装置的气密性 f、d、b、e、c、a AC或AE
15、锥形瓶 反应物是固体和液体、反应不需要加热 F E 将燃着的木条置于集气瓶口，木条熄灭，则已满
16、试管 水是由氢元素和氧元素组成（或水分子有氢原子和氧原子构成） 试管a中的白磷燃烧，烧杯水中的白磷没有燃烧 ②
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）除去尾气中的CO，防止污染空气（2）8g
18、（1）1.6（2）3. 4g
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、磷+氧气五氧化二磷 化合 氧化 硫+氧气二氧化硫 淡蓝 蓝紫 无 有刺激性 氧气浓度不同 铁+氧气四氧化三铁 防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶
20、分解反应 2CO+O22CO2
选项
A
B
C
D
实验目的
除去粗盐中的难溶性杂质
测定空气中氧气含量
验证甲烷燃烧产生水
除去CO中的CO2
实验装置
或操作
将粗盐研碎、溶解、
过滤、蒸发
反应前物质的质量/g
充分反应后物质的质量/ g
过氧化氢溶液
二氧化锰
固体与液体混合物质量
68.0
0.1
66.5