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2023-2024学年重庆市鲁能巴蜀中学化学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年重庆市鲁能巴蜀中学化学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，下列关于的说法中，正确的是，制造导弹的材料中含有稀土元素钕等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列过程中主要发生化学变化的是
A．石墨分离出石墨烯B．动植物呼吸
C．洗洁精乳化食用油D．石油分馏
2．在化学反应前后，一定没有发生变化的是:①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类 ⑤原子种类 ⑥物质的总体积
A．②③⑤B．①③⑤C．①②⑥D．①④⑥
3．物质的用途与性质对应关系不合理的是
A．石墨做电池电极——导电性
B．一氧化碳冶炼金属——可燃性
C．金刚石切割玻璃——硬度大
D．H2填充探空气球——相同条件下H2的密度最小
4．用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是( )
A．湿衣晾干——分子不停地运动B．水结成冰——分子发生变化
C．干冰升华——分子间间隔变大D．轮胎充气——分子间有间隔
5．下列关于的说法中，正确的是
A．表示碳加氧气等于一氧化碳
B．该反应中，分子、原子的种类均发生了改变
C．参加反应的碳与氧气的质量比为3:8
D．参加反应的氧气与生成的一氧化碳的分子个数比为1:2
6．我省境内发现的金属矿产有金、银、锰、铁、钒、锑、钨、钼、铅、锌等10种。下图是锑在元素周期表中的某些信息和原子结构示意图，下列有关叙述错误（ ）
A．原子结构示意图中x=18
B．锑原子核内中子数为51
C．锑元素的相对原子质量为121.8
D．锑元素是金属元素
7．制造导弹的材料中含有稀土元素钕（Nd）。如图是钕元素在周期表中的信息，下 列说法正确的是
A．核内中子数为 60
B．属于非金属元素
C．相对原子质量为 144.2g
D．原子序数为 60
8．下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（ ）
A．二氧化硫浓度B．氮气浓度C．二氧化氮浓度D．PM2.5浓度
9．下列有关溶液的说法中，不正确的是
A．溶液都是无色、透明的
B．溶液是均一、稳定的混合物
C．溶液由溶质和溶剂组成
D．固体的溶解度与温度有关，与溶剂质量无关
10．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）
A．OB．ZnC．N2D．CO
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．用适当的数字和符号填空:
（1）两个氯原子_____；
（2）3个硫酸根离子_____；
（3）2个氮分子_____。
12．氢气作为新能源的优点是________（答出一条即可）。水分解可获得氢气，下图中，产生氢气的试管是________（填“1”或“2”），该反应的化学方程式为________。
13．面粉加工厂的车间里悬浮着较多的粉尘，遇明火就有发生爆炸的危险。如图一是模拟粉尘爆炸的一个实验，试问：
（1）在上述实验中，鼓入空气的作用是使面粉_____________。
（2）下列情况下，不会发生爆炸的__________（填序号）；
①望料盖换成金属盖
②蜡烛没有点燃时
③无盖小塑料筒中装的是干燥小石子
（3）面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有_______________。
（4）如图二为手提式水基型灭火器，喷射出的药剂可在可燃物表面迅速形成一层水膜，起__________双重作用，从而达到快速灭火的目的。
14．用化学用语填空：
（1）3个氧分子______；
（2）人体中含量最高的金属元素_______；
（3）2个铁离子______；
（4）氧化镁的化学式_______；
（5）2个硫原子______；
（6）氯化铝中铝元素的化合价_______。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件，其中A、C中充满氮气，B、D中充满氧气(已知：白磷的着火点为40℃。)
(1)设计B、D的目的是_______。
(2)能验证可燃物燃烧需要O2的现象是_______。
(3)A～D中，可不做的实验是_______(填序号)。
16．（6分） “富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体,可用于航天、医疗炼钢等。化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究,进行以下实验。
实验一:混制“富氧空气”
（1）用高锰酸钾制取氧气
①写出反应的化学方程式:_____；
②仪器C的名称为_____；
③组装发生装置所需的仪器:_____（ 选填标号）。
（2）混制“富氧空气”
如图,用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶（集气瓶容积为250mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”,气体应从装置中的管_____（选“a”或“b”）通入，先通入氮气排出120 mI水,再通入氧气排出_____mL水。
实验二:测定“富氧空气”中氧气的含量
用下图装置测定“富氧空气”中氧气的含量（集气瓶中“富氧空气”体积为100 ml,底部残留少量水,燃烧匙内有足量红磷）。操作如下:
i.往量筒内加入适量水,读出量筒内水的体积为V1 mL;
ii.用电点火装置点燃红磷,充分反应;
iii.打开止水夹,待右侧量简内液面不再变化时,排出气球中的气体，调节两边液面在同一水 平面上,读出量筒内水的体积为V2 mL。
回答问题:
（3）实验前,检查装置气密性的方法:_____；
（4）操作ii中可观察到现象:_____；
（5）本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为_____（用含 V1V2的式子表示）。
（6）若读取V1时仰视，读取V2时俯视,则测得实验结果_____（ 选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
实验三:研究“富氧空气”的应用
通过重油、褐煤在氧气含量不同的空气中燃烧的实验,得到有关数据如下图:
（7）结合图1 ,说明空气中氧气含量与燃烧产生的温度的关系:_____；
（8）结合图2,简述减少燃料燃烧尾气污染的措施:_____；
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分） [查阅资料]：过氧化钠（Na2O2）是淡黄色粉末状固体，化学性质活泼，极易与空气中的水和二氧化碳反应。
[能力提升]：（1）过氧化钠与二氧化碳反应除了生成碳酸钠（Na2CO3）还生成一种能使带火星的木条复燃的气体,写出该反应的化学方程式_____
[定量计算]：（2）过氧化钠与水反应的方程式为2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑，已知10克含杂质的过氧化钠放入16.6克水中充分反应后剩余溶液的质量为25克.
①生成氧气的质量为_____克
②求10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量_____。
18．（8分）某化学兴趣小组为测定某黄铜样品（铜锌合金）中铜的含量，进行如下图所示的实验。根据以下信息回答下列问题：
（1）写出实验中发生反应的化学方程式_____。
（2）根据已知条件列出求解生成参加反应的锌质量（X）的比例式_____。
（3）该黄铜样品中铜的质量分数为_____。
（4）若要使所得滤液中溶质的质量分数为10%，需加入水的质量为_____。
（5）若用98%的浓硫酸配制所用的稀硫酸，则需要浓硫酸的的质量为_____。
（6）若工业上用含Cu2S 80%的辉铜矿111t（炼制过程中辉铜矿的损失率为20%），能炼出上述黄铜的质量为_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）医疗上常用硫酸钡作透视肠胃的内服剂，俗称“钡餐”。若误将碳酸钡代替硫酸钡作“钡餐”，就会致人中毒。为除去某硫酸钡中混有的碳酸钡，并得到硝酸钡溶液。现取25 g该硫酸钡和碳酸钡的混合物于烧杯中，逐滴加入稀硝酸至恰好完全反应，共用去稀硝酸245.7 g，反应后称得烧杯中物质总质量为266.3 g。(温馨提示：化学反应方程式为BaCO3＋2HNO3＝Ba(NO3)2＋H2O＋CO2↑)请计算：
（1）生成二氧化碳____________g；
（2）所得硝酸钡溶液中溶质的质量分数。
20．（12分）某科技活动小组利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量的氧气。混合4.9g氯酸钾和1.5g二氧化锰加热制取一定量的氧气后，使反应停止，测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为30.0％。请计算：
（1）若4.9g氯酸钾完全分解可产生氧气的质量_________;
（2）剩余固体中氧元素的质量分数_________。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、B
2、B
3、B
4、B
5、D
6、B
7、D
8、B
9、A
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、2Cl 3SO42－ 2N2
12、产物无污染（或燃烧放出热量多等） 1
13、与空气充分接触（或“充满塑料筒”） ②③ 严禁烟火 隔绝氧气和降低温度
14、3O2 Ca 2Fe3+ MgO 2S
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、验证可燃物燃烧温度需要达到着火点 C中白磷不燃烧而D中白磷燃烧 A
16、 水槽 BDFG b 80 关闭弹簧夹，两手紧握集气瓶，过一会儿，若观察到气球变大，证明装置不漏气 剧烈燃烧，产生大量白烟 （V1-V2）/V1×100% 偏小 一定范围内，氧气含量越高，燃烧产生的温度越高 提供充足的氧气，燃料燃烧产生的烟气量越少
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、 1.6 78%
18、 65/2=x/0.2g 74% 54.7g 10g 76.8t
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）4.4；（2）10%
20、（1）1.92g（2）21.4%
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列过程中主要发生化学变化的是
A．石墨分离出石墨烯B．动植物呼吸
C．洗洁精乳化食用油D．石油分馏
2．在化学反应前后，一定没有发生变化的是:①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类 ⑤原子种类 ⑥物质的总体积
A．②③⑤B．①③⑤C．①②⑥D．①④⑥
3．物质的用途与性质对应关系不合理的是
A．石墨做电池电极——导电性
B．一氧化碳冶炼金属——可燃性
C．金刚石切割玻璃——硬度大
D．H2填充探空气球——相同条件下H2的密度最小
4．用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是( )
A．湿衣晾干——分子不停地运动B．水结成冰——分子发生变化
C．干冰升华——分子间间隔变大D．轮胎充气——分子间有间隔
5．下列关于的说法中，正确的是
A．表示碳加氧气等于一氧化碳
B．该反应中，分子、原子的种类均发生了改变
C．参加反应的碳与氧气的质量比为3:8
D．参加反应的氧气与生成的一氧化碳的分子个数比为1:2
6．我省境内发现的金属矿产有金、银、锰、铁、钒、锑、钨、钼、铅、锌等10种。下图是锑在元素周期表中的某些信息和原子结构示意图，下列有关叙述错误（ ）
A．原子结构示意图中x=18
B．锑原子核内中子数为51
C．锑元素的相对原子质量为121.8
D．锑元素是金属元素
7．制造导弹的材料中含有稀土元素钕（Nd）。如图是钕元素在周期表中的信息，下 列说法正确的是
A．核内中子数为 60
B．属于非金属元素
C．相对原子质量为 144.2g
D．原子序数为 60
8．下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（ ）
A．二氧化硫浓度B．氮气浓度C．二氧化氮浓度D．PM2.5浓度
9．下列有关溶液的说法中，不正确的是
A．溶液都是无色、透明的
B．溶液是均一、稳定的混合物
C．溶液由溶质和溶剂组成
D．固体的溶解度与温度有关，与溶剂质量无关
10．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）
A．OB．ZnC．N2D．CO
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．用适当的数字和符号填空:
（1）两个氯原子_____；
（2）3个硫酸根离子_____；
（3）2个氮分子_____。
12．氢气作为新能源的优点是________（答出一条即可）。水分解可获得氢气，下图中，产生氢气的试管是________（填“1”或“2”），该反应的化学方程式为________。
13．面粉加工厂的车间里悬浮着较多的粉尘，遇明火就有发生爆炸的危险。如图一是模拟粉尘爆炸的一个实验，试问：
（1）在上述实验中，鼓入空气的作用是使面粉_____________。
（2）下列情况下，不会发生爆炸的__________（填序号）；
①望料盖换成金属盖
②蜡烛没有点燃时
③无盖小塑料筒中装的是干燥小石子
（3）面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有_______________。
（4）如图二为手提式水基型灭火器，喷射出的药剂可在可燃物表面迅速形成一层水膜，起__________双重作用，从而达到快速灭火的目的。
14．用化学用语填空：
（1）3个氧分子______；
（2）人体中含量最高的金属元素_______；
（3）2个铁离子______；
（4）氧化镁的化学式_______；
（5）2个硫原子______；
（6）氯化铝中铝元素的化合价_______。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件，其中A、C中充满氮气，B、D中充满氧气(已知：白磷的着火点为40℃。)
(1)设计B、D的目的是_______。
(2)能验证可燃物燃烧需要O2的现象是_______。
(3)A～D中，可不做的实验是_______(填序号)。
16．（6分） “富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体,可用于航天、医疗炼钢等。化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究,进行以下实验。
实验一:混制“富氧空气”
（1）用高锰酸钾制取氧气
①写出反应的化学方程式:_____；
②仪器C的名称为_____；
③组装发生装置所需的仪器:_____（ 选填标号）。
（2）混制“富氧空气”
如图,用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶（集气瓶容积为250mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”,气体应从装置中的管_____（选“a”或“b”）通入，先通入氮气排出120 mI水,再通入氧气排出_____mL水。
实验二:测定“富氧空气”中氧气的含量
用下图装置测定“富氧空气”中氧气的含量（集气瓶中“富氧空气”体积为100 ml,底部残留少量水,燃烧匙内有足量红磷）。操作如下:
i.往量筒内加入适量水,读出量筒内水的体积为V1 mL;
ii.用电点火装置点燃红磷,充分反应;
iii.打开止水夹,待右侧量简内液面不再变化时,排出气球中的气体，调节两边液面在同一水 平面上,读出量筒内水的体积为V2 mL。
回答问题:
（3）实验前,检查装置气密性的方法:_____；
（4）操作ii中可观察到现象:_____；
（5）本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为_____（用含 V1V2的式子表示）。
（6）若读取V1时仰视，读取V2时俯视,则测得实验结果_____（ 选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
实验三:研究“富氧空气”的应用
通过重油、褐煤在氧气含量不同的空气中燃烧的实验,得到有关数据如下图:
（7）结合图1 ,说明空气中氧气含量与燃烧产生的温度的关系:_____；
（8）结合图2,简述减少燃料燃烧尾气污染的措施:_____；
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分） [查阅资料]：过氧化钠（Na2O2）是淡黄色粉末状固体，化学性质活泼，极易与空气中的水和二氧化碳反应。
[能力提升]：（1）过氧化钠与二氧化碳反应除了生成碳酸钠（Na2CO3）还生成一种能使带火星的木条复燃的气体,写出该反应的化学方程式_____
[定量计算]：（2）过氧化钠与水反应的方程式为2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑，已知10克含杂质的过氧化钠放入16.6克水中充分反应后剩余溶液的质量为25克.
①生成氧气的质量为_____克
②求10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量_____。
18．（8分）某化学兴趣小组为测定某黄铜样品（铜锌合金）中铜的含量，进行如下图所示的实验。根据以下信息回答下列问题：
（1）写出实验中发生反应的化学方程式_____。
（2）根据已知条件列出求解生成参加反应的锌质量（X）的比例式_____。
（3）该黄铜样品中铜的质量分数为_____。
（4）若要使所得滤液中溶质的质量分数为10%，需加入水的质量为_____。
（5）若用98%的浓硫酸配制所用的稀硫酸，则需要浓硫酸的的质量为_____。
（6）若工业上用含Cu2S 80%的辉铜矿111t（炼制过程中辉铜矿的损失率为20%），能炼出上述黄铜的质量为_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）医疗上常用硫酸钡作透视肠胃的内服剂，俗称“钡餐”。若误将碳酸钡代替硫酸钡作“钡餐”，就会致人中毒。为除去某硫酸钡中混有的碳酸钡，并得到硝酸钡溶液。现取25 g该硫酸钡和碳酸钡的混合物于烧杯中，逐滴加入稀硝酸至恰好完全反应，共用去稀硝酸245.7 g，反应后称得烧杯中物质总质量为266.3 g。(温馨提示：化学反应方程式为BaCO3＋2HNO3＝Ba(NO3)2＋H2O＋CO2↑)请计算：
（1）生成二氧化碳____________g；
（2）所得硝酸钡溶液中溶质的质量分数。
20．（12分）某科技活动小组利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量的氧气。混合4.9g氯酸钾和1.5g二氧化锰加热制取一定量的氧气后，使反应停止，测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为30.0％。请计算：
（1）若4.9g氯酸钾完全分解可产生氧气的质量_________;
（2）剩余固体中氧元素的质量分数_________。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、B
2、B
3、B
4、B
5、D
6、B
7、D
8、B
9、A
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、2Cl 3SO42－ 2N2
12、产物无污染（或燃烧放出热量多等） 1
13、与空气充分接触（或“充满塑料筒”） ②③ 严禁烟火 隔绝氧气和降低温度
14、3O2 Ca 2Fe3+ MgO 2S
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、验证可燃物燃烧温度需要达到着火点 C中白磷不燃烧而D中白磷燃烧 A
16、 水槽 BDFG b 80 关闭弹簧夹，两手紧握集气瓶，过一会儿，若观察到气球变大，证明装置不漏气 剧烈燃烧，产生大量白烟 （V1-V2）/V1×100% 偏小 一定范围内，氧气含量越高，燃烧产生的温度越高 提供充足的氧气，燃料燃烧产生的烟气量越少
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、 1.6 78%
18、 65/2=x/0.2g 74% 54.7g 10g 76.8t
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）4.4；（2）10%
20、（1）1.92g（2）21.4%
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