吉林省长春市解放大路中学2023-2024学年九上化学期末检测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.某硝酸钠溶液中Na+的质量分数是4.6%,则该溶液中硝酸钠的质量分数是( )
A.4.6%B.10%C.8.5%D.17%
2.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是( )
A.物质Z可能是该反应的催化剂
B.待测物质的值为5
C.物质Y一定是单质
D.反应中Y、W的质量比为6:5
3.下列操作正确的是
A.AB.BC.CD.D
4.我国女科学家屠呦呦发现了青蒿素,一种用于治疗疟疾的药物,获得诺贝尔生理学和医学奖。关于青蒿素(C15H22O5)说法正确的是
A.青蒿素属于氧化物
B.青蒿素的相对分子质量是282g
C.青蒿素碳元素的质量分数最高
D.青蒿素有42个原子
5.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核﹣﹣含有锰、铁、铜等金属的矿物.已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的电子数为( )
A.25B.30C.55D.80
6.某元素的粒子结构示意图为,该微粒符号可表示为A2-,则m的值为
A.6B.8C.10D.12
7.产生下列现象与向大气中排放的物质无关的是( )
A.闪电B.酸雨C.臭氧层空洞D.温室效应
8.下列对现象或事实解释错误的是
A.液氧和氧气都能使带火星的木条复燃—同种分子的化学性质相同
B.酒精做温度计的填充物—酒精分子的体积受热变大,遇冷变小
C.金刚石很坚硬,而石墨却很软—碳原子的排列方式不同
D.食物变质—分子本身发生了变化
9.下列关于工业炼铁的叙述中错误的是
A.使用的设备是高炉B.主要原料为铁矿石、石灰石、焦炭和热空气等
C.主要原理是:2Fe2O3+3C===4Fe+3CO2↑D.主要产物为生铁
10.今年我市恢复了初中化学实验操作考试。以下是一些同学在这次化学实验操作考试中的做法,你认为正确的是
A.把胶头滴管伸入试管中滴加液体
B.在托盘天平上直接称量固体物质
C.用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部
D.握住试管夹的短柄给试管内的药品加热
11.人体内的一些液体正常pH范围如下,其中呈酸性的是
A.血浆7.35-7.45B.胆汁7.1-7.3
C.胃液0.9-1.5D.胰液7.5-8.0
12. “见著知微”是化学学科的重要特点,它是通过对宏观现象的观察、思考、推理,建立起对微观粒的认识。下列说法不正确的是( )
A.品红在水中扩散,说明分子在不断地运动
B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的
C.盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质,说明它们的溶液中都含有氢离子
D.无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色,说明该溶液中含有氢氧根离子
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.下图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列实验问题。
(1)装置C、D、E、F在实验室中都可收集气体,其中不能用来收集氧气的是_____(填字母编号)。若用F装置收集二氧化碳,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。
(2)英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到CO2的人,实验室制备CO2的化学方程式为_____,1774年德国化学家贝格曼将CO2通入紫色石蕊试液中,发现试液由紫色变为_____色。
(3)将产生的氧气通入如图烧杯中,可观察到白磷燃烧起来,说明白磷燃烧需要的条件是_____。
(4)加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,充分反应后,利用下列流程回收反应后的固体。
①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为_____。
②操作Ⅰ的名称是_____,操作Ⅰ和操作Ⅱ都用到的玻璃仪器是_____。
14.铁是目前世界年产量最高的金属。请回答:
(1)家里用于炒菜的铁大勺是利用了铁的_____性。
(2)如图装置是工业炼铁的原理
①A装置加热一段时间后玻璃管内的现象是_____,反应的化学方程式是_____。
②B装置的实验现象是_____
③C装置的作用是_____,反应的化学方程式是_____。
15.化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验:
(1)上述实验中出现的现象,与CO2的物理性质和化学性质都有关的是:______(填序号);
(2)图A所示实验中,紫色干花(用石蕊溶液浸泡过)最终会变红,原因是:______(用化学方程式解释);
(3)图C所示实验中,经振荡后可观察到的实验现象有______(填序号).
①软塑料瓶变瘪 ②瓶内生成了白色的碳酸钙
③瓶内澄清石灰水变浑浊 ④瓶内溶液变红.
16.水是生命之源,是“永远值得探究的物质”,人类从未停止过对水的研究。请回答下列的问题。
(1)图1所示实验中,发生反应的化学方程式_____。
(2)图2所示实验中,b管连接直流电源的是_____极,通过一段时间后,b管内产生约10mL气体时,a管内产生约_____mL气体。
(3)生活中常采用____________的方法降低水的硬度。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.我们知道,高温煅烧石灰石可得到生石灰和二氧化碳。为了分析产品的纯度,某同学取石灰石样品22g,充分煅烧后称得剩余固体质量为13.2g,(提示:杂质不反应)计算:
(1)生成CO2的质量是多少g?这些CO2在标准状况下的体积是多少L?(标准状况下CO2的密度为1.977g/L)
(2)生成生石灰多少g?该产品的纯度是多少?
18.欲测定铜镁合金的组成(其他元素忽略不计),进行如下实验:取铜镁合金20g放入烧杯,将200g稀硫酸分4次加入烧杯中,充分反应后,测得剩余固体的质量记录如下:
(1) m的值是_____,合金中铜、镁的质量最简比是_____。
(2)计算所加稀硫酸的溶质的质量分数_____;( 写出计算过程)
(3)在如图画出加入稀硫酸与产生气体关系的曲线图_____。
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)有人声称,他发明了一种催化剂,只需添加少量,就能将水变为汽油(主要含有碳氧元素)。你认为这种说法科学吗?请说明理由。___________
20.(12分)氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧.
①如何验证一瓶无色气体是氧气?_______
②可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关,任举一例加以说明.___
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、D
2、C
3、D
4、C
5、A
6、B
7、A
8、B
9、C
10、C
11、C
12、B
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、E a 红 需要氧气 过滤 玻璃棒
14、导热 红色固体变成黑色 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 澄清石灰水变浑浊 防止一氧化碳污染大气 2CO+O2 2CO2
15、B H2O+CO2=H2CO3 ①③
16、2H2+O22H2O 正 20 煮沸
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)依据质量守恒定律,生成CO2的质量为22g-13.2g=8.8g
二氧化碳的体积为:≈4.5L
(2)设生成CaO的质量为x
该产品的纯度=×100%≈84.8%
答:(1)生成CO2的质量是8.8g,这些CO2在标准状况下的体积是4.5L;
(2)生成生石灰11.2g,该产品的纯度是84.8%。
18、14 7:3 19.6
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、不科学,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,水中无碳元素,而汽油中含有碳元素,发生化学变化不可能产生其他元素,所以水不会变成汽油。
20、将带火星的木条伸入瓶内,如果带火星的木条复燃,说明该气体是氧气 与氧气浓度有关,如硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈.(或与接触面积有关,如煤粉比煤块燃烧得更加剧烈
物质
X
Y
Z
W
反应前的质量
10
7
5
42
反应后的质量
待测
37
5
17
A溶解
B过滤
C加热液体
D用胶皮管塞塞住试管
次数
1
2
3
4
加入稀硫酸质量/g
50
50
50
50
剩余固体质量/g
17.6
15.2
m
14
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