山东省济宁市兖州区2023-2024学年七年级上册期末语文质量预测检测试卷（附答案）

这是一份山东省济宁市兖州区2023-2024学年七年级上册期末语文质量预测检测试卷（附答案），共9页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解，写作等内容，欢迎下载使用。

一、积累与运用（共23分）
1.下列词语中加点字的注音无误的一项是（ ）（2分）
A.酝酿（liàng）黄晕（yūn）贮蓄（zhù）淅淅沥沥（xī）
B.静谧（mì）匀称（chèn）怅然（zhàng）咄咄逼人（duó）
C.憔悴（cuì）抖擞（sǒu）蜷伏（quán）拈轻怕重（niān）
D.徘徊（huí）蝉蜕（tuì）狭隘（ài）怪诞不经（yán）
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A.呼朋引伴 花枝招展 翻来复去 刨根问底
B.各得其所 人迹罕致 油然而生 参差不齐
C.不求甚解 美不胜收 戳然不同 杞人忧天
D.花团锦簇 混为一谈 见异思迁 大相径庭
3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（ ）（2分）
A.听了老师的讲解，我们恍然大悟。
B.“穿井得一人”这个骇人听闻的谣言被传得沸沸扬扬，最后连宋王也被惊动了。
C.无数人选择响应国家号召，就地过年：往年春运时熙熙攘攘的火车站、川流不息的高速路、人声鼎沸的机场……今年明显清静了许多。
D.不管未来人工智能多么神通广大，也无法取代那些需要创造、需要情感的职业。
4.下列句子中有语病的一项是（ ）（2分）
A.为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。
B.通过学习《消防安全，关爱生命——致家长的一封信》，使家长受到了消防教育。
C.七年级（5）班的语文成绩是全年级最好的。
D.任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心。
5.下列有关文学和文化常识的表述中不正确的一项是（ ）（2分）
A.《天净沙·秋思》中，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。
B.谦称是表示谦虚的自称，如古人称自己一方的亲属朋友时，常用“家”“舍”“令”等谦辞。
C.“而立”代称三十岁，“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。
D.中国传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节，端午节的风俗主要有赛龙舟、吃粽子等。
6.名著阅读。（3分）
公主闻言，忙忙走出洞门来。只见行者提着两个孩子，站在那高崖之上，意欲往下惯。慌得那公主厉声高叫道：“那汉子，我与你没甚相干，怎么把我儿子拿去?他老子利害，有些差错，决不与你干休！”
以上文段选自《西游记》第三十一回《猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪》，文中公主是 国（国名）三公主百花羞，十三年前被一阵狂风摄到山洞，被 （名字）强占为妻，生儿育女。行者抓住这两个孩子是要跟公主交换 。
7.默写。（5分）
（1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）
（2） ，铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作》（其二）]
（3）河流大野犹嫌束， 。（谭嗣同《潼关》）
（4）李商隐的《夜雨寄北》中写诗人想象回家团聚后情景的句子是： ,
。
8.七年级（1）班将开展“文学部落”实践活动，作为该班的一员，请你按要求完成下面的任务。（5分）
（1）班级将建立文学展示栏，请你设计两个栏目。（2分）
（2）班级打算把同学们的文学作品编辑成刊，请你为刊物取一个刊名，并附上文字，对此名称进行解说。（3分）
二、阅读理解（37分）
（一）阅读下面的诗歌，完成9－10题。（5分）
秋词（其一） 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
9.前人写诗填词讲究炼字，请你谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。（2分）
10.全诗表达了诗人怎样的人生态度?你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么?（3分）
（二）阅读下面的文言文,完成11－13题。（11分）
【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
【乙】子曰：“学而时习之，不亦说乎? 有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（《学而》）
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）
11.解释下列句中加点的词。（4分）
（1）非宁静无以致远（ ）（2）险躁则不能治性（ ）
（3）不亦说乎 （ ）（4）切问而近思 （ ）
12.用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）
（1）年与时驰，意与日去。
译文：
（2）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
译文：
13.这两篇文章都讲到了一个共同的话题：“志”。结合这两篇文章，谈谈你是如何理解“志”与“学”的关系的。（3分）
（三）阅读下面的文章,完成14－17题。（11分）
落在童年的雨 李零
①陪儿子从培训机构出来，暴雨已经下了近半个小时，它还在撒着怒气，丝毫没有就此罢休的苗头。
②雨水顺着马路由高坡向低处流淌，淹没了井盖，洗净了驶过的车轮，我的思绪随着雨水上涨，漫延到我的童年——
③那个骄阳似火的暑假，田野里到处散播着丰收的喜讯。父母亲望着南边犯愁，他们必须赶在那团乌云飘来前，将水稻割完，把脱粒的稻谷平铺在晒谷场和屋顶平台上，利用乌云裹挟而来的强烈热浪和强劲疾风，草草地让稻谷迅速脱水，收拢后堆放在避雨的角落。
④风越刮越猛，吹过殷实的田野，翻滚金色的巨浪。只见父亲顺着风奔跑，母亲挑着一担稻谷，艰难缓慢地挡住风吹去的方向，我扛着小半袋刚刚收获的稻谷跟在母亲背后，编织袋里汇集的泥水从最低的一角流淌出来，顺着我的肩膀，渗透我的衣服，一股掺杂着稻谷芳香和汗水咸味儿的气息扑鼻而来。
⑤风夹着清凉的湿气，父亲已经在屋顶平台上手忙脚乱，从他所站的位置，我猜想他已经完成了大部分稻谷的收拢重任。风越来越沉，被水汽拖累。风止，雨至。急切的雨子弹似的击中我的肩背，打得“啪啪”作响，一瞬间，我和母亲被蜂拥而至的雨柱团团包围，前方、后背、左边、右侧，一片片混沌不清的迷雾，一声声万马齐喑的嘈杂，一股股尘埃落定的泥腥。我紧跟着母亲，她在我前面蹒跚地行走，箩筐里的稻谷沾上雨水，担子变得越来越沉，脚下的路变得泥泞不堪，每一步都变得艰难。
⑥前面是一个小土坡，母亲试图踩上去，右脚落上去时用力踩实，人和扁担歪成斜坡状，左脚想跟进时，一个踉跄，连人带筐翻倒在土坡下，稻谷洒落在泥泞的路面和稻田里。母亲瘫坐在泥里，重担压得她喘不过气来，她回头看着我，强忍着没有哭，只是长长地叹了口气。我赶紧上前把母亲扶起，和母亲一起把洒落的稻谷捧入箩筐。雨丝毫没有停息的意思，父亲出现在雨幕中，接过母亲肩上的担子，母亲接过我肩上的编织袋。父亲冲在前面，母亲紧跟其后，我踩着他们踩过的脚印。我们冒雨前行，被雨幕遮蔽，被声响掩埋，被凉气冲淡，消失在旷野的乡间骤雨中。
⑦那一刻，我懂得了父母的艰辛，懂得了生活的不易。那场雨后，我慢慢长大，慢慢变得少年老成，那年我10岁。
⑧“爸爸，我们打电话给妈妈，让她来接我们吧。”雨还在下，我和儿子站立在楼道里。一个想法急切地跳了出来，“儿子，要不我们冒雨走回家吧?”他愣了一下，然后欣然接受。
⑨我拉着儿子的手，漫步走在雨中。雨水肆无忌惮地泼洒，湿透的衣衫紧紧裹着我们的身体，雨水浸透衣服，渗入身体的每一个毛孔，清爽却带着一丝凉意。
（选自《散文选刊》，有改动）
14.作者在文中插叙了哪件往事?请简要概括。（2分）
15.请从修辞手法的角度对第①段进行赏析，并说说本段在全文结构上的作用。（3分）
16.结合语境，赏析第⑥段画线句子中加点词语的表达效果。（3分）
父亲冲在前面，母亲紧跟其后，我踩着他们踩过的脚印。
17.文章以《落在童年的雨》为题目有什么好处?（3分）
（四）阅读下面的文章,完成18－21题。（10分）
清洁人生 韩浩月
①一只猫在阳光下清理自己。客厅东向阳台上，只有上午大约两三个小时的时间能够照射到阳光。猫是非常守时的动物，总是在阳光最好的时候，在那里进行一天当中最重要的一次清洗工作。
②猫那么干净，每次抱完它，我还是会去洗手。
③我父亲是干净的。他的相貌是，他的生活是，他的爱情也是。我总想象父亲会在晴天的日子，把他唯一的白衬衫，洗得干干净净，晾晒在院子里的黑铁丝绳上。黑铁丝是脏的，他的白衬衫上总是会留下一道痕迹。我讨厌黑铁丝，但觉得那道痕迹并不影响父亲白衬衫的干净。
④母亲曾经告诉我，父亲常常给儿时的我洗澡。他把一个哭泣了一天的孩子，轻轻地放在温暖的水盆里，仔细地搓洗干净，用干燥的毛巾简单地一擦，放在棉被的中央。那时的父亲，最有父爱的样子。
⑤我父亲爱我母亲。这让我觉得他是干净的。我依然记得母亲的笑，荡漾在父亲赶集时为她挑选的那面圆圆的镶着银边的镜子里。爱会让一个人干净，哪怕他生活在被尘土、浓烟、粪坑味道包围的环境中，他也会散发着清洁的气息。
⑥我的父亲，有时候我想，他简直是我出生的那个村庄的一道闪电啊，他闪一下，那些细菌啊，蛇啊，虫子啊都统统不见了，然后那亮光缓慢地暗下来，暗下来，如同午后最后一抹阳光，温暖但不灼人。
⑦父亲变老了，他的眼睛失去了年轻时的光彩，动作也变得迟缓，但他始终坚持独自料理自己的生活，清洁、煮饭，把每一个碗都洗得瓷白釉细。闲下来父亲就会拿出母亲的镜子看得出神，有时还不知所以地微笑。
⑧有人说，我也像父亲一样爱干净，但我只穿白衬衫，喜欢明亮的地面一尘不染的豪华商场，热爱永远弥散着香水气味的酒店，喜欢用消过毒的白色杯子喝咖啡，一天当中二三十次洗手……可我的干净在父亲的干净面前显得那么卑微，什么时候才能做到，把这干净也洗掉呢?
⑨我拿这个问题去问猫，猫懒懒地看了我一眼，跑掉了。
（有改动）
18.文中写了有关父亲的几件小事?从中能看出父亲是怎样的一个人?（2分）
19.第⑤段和第⑧段两处加点词语“干净”各有怎样的含义?（2分）
20.结合文章内容，从人物描写的角度赏析第④段画线句子的作用。（3分）
21.试分析文章中“猫”这一角色的作用?（3分）
三、写作（40分）
22.阅读下面材料，按要求作文。
饱览名胜，拥抱自然，锻炼身体，社会实践，家务劳动……这些多姿多彩的生活体验能开阔视野，磨炼意志，净化心灵……只要你积极投入生活，用心品味，常常会有收获。
请以《收获满满》为题，写一篇文章。
要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；②全文不少于 500字；③文中不能出现真实的人名、校名和地名。
答案
1.C 2.D 3.B 4.B 5.B 6.宝象 黄袍怪 沙僧
7.（1）山岛竦峙 （2）夜阑卧听风吹雨 （3）山入潼关不解平
（4）何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时
8.（1）（示例）佳作推荐 名家介绍 读有所感（任选其二即可）
（2）（示例）刊名《苔花》，释义：苔花虽小，也要自己放出光芒。我们要学习苔花的这种精神，勇敢地展示自我。
9.“排”在这里是“推开”的意思，形象地写出了黄鹤一飞冲天，仿佛冲破白云阻隔的气势，表现了诗人奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
10.全诗表达了诗人激越向上的人生态度。“秋日胜春朝”的原因是在如此秋高气爽的天气，看见黄鹤直冲云霄，诗人心情豁然开朗，诗情广阔，于是说“我言秋日胜春朝”。
11.（1）达到 （2）轻薄 （3）同“悦”,愉快 （4）恳切
12.（1）年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而丧失。
（2）军队可以改变它的主帅，平民百姓的志向却是不能改变的。
13.（示例）人一定要有志向，同时志向要专一，这样才能潜心学习，不会轻易被改变。“志”是“学”的前提和动力，“学”是“志”的具体表现，一个勤学的人一定是一个有志向的人。
14.“我”10岁时和父母在暴雨中抢收稻谷，从而懂得父母的艰辛，生活的不易。
15.①这一段运用了拟人的修辞手法，将暴雨人格化，生动形象地写出暴雨的猛烈和持久。②结构上，这一段照应标题和结尾，并引出下文插叙的内容。
16.连用“冲”“跟”“踩”三个动词，生动形象地写出“我”和父母抢收稻谷的急迫，体现了生活的艰难与不易，为下文“我”带领儿子雨中漫步做铺垫。
17.“雨”是贯穿全文的线索，文章以《落在童年的雨》为标题，突出了文章的主题；概括了文章的主要内容，且新颖巧妙，易于吸引读者的阅读兴趣。
18.第一件事：父亲洗白衬衫。第二件事：父亲给“我”洗澡。第三件事：父亲为母亲买镜子。第四件事：父亲自己料理生活，清洁、煮饭。可以看出父亲是一个爱干净、爱孩子、爱妻子、刚强的人。
19.第⑤段“干净”的含义是指父亲对母亲的爱是纯净的，爱会让一个人干净。第⑧段“干净”是指“我”内心追求的世俗的东西，如虚荣（享乐、浮华、杂念、欲望）等。
20.运用了动作（细节）描写，通过“放”“搓洗”“擦”等动词生动传神地写出了父亲对孩子的疼爱，细心的照顾，表现父亲爱干净、爱孩子的特点，表达出父亲温柔的父爱，也表达了“我”对父亲的感激之情。
21.①用猫爱干净的特点引出父亲的爱干净，为下文做铺垫；②营造出首尾呼应的艺术效果；③结尾对猫的发问，是“我”的深刻反思，用猫的不屑暗示出“我”要去掉虚荣（享乐、浮华）等杂念的迷茫（苦闷），意味深长，发人深省。
22.略。