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    贵州省黔东南州剑河县第四中学省优名师资源共享2023年秋季学期期末统考模拟考试七年级道德与法治试卷及答案【图片版】

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    这是一份贵州省黔东南州剑河县第四中学省优名师资源共享2023年秋季学期期末统考模拟考试七年级道德与法治试卷及答案【图片版】,共7页。试卷主要包含了选择题,非连续性文本,阅读与思考,判断与分析,实践与探究等内容,欢迎下载使用。



    省优名师资源共享
    2023年秋季学期期末统考模拟考试
    七年级 道德与法治 参考答案
    一、选择题(每小题2分,共40分)
    二、非连续性文本(第21题,本题6分。根据图画,回答问题)
    21.(1)①②④ ③
    (2)①我们要学会接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美。②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。③我们要学会欣赏自己,欣赏自己的独特、优点、努力和为他人的奉献。④善于向他人学习,与他人合作,成为一个内涵更丰富的自己。
    三、阅读与思考:第22-24题,本题共24分,每小题8分。阅读材料,结合所学知识,简明扼要回答问题。
    22.(1)这则日记带给你哪些思想触动?(至少两点,4分)
    (1)①朋友对一个人的影响很大,朋友见证了我们一起走过的成长历程,丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻的体悟到生命的美好。②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多。
    (2)为了不让友谊的小船说翻就翻,请你给小刚呵护友谊提几条建议。(至少两点,4分)
    (2)①呵护友谊,需要用心去关怀对方;②呵护友谊,需要学会尊重对方;③呵护友谊,需要学会正确处理冲突;④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
    23.(1)看到这一图后,小敏说对同学说:“对于老师,你可以不喜欢,但不可以不尊重。”请简要表达自己对这句话的想法。(至少三点,6分)
    (1)认同小敏的观点。
    ①尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们的基本道德修养;②老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人;③教师给予我们生活上的关心和情感上的关怀;④教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
    (2)结合材料,请你写一句表达对教师的感谢和赞美的诗句(或一句话)。(不得超过20个字数,2分)
    (2)示例:一日为师,终身为父;十年树木,百年树人;身为世范,为人师表。一句话示例:踏遍心田的每一角,满是对您的敬意。
    24.(1)小乐和小宇眼中的“家”分别指的是什么? (4分)
    (1)小乐眼中的“家”是我们身心的寄居之所;小宇眼中的“家”是我们心灵的港湾。
    看完豆建的感人故事后,参与研讨活动的小黔同学对孝亲敬长的原因回答不够全面。请你帮他分析。(至少两点,4分)
    (2)我们的生命是父母给予的,父母把我们哺育成人;孝亲敬长是中华民族的传统美德;孝亲敬长是每个中国公民的法定义务;等等。
    四、判断与分析(第25小题,本题8分,联系材料,判断分析)
    25.支持正方观点:①互联网好像无所不能,我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。②网上交往超越时空限制把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。③网上交往可以满足我们的一些心理需要, 不必承担现实交往中那么多的压力和责任。(答出任意三点给6分)
    综上所述,因而网络交往利大于弊。(2分)
    支持反方观点:①互联网开启了通往世界的又一个窗口,有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。③沉迷网上交友,有可能会对我们的学习和生活带来负面影响。④虚拟世界的交往,带有很多不确定性,有可能会给我们带来伤害。(答出任意三点给6分)
    综上所述,因而,网络交往弊大于利。(2分)
    五、实践与探究(第26小题,共22分)
    26.(1)贵州上榜的“中国好人”身上有哪些优秀品质值得我们学习?(4分)
    (1)勇于担当、关爱他人、与人为善。(只要答出两个品质给4分)
    (2)结合这些“中国好人”的事迹,谈谈怎样的一生是值得的。(三点即可,6分)
    (2)①能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值,这样的一生是值得的。②当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任,这样的一生是值得的。③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,这样的一生是值得的。
    向“中国好人”学习,作为中学生,我们应该如何活出生命的精彩?(三点即可,6分)
    ①热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力;②敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,不断增强对生命的感受力、理解力。③关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人;④用真诚、热情、给予去感动、温暖他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。⑤能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。⑥为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量。
    (4)班里决定以“用行动绽放生命的精彩”为主题办一期黑板报,请你列举几种“绽放生命精彩”的行为?(三点即可,6分)
    (4)在家里,孝敬父母,帮父母做力所能及的家务;在学校,努力学习,团结同学,维护集体荣誉;在社会,热心公益、服务社会,关爱他人、保护环境等。
    注:以上主观题只要言之有理可酌情给分,甚至满分。
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    答案
    B
    C
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    B
    A
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    答案
    B
    D
    D
    B
    A
    C
    C
    B
    A
    C

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