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（期末押题卷）+高频易错必刷卷（四）++2023-2024学年++三年级上册科学+（湘教版）
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这是一份（期末押题卷）+高频易错必刷卷（四）++2023-2024学年++三年级上册科学+（湘教版），共9页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，下列物体中，不属于固体的是，下列不属于保护土壤的行为是，纸风车能转动起来，说明 ，下列动物中，不属于哺乳动物的是等内容，欢迎下载使用。
2023-2024学年 三年级上册科学
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1．下雪后，护路工人们会在积雪冰冻的道路上撒工业盐。为了证明撒盐能加快冰雪融化，如图，在设计对比实验时，需要改变的条件是（ ）。
A．冰块的大小B．撒盐与不撒盐C．撒盐的多少
2．关于提高土壤肥力的方法，下列说法错误的是（ ）。
A．增施有机肥不利于提高土壤肥力
B．将农作物的秸秆添加到土壤中可以改善土壤结构
C．合理轮作用地与养地相结合可以提高土壤肥力
3．把餐巾纸压在杯子的底部，然后把杯子垂直倒扣入水中，纸团（ ）。
A．不会湿B．会湿C．都有可能
4．下列两个触角的图片中，哪个描绘的是蚕蛾的触角（ ）。
A．
B．
5．将水倒入装有土壤的玻璃杯中搅拌，静置后分层，沉在杯中最底部的是（ ）。
A．黏土B．沙C．砂砾D．腐殖质
6．某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野较暗，这时应调节（ ）。
A．物镜B．目镜C．反光镜
7．下列物体中，不属于固体的是（ ）。
A．蜡烛B．粉笔灰C．牛奶
8．下列不属于保护土壤的行为是（ ）。
A．非法取土B．植树造林C．环保宣传D．退耕还林
9．纸风车能转动起来，说明（ ） 。
A．空气在流动B．纸风车质量好C．纸风车质量很轻
10．下列动物中，不属于哺乳动物的是（ ）。
A．鲸B．蝙蝠C．北极熊D．鳐
11．下列哪种动物和带鱼是一类（ ）。
A．章鱼B．海马C．甲鱼
12．如图，该气温计的读数是（ ）。
A．8℃B．12℃C．-8℃D．-12℃
13．用书面进行交流的方式有（ ）
A．描述 B．图表海报 C．电子邮件
14．下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（ ）。
A．风扇B．轮胎C．玻璃瓶子D．空调
15．零下6摄氏度可以写成（ ）。
A．﹣6℃B．0.6°CC．6℃
二、判断题
16．动物、植物和人类都离不开空气。 ( )
17．热空气比冷空气轻。( )
18．猫是有脊柱动物。( )
19．牛顿通过凸透镜把太阳光分解成七种单色光。( )
20．要装一瓶新鲜空气时，我们打开瓶盖在空气中多晃动几下，然后再盖上瓶盖就可以了。( )
21．麻雀、青蛙、蛇、鲤鱼都属于脊椎动物。( )
22．人类的很多行为都在破坏大自然的生态平衡。 ( )
23．沙洲的形成与水的搬运作用无关。( )
24．腐殖质是供植物生长的肥料，腐殖质越多，土壤颜色越深，越肥沃。( )
25．身体不能产生热，只能起保温作用。( )
26．鸭嘴兽是哺乳动物，胎生，哺乳。( )
27．我国的一级保护动物有褐马鸡、藏羚羊等。( )
28．因为空气既看不见，又抓不到，所以空气没有质量。( )
29．踩瘪的乒乓球可以放到冰水里使其复原。( )
30．骑自行车出行是一种节约能源的行为。( )
31．空气像水一样会占据空间，而且体积不会变化。( )
三、连线题
32．请把下列实验仪器与其名称用线连起来。
石棉网 烧 杯 三脚架 温度计 酒精灯
四、简答题
33．请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少3条）
参考答案：
1．B
【详解】通常情况下，水达到冰点，也就是0℃时开始结冰，由液态变为固态。但是盐水的凝固点比纯水低，所以在结冰的路面撒盐能加快融化。下雪后往路面撒盐，盐溶解形成的盐水的凝固点低，降低水结冰的温度，从而达到除冰的目的。要想验证假设可以设定不同的条件为：是否撒盐在冰块上。据此设定实验步骤即可，根据实验记录的信息分析可得实验结论为撒盐能加快冰块融化。
2．A
【详解】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水、和空气等物质的混合物。
A、增施有机肥有利于提高土壤肥力，选项观点错误；
B、将农作物的秸秆添加到土壤中可以改善土壤结构，增加腐殖质，选项观点正确；
C、合理轮作用地与养地相结合可以提高土壤肥力，选项观点正确。
3．A
【详解】空气的特点是：能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻。把一团纸放在一个杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾不会湿；因为杯中的空气占据一定的空间，避免了纸团和水接触。
4．A
【详解】略
5．C
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物，土壤分层实验中，最底层是沙砾，中间是沙和粉沙，最上层是颗粒最小的黏土，浮在水面上的是一些植物残体。
6．C
【详解】显微镜由目镜、物镜、调节旋钮、载物台、反光镜等组成，用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野较暗，应该调节反光镜。
7．C
【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类，他们之间的区别在于固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。蜡烛和粉笔灰具有固定的形状，是固体。牛奶是液体。
8．A
【详解】土壤保护：使土壤免受水力、风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。如土壤盐渍防治，封山育林和水土流失区植树种草等。植树造林，环保宣传，退耕还林属于保护土壤的行为；非法取土是对土壤的破坏行为，A符合题意。
9．A
【详解】空气是存在于我们周围的一种物质，可以被我们感知。空气存在各种地方，水中冒泡就是空气，空气流动形成了风。纸风车能转动起来是因为风吹动纸风车旋转，说明空气是流动的。纸风车质量好、质量轻，如没有风吹，也不会转动。故A正确。
10．D
【详解】鲸、蝙蝠和北极熊的特征：体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化。都属于哺乳动物。鳐的体表有鳞片，生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。可见D符合题意。
11．B
【详解】带鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
A、章鱼的身体柔软，有肉质的足，属于软体动物，不符合题意；
B、海马生活在水中用鳃呼吸，用鳍来游泳，属于鱼类，和带鱼是一类，符合题意；
C、甲鱼用肺呼吸，属于爬行动物，不符合题意；
12．C
【详解】空气的温度叫气温，测量气温的仪器叫气温计。温度计越往下数字越大，说明是零摄氏度以下，读数时要从上往下数，写温度时前面加“-”，表示零下。温度计越往下数字越小，说明是零摄氏度以上，读数时从下往上数。图片气温计的读数是-8℃。
13．B
【详解】口语交际是运用口头语言进行交流的一种交际形式。口语交流的常用形式有：描述、讨论、辩论；书面交流的常用形式有：图表、海报、图画。所以用书面进行交流的方式有图表海报，B符合题意。
14．B
【详解】A．风扇运用了空气的流动性，不符合题意；
B．轮胎利用了空气的可压缩性，符合题意；
C．玻璃瓶子运用了空气的流动性，不符合题意；
D．空调运用了空气的流动性，不符合题意。
15．A
【详解】“-”表示的是零下温度，零下6摄氏度可以写成﹣6℃。
16．√
【详解】空气是地球上的人类和动植物生存的必要条件，人的呼吸、动物呼吸和植物光合作用都离不开空气。空气主要由氮气和氧气组成。大多数动物和我们人类都进行有氧呼吸，吸收大气中的氧气，呼出二氧化碳，身体结构也适于大气中生活。植物在太阳光下把空气中的二氧化碳和从根部吸收的水分与矿物质，依靠叶绿素的作用，转化成它所需要的有机物质。很显然，如果没有空气，植物就无法进行光合作用。空气对于人类和其他动植物的生存是非常重要的，所以题干中说法是正确的。
17．√
【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。
18．√
【详解】具有脊柱的动物是脊椎动物；没有脊柱的动物是无脊椎动物。猫是脊椎动物，它是有脊柱动物。题干正确。
19．×
【详解】牛顿发现了太阳光通过三棱镜后会产生色散现象，证明太阳光是由多种颜色的光混合而成的。牛顿发现一束白光通过三棱镜，由于光的折射和波长的不同，被分散成七种不同色彩的光线。这种现象叫作光的色散。
20．×
【详解】空气具有流动性且占据一定的空间。我们打开瓶盖在空气中多晃动几下，瓶中原来的空气不能完全排空换成新鲜空气。正确的做法是，在瓶中装满水，让水把原来的空气挤出去，再将水倒掉，在空气中多晃动几下，使新鲜空气充满瓶中。
21．√
【详解】动物根据有没有脊柱可以分为有脊柱动物和无脊柱动物。脊柱动物还可以分为爬行动物、鸟类、哺乳动物、两栖动物、鱼类。无脊柱动物还可以分为昆虫和软体动物。麻雀、青蛙、蛇、鲤鱼的身体内都有脊柱，属于脊椎动物。
22．对
【详解】略
23．×
【详解】沙洲是河流中的心滩、江心洲、湖滨、海滨附近形成的沙滩的总称。是水流、波浪堆积作用，夹带着泥沙、岩石等堆积物堆形成的堆积地貌。
24．√
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物，腐殖质是供植物生长的肥料，腐殖质越多，土壤颜色越深，越肥沃。
25．×
【详解】人的身体通过运动和饮食来产生热量，同样的为了避免温度过高，人类还会通过汗水等释放热量。
26．√
【详解】像鱼、鸡、蛇、青蛙等动物那样产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生。
像马、猫、猪、狗等动物那样直接生出小动物的繁殖方式叫胎生。
鸭嘴兽是通过产蛋再孵化的形式繁殖的卵生，但是却用乳汁哺育后代，属于最低等的哺乳动物。故题干说法正确。
27．√
【详解】褐马鸡属于中国特有的珍稀鸟类，主要栖息在山西、河北等地，翅短、不善飞行、善于奔跑。为国家一级保护动物。藏羚羊栖息于海拔 4000～5000米的高原地带，早晚觅食，善奔跑。为国家一级保护动物。题干正确。
28．×
【详解】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。能占据空间，会流动，易被压缩，有一定的重量。两个充满空气的气球放在杠杆尺的两侧平衡，刺破一个起球后，平衡就会被破坏。说明空气是有重量的。所以题目的说法是错误的。
29．×
【详解】乒乓球凹进去了，放在热水里，热水会将热量传递到乒乓球内的空气中，空气体积膨胀，从而会使凹进去的乒乓球重新鼓起来。
30．√
【详解】能源是自然界中能为人类提供某种形式能量的物质资源，要节约能源，出行骑自行车，不仅节约能源，还有益健康。
31．×
【详解】空气具有可被压缩、有质量、占据空间等性质。将注射器堵住，向下压活塞，活塞会被推动一段距离，说明空气会被压缩，体积会变化。
32．
【详解】酒精灯用来加热物体的仪器，温度计可以用来测量准确的温度。温度计的种类很多，比如：体温计、水银温度计、气温计等。三脚架，有三个铁脚的铁圈。烧杯是指一种常见的实验室玻璃器皿，由玻璃、塑料、或者耐热玻璃制成。烧杯呈圆柱形，顶部的一侧开有一个槽口，便于倾倒液体。石棉网是用于加热液体时架在酒精灯上的三脚架上的铁丝网，它由两片铁丝网夹着一张石棉水浸泡后晾干的棉布制成，是一种化学实验中常用的化学仪器。主要作用是使玻璃容器受热均匀，避免炸裂。
33．1．不乱扔垃圾；2．不猎杀动物；3．建立动物自然保护区；4．宣传保护动物的有关法律知识等。
【详解】保护生物多样性的措施有：一是就地保护，大多是建立自然保护区，比如四川卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，比如，水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。
2023-2024学年 三年级上册科学
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1．下雪后，护路工人们会在积雪冰冻的道路上撒工业盐。为了证明撒盐能加快冰雪融化，如图，在设计对比实验时，需要改变的条件是（ ）。
A．冰块的大小B．撒盐与不撒盐C．撒盐的多少
2．关于提高土壤肥力的方法，下列说法错误的是（ ）。
A．增施有机肥不利于提高土壤肥力
B．将农作物的秸秆添加到土壤中可以改善土壤结构
C．合理轮作用地与养地相结合可以提高土壤肥力
3．把餐巾纸压在杯子的底部，然后把杯子垂直倒扣入水中，纸团（ ）。
A．不会湿B．会湿C．都有可能
4．下列两个触角的图片中，哪个描绘的是蚕蛾的触角（ ）。
A．
B．
5．将水倒入装有土壤的玻璃杯中搅拌，静置后分层，沉在杯中最底部的是（ ）。
A．黏土B．沙C．砂砾D．腐殖质
6．某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野较暗，这时应调节（ ）。
A．物镜B．目镜C．反光镜
7．下列物体中，不属于固体的是（ ）。
A．蜡烛B．粉笔灰C．牛奶
8．下列不属于保护土壤的行为是（ ）。
A．非法取土B．植树造林C．环保宣传D．退耕还林
9．纸风车能转动起来，说明（ ） 。
A．空气在流动B．纸风车质量好C．纸风车质量很轻
10．下列动物中，不属于哺乳动物的是（ ）。
A．鲸B．蝙蝠C．北极熊D．鳐
11．下列哪种动物和带鱼是一类（ ）。
A．章鱼B．海马C．甲鱼
12．如图，该气温计的读数是（ ）。
A．8℃B．12℃C．-8℃D．-12℃
13．用书面进行交流的方式有（ ）
A．描述 B．图表海报 C．电子邮件
14．下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（ ）。
A．风扇B．轮胎C．玻璃瓶子D．空调
15．零下6摄氏度可以写成（ ）。
A．﹣6℃B．0.6°CC．6℃
二、判断题
16．动物、植物和人类都离不开空气。 ( )
17．热空气比冷空气轻。( )
18．猫是有脊柱动物。( )
19．牛顿通过凸透镜把太阳光分解成七种单色光。( )
20．要装一瓶新鲜空气时，我们打开瓶盖在空气中多晃动几下，然后再盖上瓶盖就可以了。( )
21．麻雀、青蛙、蛇、鲤鱼都属于脊椎动物。( )
22．人类的很多行为都在破坏大自然的生态平衡。 ( )
23．沙洲的形成与水的搬运作用无关。( )
24．腐殖质是供植物生长的肥料，腐殖质越多，土壤颜色越深，越肥沃。( )
25．身体不能产生热，只能起保温作用。( )
26．鸭嘴兽是哺乳动物，胎生，哺乳。( )
27．我国的一级保护动物有褐马鸡、藏羚羊等。( )
28．因为空气既看不见，又抓不到，所以空气没有质量。( )
29．踩瘪的乒乓球可以放到冰水里使其复原。( )
30．骑自行车出行是一种节约能源的行为。( )
31．空气像水一样会占据空间，而且体积不会变化。( )
三、连线题
32．请把下列实验仪器与其名称用线连起来。
石棉网 烧 杯 三脚架 温度计 酒精灯
四、简答题
33．请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少3条）
参考答案：
1．B
【详解】通常情况下，水达到冰点，也就是0℃时开始结冰，由液态变为固态。但是盐水的凝固点比纯水低，所以在结冰的路面撒盐能加快融化。下雪后往路面撒盐，盐溶解形成的盐水的凝固点低，降低水结冰的温度，从而达到除冰的目的。要想验证假设可以设定不同的条件为：是否撒盐在冰块上。据此设定实验步骤即可，根据实验记录的信息分析可得实验结论为撒盐能加快冰块融化。
2．A
【详解】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水、和空气等物质的混合物。
A、增施有机肥有利于提高土壤肥力，选项观点错误；
B、将农作物的秸秆添加到土壤中可以改善土壤结构，增加腐殖质，选项观点正确；
C、合理轮作用地与养地相结合可以提高土壤肥力，选项观点正确。
3．A
【详解】空气的特点是：能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻。把一团纸放在一个杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾不会湿；因为杯中的空气占据一定的空间，避免了纸团和水接触。
4．A
【详解】略
5．C
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物，土壤分层实验中，最底层是沙砾，中间是沙和粉沙，最上层是颗粒最小的黏土，浮在水面上的是一些植物残体。
6．C
【详解】显微镜由目镜、物镜、调节旋钮、载物台、反光镜等组成，用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野较暗，应该调节反光镜。
7．C
【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类，他们之间的区别在于固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。蜡烛和粉笔灰具有固定的形状，是固体。牛奶是液体。
8．A
【详解】土壤保护：使土壤免受水力、风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。如土壤盐渍防治，封山育林和水土流失区植树种草等。植树造林，环保宣传，退耕还林属于保护土壤的行为；非法取土是对土壤的破坏行为，A符合题意。
9．A
【详解】空气是存在于我们周围的一种物质，可以被我们感知。空气存在各种地方，水中冒泡就是空气，空气流动形成了风。纸风车能转动起来是因为风吹动纸风车旋转，说明空气是流动的。纸风车质量好、质量轻，如没有风吹，也不会转动。故A正确。
10．D
【详解】鲸、蝙蝠和北极熊的特征：体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化。都属于哺乳动物。鳐的体表有鳞片，生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。可见D符合题意。
11．B
【详解】带鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
A、章鱼的身体柔软，有肉质的足，属于软体动物，不符合题意；
B、海马生活在水中用鳃呼吸，用鳍来游泳，属于鱼类，和带鱼是一类，符合题意；
C、甲鱼用肺呼吸，属于爬行动物，不符合题意；
12．C
【详解】空气的温度叫气温，测量气温的仪器叫气温计。温度计越往下数字越大，说明是零摄氏度以下，读数时要从上往下数，写温度时前面加“-”，表示零下。温度计越往下数字越小，说明是零摄氏度以上，读数时从下往上数。图片气温计的读数是-8℃。
13．B
【详解】口语交际是运用口头语言进行交流的一种交际形式。口语交流的常用形式有：描述、讨论、辩论；书面交流的常用形式有：图表、海报、图画。所以用书面进行交流的方式有图表海报，B符合题意。
14．B
【详解】A．风扇运用了空气的流动性，不符合题意；
B．轮胎利用了空气的可压缩性，符合题意；
C．玻璃瓶子运用了空气的流动性，不符合题意；
D．空调运用了空气的流动性，不符合题意。
15．A
【详解】“-”表示的是零下温度，零下6摄氏度可以写成﹣6℃。
16．√
【详解】空气是地球上的人类和动植物生存的必要条件，人的呼吸、动物呼吸和植物光合作用都离不开空气。空气主要由氮气和氧气组成。大多数动物和我们人类都进行有氧呼吸，吸收大气中的氧气，呼出二氧化碳，身体结构也适于大气中生活。植物在太阳光下把空气中的二氧化碳和从根部吸收的水分与矿物质，依靠叶绿素的作用，转化成它所需要的有机物质。很显然，如果没有空气，植物就无法进行光合作用。空气对于人类和其他动植物的生存是非常重要的，所以题干中说法是正确的。
17．√
【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。
18．√
【详解】具有脊柱的动物是脊椎动物；没有脊柱的动物是无脊椎动物。猫是脊椎动物，它是有脊柱动物。题干正确。
19．×
【详解】牛顿发现了太阳光通过三棱镜后会产生色散现象，证明太阳光是由多种颜色的光混合而成的。牛顿发现一束白光通过三棱镜，由于光的折射和波长的不同，被分散成七种不同色彩的光线。这种现象叫作光的色散。
20．×
【详解】空气具有流动性且占据一定的空间。我们打开瓶盖在空气中多晃动几下，瓶中原来的空气不能完全排空换成新鲜空气。正确的做法是，在瓶中装满水，让水把原来的空气挤出去，再将水倒掉，在空气中多晃动几下，使新鲜空气充满瓶中。
21．√
【详解】动物根据有没有脊柱可以分为有脊柱动物和无脊柱动物。脊柱动物还可以分为爬行动物、鸟类、哺乳动物、两栖动物、鱼类。无脊柱动物还可以分为昆虫和软体动物。麻雀、青蛙、蛇、鲤鱼的身体内都有脊柱，属于脊椎动物。
22．对
【详解】略
23．×
【详解】沙洲是河流中的心滩、江心洲、湖滨、海滨附近形成的沙滩的总称。是水流、波浪堆积作用，夹带着泥沙、岩石等堆积物堆形成的堆积地貌。
24．√
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物，腐殖质是供植物生长的肥料，腐殖质越多，土壤颜色越深，越肥沃。
25．×
【详解】人的身体通过运动和饮食来产生热量，同样的为了避免温度过高，人类还会通过汗水等释放热量。
26．√
【详解】像鱼、鸡、蛇、青蛙等动物那样产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生。
像马、猫、猪、狗等动物那样直接生出小动物的繁殖方式叫胎生。
鸭嘴兽是通过产蛋再孵化的形式繁殖的卵生，但是却用乳汁哺育后代，属于最低等的哺乳动物。故题干说法正确。
27．√
【详解】褐马鸡属于中国特有的珍稀鸟类，主要栖息在山西、河北等地，翅短、不善飞行、善于奔跑。为国家一级保护动物。藏羚羊栖息于海拔 4000～5000米的高原地带，早晚觅食，善奔跑。为国家一级保护动物。题干正确。
28．×
【详解】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。能占据空间，会流动，易被压缩，有一定的重量。两个充满空气的气球放在杠杆尺的两侧平衡，刺破一个起球后，平衡就会被破坏。说明空气是有重量的。所以题目的说法是错误的。
29．×
【详解】乒乓球凹进去了，放在热水里，热水会将热量传递到乒乓球内的空气中，空气体积膨胀，从而会使凹进去的乒乓球重新鼓起来。
30．√
【详解】能源是自然界中能为人类提供某种形式能量的物质资源，要节约能源，出行骑自行车，不仅节约能源，还有益健康。
31．×
【详解】空气具有可被压缩、有质量、占据空间等性质。将注射器堵住，向下压活塞，活塞会被推动一段距离，说明空气会被压缩，体积会变化。
32．
【详解】酒精灯用来加热物体的仪器，温度计可以用来测量准确的温度。温度计的种类很多，比如：体温计、水银温度计、气温计等。三脚架，有三个铁脚的铁圈。烧杯是指一种常见的实验室玻璃器皿，由玻璃、塑料、或者耐热玻璃制成。烧杯呈圆柱形，顶部的一侧开有一个槽口，便于倾倒液体。石棉网是用于加热液体时架在酒精灯上的三脚架上的铁丝网，它由两片铁丝网夹着一张石棉水浸泡后晾干的棉布制成，是一种化学实验中常用的化学仪器。主要作用是使玻璃容器受热均匀，避免炸裂。
33．1．不乱扔垃圾；2．不猎杀动物；3．建立动物自然保护区；4．宣传保护动物的有关法律知识等。
【详解】保护生物多样性的措施有：一是就地保护，大多是建立自然保护区，比如四川卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，比如，水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。
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