小学英语人教版 (PEP)五年级下册Unit 3 My school calendar Part A学案
展开学科
英语
年级
五年级
执笔人
课题
Unit 3 My schl calendar
总课时
6
第 1 课时
课型
词汇课
时间
【学习目标】
能听说认读写词:January, February, March, April, May, June。
2、能听说认读单词:plant, cntest, year
3、能听懂掌握句式:When 和 It’s in...并能在实际情境中灵活运用。
4、能独立完成read and say部分的任务,并引导学生了解常见的节日和活动所在的月份,激发学生合作学习的欲望。
【重点难点】
重点:
能听说认读写词:January, February, March, April, May, June。
听懂掌握句式:When is... ? 和 It’s in... „并能在实际情境中灵活运用。
难点:
1、月份的读音和它们的缩写形式。 2、了解常见的节日和活动所在的月份。
【知识宝库】[来源:学+科+网Z+X+X+K]
词汇
January (Jan.):[ˈdʒænjuəri] 联想:New Year’s Day(元旦)、winter vacatin(寒假)
February(Feb.): [ˈfebruəri] 联想:winter vacatin(寒假)
March (Mar.) : [mɑːtʃ] 联想:Tree Planting Day(植树节)
April (Apr.) : [ˈeɪprəl] 联想:English party(英语晚会),sprts meet(运动会)
May : [meɪ] 联想:singing cntest(音乐会), schl trip(运动会),
May Day(劳动节), Mther’s Day(母亲节)
June (Jun.) : [dʒuːn] 联想:Children’s Day(儿童节), Father’s Day(父亲节)
句子
询问“某活动/ 节日日期的句型”:When + be动词(am,is,are) + 活动/节日?
答语:It’s in + 月份.
【达标测验】
一、读一读,连一连。
Mnday Thursday Tuesday Wednesday Sunday Friday Saturday
星期三 星期天 星期二 星期一 星期五 星期六 星期四
二、句子对对碰,把方框里句子的字母代号填写在相应句子前的括号里
( )1. Why d yu like spring?
( )2. Which seasn des Miss Chen like best?
( )3. What’s yur favurite seasn?
( )4. When is the best time t g t Shanghai?
( )5. What can we d in Beijing?
A. Yu can g t the Great Wall.
B. Because I can plant trees.
C. She likes fall best.
D. My favurite seasn is winter.
E. Autumn.
三、连一连,读一读。
1. 我的生日在五月。 A. When is New year’s Day?
2. 三月植树节! B. Easter is in April.
3. 什么时候过新年? C. My birthday is in May.
4. 四月复活节。 D. Tree Planting Day is in March.
【学习疑惑】
【自我评价】 Excellent( ) Gd( ) General( )
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