11，2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市道外区部编版五年级上册期末考试语文试卷

这是一份11，2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市道外区部编版五年级上册期末考试语文试卷，共9页。试卷主要包含了 下列词语书写有误的一项是， 太阳离我们很远很远， 同学们在听课， 日积月累等内容，欢迎下载使用。

（1）如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会责备这里的人。
（2）万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的者吧！
（3）圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有剔透的亭台楼阁。
【答案】（1）
（2）
（3）
【解析】
【详解】本题考查词语的拼写能力。
解答此类题目，首先要把拼音读准，知道要写什么词语，明确字的结构和易错点，正确书写。写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的结构、笔画、笔顺，做到工整规范。书写时要注意“懒”“惰”“珑”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2. 读句子，用“√”选出加点字正确的读音。
（1）像蜂蝶飞过花丛（chóng cóng），像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁（jīn jǐn）不住涌起愉悦之情。
（2）北京时间2022年12月4日20时09分，神舟十四号载（zǎi zài）人飞船返回舱在东风着陆场成功着（zhuó zhá）陆。
（3）我不动声色地写，默默享（xiǎng xiáng）受着这小家伙亲近的情意（yì yi）。更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 【答案】（1）cóng jīn
（2）zài zhuó
（3）xiǎng yì
【解析】
【详解】本题考查的是多音字的辨析。
（1）丛读“cóng”时，表示：聚集，许多事物凑在一起。
花丛（cóng）：丛集而生的花木。
禁读“jìn”时，表示：明令取消。
读“jīn”时，表示：受得住；耐（用）。
禁不住（jīn bu zhù）：承受不住（用于人或物）。
故选“cóng、jīn”
（2）载读“zǎi”时，表示：年，一年半载。
读“zài”时，表示：承受。
载人（zài rén）：承载着人。
着读“zhe”时，表示：动作的持续。
读“zhuó”时，表示：穿（衣），穿着。
着陆（zhuó lù）：飞机等降落到地面上。
故选“zài、zhuó”
（3）享读“xiǎng”时，表示：享受。
享受（xiǎng shòu）：（动）享有受用，指在物质上或精神上得到满足。
意读“yì”时，表示：意思。
情意（qíng yì）：对人的感情。
故选“xiǎng、yì”
3. 下列词语书写有误的一项是（ ）
A. 精巧 召集 美中不足 不可估量
B. 毁灭 乖巧 千真万却 众星拱月
C. 狭窄 胆怯 津津有味 真情实感
D. 榕树 领略 奇珍异宝 风景名胜
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对汉字字形的掌握。
B．有误，千真万确：确：真实。形容非常确实，不容置疑。所以，千真万却——千真万确。
故选B。
4. 将下列词语补充完整，然后选择其中两个词语各写一句话。
举（ ）文明 同心协（ ） 心旷（ ）怡 不计（ ）数
（1）_____
（2）_____
【答案】 ①. 世 ②. 力 ③. 神 ④. 其 ⑤. 同心协力：他们同心协力办好了一件大事。 ⑥. 不计其数：大榕树上的鸟儿不计其数。
【解析】
【详解】本题考查补全词语补全和造句。
举世闻名：全世界都知道的事情。
同心协力：团结一致，共同努力。
心旷神怡：心情愉快，精神舒畅。
不计其数：没办法计算数目。
（1）结合题意，把句子写通顺即可。如：举世闻名：桂林山水举世闻名，吸引了中外游客。
（2）结合题意，把句子写通顺即可。如：心旷神怡：在大自然中感受自由，感受着大自然的清新和美丽，真是心旷神怡。
请按要求改写句子。
5. 太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。（用合适的关联词语把两句话合并成一句话）
_____
【答案】虽然太阳离我们很远很远，但是和我们的关系非常密切。
【解析】
【详解】本题主要考查关联词的运用能力。
所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。关联词语根据在句子中的作用分八大类：并列关系、承接关系、递进关系、因果关系、选择关系、转折关系、假设关系及条件关系。具体选择哪个关联词语要结合句子之间的关系进行判断和选择。
对给出的句子进行分析可知，句子“太阳离我们很远很远。”和句子“太阳和我们的关系非常密切。”之间是转折关系，表示转折关系的关联词语有：尽管……还……、可是……、但是……、虽然……但是……等，根据语言习惯，选“虽然……但是……”这个关联词语。故答案是：虽然太阳离我们很远很远，但是和我们的关系非常密切。
6. 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）
_____
【答案】秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
【解析】
【详解】本题考查了反问句改陈述句。
反问句改成陈述句可分为四步：①将反问句中肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词去掉。③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。④将句子梳理通顺。分析句意，首先去掉句中反问词“还”，其次把句中的肯定词“会”改为否定词“不会”，最后去掉句末疑问词“吗”，问号改句号。改为：秦王我都不怕，不会怕廉将军。
7. 这比山还高，比海还深的情意，我们不能忘怀。（改为反问句）
_____
【答案】这比山还高、比海还深的情意，难道我们能忘怀吗？
【解析】
【详解】本题考查的是改反问句能力。
陈述句改反问句：首先肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等），再将将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等），最后在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词。
分析题干，其中“我们不能忘怀。”加入反问词“难道”最后将句号改为问号。
故改句子：这比山还高、比海还深的情意，难道我们能忘怀吗？
8. 同学们在听课。（扩句，至少扩写两处）
_____
【答案】班里的同学正在认真地听老师讲课。
【解析】
【详解】本题考查了扩写句子。
结合句意，在名词“同学”和动词“听课”前加上修饰词即可。如：一年级的同学正在教室里认真地听课。
9. 日积月累。
（1）_____，家祭无忘告乃翁。
（2）不饱食以终日，_____。
（3）问渠那得清如许？_____。
（4）由俭入奢易，_____。
（5）多少事，从来急；天地转，_____。一万年太久，_____。
【答案】 ①. 王师北定中原日 ②. 不弃功于寸阴 ③. 为有源头活水来 ④. 由奢入俭难 ⑤. 光阴迫 ⑥. 只争朝夕
【解析】
【详解】本题考查古诗、名言的识记。
（1）书写时注意“师”“原”的正确写法；
（2）书写时注意“弃”“阴”的正确写法；
（3）书写时注意“源”“来”的正确写法；
（4）书写时注意“俭”“难”的正确写法；
（5）书写时注意“阴”“争”“朝”的正确写法。
10. 默写本学期学过你最喜欢的一首古诗，并按要求填空。（部编版五年级下）
_____，_____。
_____，_____。
这首诗的作者是_____朝的_____，我喜欢它的原因是_____。
【答案】 ①. 稚子金盆脱晓冰 ②. 彩丝穿取当银钲 ③. 敲成玉磬穿林响 ④. 忽作玻璃碎地声 ⑤. 宋 ⑥. 杨万里 ⑦. 诗中的描写的孩子天真幼稚，让人喜爱
【解析】
【详解】本题考查对古诗的识记。
部编版五年级下学过的古诗有《四时田园杂兴(其三十一) 》《稚子弄冰 》《村晚》《从军行 》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》等，把你最喜欢的一首默下来，并写出作者、朝代和喜欢的原因即可。
示例：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。作者是宋代的范成大。喜欢的原因是：诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来逸趣横生。
用较快的速度默读课内文段，完成练习。
相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住壁，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换壁的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏壁交给相如。相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和壁一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
11. 快速阅读，把握关键信息。下面对文段内容概括正确的一项是（ ）
A. 蔺相如摔和氏璧
B. 相如据理力争，保护和氏璧
C. 相如与秦王约定献璧时间
12. “相如看这情形”中“这情形”指的是什么？用“ ”在文中画出。从这情形可以看出秦王 。
13. 边读边思考，及时概括句子意思能提高阅读速度，加深内容理解。
画“﹏﹏”句子是对相如的_______描写，其意思是_________________________________。
14. 结合全文可以知道，蔺相如提出要举行隆重的典礼是为了（ ）
A. 展示和氏璧是无价之宝。
B. 赢得送和氏璧回国的时间。
C. 使赵国完全占据主动地位，秦国理屈被动。
15. 从文段中可以看出蔺相如是一个怎样的人？
___________________________________________________________
【答案】11. B 12. 画出：秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。很喜欢和氏璧，但是贪婪不信守承诺
13. ①. 语言 ②. 蔺相如恐吓秦王，如果秦王只想抢璧而不给城池，他就和璧同归于尽 14. B
15. 蔺相如是一个机智勇敢、胆识过人、勇于牺牲、英勇无畏的人。
【解析】
分析】
【11题详解】
本题考查对文段内容的概括。阅读文段可知，文章讲述了蔺相如面对亲王没有拿城换壁的诚意，施出小计拿回和氏璧，并与秦王据理力争的事情。
【12题详解】
本题考查对文段内容的理解。阅读文段可知，“相如看这情形”中“这情形”指的是前文中“秦王双手捧住壁，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。”从“双手捧住壁，一边看一边称赞”可知秦王十分喜欢和氏璧，从“绝口不提十五座城的事”可看出秦王很贪婪，又不信守承诺。
【13题详解】
本题考查对句子的理解。阅读可知，“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和壁一起撞碎在这柱子上！”这句话是对蔺相如的语言描写，意思是蔺相如恐吓秦王，如果秦王只想抢璧而不给城池，他就和璧同归于尽。这样的话，秦王就再也无法拥有和氏璧了。
【14题详解】
本题考查对文章的阅读把握。根据《将相和》一文中“蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，一回到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。”这句话可知，蔺相如提出要举行隆重的典礼是为了赢得把和氏璧送回赵国的时间。
【15题详解】
本题考查人物形象分析。文段讲述了蔺相如面对亲王没有拿城换壁的诚意，施出小计拿回和氏璧，并与秦王据理力争的事情，从中可以看出蔺相如是一个机智勇敢、胆识过人、勇于牺牲、英勇无畏的人。
课外阅读。
①荷兰，被称为欧洲的花园、鲜花之国。茫茫花海之中，郁金香堪称大名鼎鼎的洋花。
②1863年，郁金香从土耳其传至荷兰，在土耳其语中，郁金香花就像包着头巾的少女一样美丽。热爱奇花异卉的荷兰人对它那美妙的酒杯形花朵竟如痴如醉。有人竟然愿意用一座酒坊或一幢房子去换取几粒珍稀的郁金香种子。
③郁金香经过园艺家长期的杂交栽培，目前全世界已拥有8000多个品种。它色彩艳丽、变化多端。荷兰人给不同颜色的郁金香都赋予了美妙的名字。烈焰般炽热鲜红的被称为“斯巴达克”；白色镶有浅红金边的被称为“中国女性”；黑夜般神秘幽深的被称为“夜皇后”。开黑色花的郁金香，被视为稀世奇珍，19世纪，法国作家大仲马所写的传奇小说《黑郁金香》，赞美这种花“艳丽得叫人睁不开眼睛，完美得让人透不过气来”。
④荷兰每年大约培育90亿株鲜花，其中郁金香就有30亿株，占全世界郁金香出口总量的80%以上，行销125个国家，被誉为“世界花后”。由此，郁金香当之无愧地成为荷兰的国花。
16. 荷兰的国花是____，花的形状像______，色彩____。在土耳其语中，它就像________，被誉为“________”，荷兰人对它爱得_______。其中最珍贵的是_________。
17. 郁金香为什么能当之无愧地成为荷兰的国花？
_______________________________________
18. 法国作家大仲马是怎样赞美黑郁金香的？这句话的作用是什么？
___________________________________________
19. 下列说法错误一项是( )
A. 郁金香是从土耳其传至荷兰，荷兰人非常喜欢这种花。
B. 郁金香经过园艺家长期的杂交栽培，目前荷兰已拥有8000多个品种。
C. 在第④自然段中，作者运用列数字的说明方法，说明了荷兰是出口郁金香最多的国家。
【答案】16. ①. 郁金香 ②. 酒杯 ③. 艳丽、变化多端 ④. 包着头巾的少女一样美丽 ⑤. 世界花后 ⑥. 如痴如醉 ⑦. 开黑色花的郁金香
17. 因为郁金香的花形美、色彩艳、品种多。荷兰每年培育大量的郁金香，并畅销多个国家，誉满全球，所以郁金香当之无愧地成为荷兰的国花。
18. 艳丽得叫人睁不开眼睛，完美得让人透不过气来。
突出黑郁金香的美丽。 19. B
【解析】
20. 习作与表达
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。
要求：
① 围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情。
② 题目自拟，不少于400字。
【答案】范文:
我的心爱之物
我有许多玩具，比如乐高拼装积 木、变形金刚、仿真冲锋枪、智力拼图、遥控飞机等等，其中我最喜欢的玩具是乐高积木。
乐高是一种可以自由拼接组装的塑料积木，它通常用一个盒子做为外包装，里面装的零件从几十块到几百块不等，每块都是一边有圆圆的凸粒、另一边有嵌入凸粒的孔。这些零件颜色不同，大小不一，拼出来的东西也各式各样，变化无穷。
记得我第一次玩乐高时，心情非常高兴。我照着说明书把零件一块块拼起来，组装成功之后，就是一个形状逼真的挖掘机。后来，我把“挖掘机”拆了，但说明书早已被妈妈扔掉，于是我就照自己的想像力去。拼。呵呵，我居然拼出了一辆汽车。然后我又把汽车拆掉，继续拼新的模型……经过了这次有趣的尝试以后，我就爱上了乐高。
现在，我已经拼成了很多乐高模型，有汽车、船只、手枪、飞机……其中最酷的是一艘航空母舰。它由大约一千块零件组成，结构一分复杂。大为拼装难度大，被列为发烧级乐高，我在爸爸妈妈的协助下，断断续续用了一个月才拼成它。拼成后的航母模型长约一米，宽约二十厘米，高约三十厘米。甲板上“停泊”着一些战斗机，船身还隐藏着一些机关，有可以升降的工作台，有发射炮弹的舷窗，还有装着救生艇的后备仓。家里没有柜子能容下这个体形庞大的家伙，我只好让它呆在书房的空床上，和爸爸玩战斗游戏的时候，它是我的军事装备之一。
这就是乐高，我最心爱的玩具，请你和我一起玩吧!
【解析】
【详解】本题考查写作能力。
这是一篇话题作文，需要我们围绕着心爱之物来写。首先我们要确定自己想写什么，自己心爱之物是什么，比如自己的玩具、自己家的小动物、家里的某件物品等等，接着写写为什么喜爱它，它给你带来了什么。
开头：开门见山，表达出自己喜爱的物品，可以用例举或者排比的手法来描写。
正文：展开介绍自己的心爱之物，注意详略得当。
结尾：抒发自己情感。