2022-2023学年辽宁省盘锦市盘山县九年级（上）期末物理试卷（含详细答案解析）

这是一份2022-2023学年辽宁省盘锦市盘山县九年级（上）期末物理试卷（含详细答案解析），共18页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

1.有关温度、热量和内能的说法中，正确的是( )
A. 0℃的物体没有内能
B. 改变内能的两种方式是做功和热传递
C. 温度高，物体热量多
D. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
2.如图所示实验，试管口木塞冲出过程，不对的是( )
A. 试管口出现的白雾是水蒸气
B. 燃料燃烧时产生的热量传给水和水蒸气
C. 塞子受到水蒸气的压力而冲出去
D. 水蒸气的内能转化为塞子的动能
3.小颖用塑料梳子梳头时，头发随着梳子飘起来，若头发类似于毛皮，塑料梳子类似于橡胶棒，则下列说法正确的是( )
A. 摩擦起电的实质是摩擦产生了电荷
B. 头发随梳子飘起，主要是异种电荷相互吸引的结果
C. 头发带负电
D. 头发随梳子飘起，主要是同种电荷相互排斥的结果
4.关于电流下列说法中正确的是( )
A. 只要导体中有自由电荷就能形成电流B. 电路中有了电源就能形成电流
C. 正、负电荷定向移动都可以形成电流D. 只有正电荷定向移动才能形成电流
5.“低碳生活，从我做起”，小明同学在客厅里看电视时，将卧室的灯全部熄灭，只保留客厅灯，当卧室的灯熄灭后，下列说法错误的是( )
A. 电路中的总电流减小了B. 客厅的灯亮度变小
C. 电路两端的电压不变D. 电路中的总电阻增大了
6.如图所示，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列说法中正确的是( )
A. 电流表的示数变小B. 电压表的示数变大
C. 灯泡L变暗D. 电路中的总功率变大
二、多选题：本大题共3小题，共9分。
7.下列说法中正确的是( )
A. 电风扇正常工作时，主要是将电能转化为机械能
B. 电暖气正常工作时，主要是将电能转化为机械能
C. 风力发电机可以将机械能转化为电能
D. 太阳能电池可以将太阳能转化为电能
8.下列实验中，利用了“多次测量求平均值”这一方法的有( )
A. 测量物体运动的平均速度B. 用刻度尺测量长度
C. 伏安法测电阻D. 测量小灯泡的电功
9.下列处理用电事故的措施中，正确的是( )
A. 有金属外壳的家用电器如果没有接地，其外壳一定要接地
B. 电器失火时，先用泡沫灭火器灭火，再切断电源
C. 空气开关跳闸时，应立即使空气开关复位，再进行检修
D. 遇到有人触电时，先切断电源，后将人拉开进行抢救
三、填空题：本大题共10小题，共30分。
10.把一块糖放进一杯水中，过些时间糖块不见了，杯子里的水变甜了。这是属于______ 现象，这种现象说明______ 。两滴水银相互接触时能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子间存在______ 。
11.内燃机的一个工作循环是由四个冲程组成的，如图所示的是工作循环中的______冲程，该冲程的能量转化是将______能转化为______能。汽车发动机用水来冷却，是利用了水的______大的特点。
12.萧敏同学用电饭煲做饭，片刻后听到“噗-噗-噗”的响声，走近一看，发现水蒸气冲动了锅盖。他用学过的物理知识解释了这一现象：水蒸气的内能转化为锅盖的______，这一过程相当于热机工作过程中的______冲程。
13.丝绸与玻璃棒摩擦的过程中，玻璃棒因为______ (选填“得到”或“失去”)了电子而带______ 电。此时将玻璃棒与原本不带电的验电器B连接起来，则电流方向是______ (选填“从玻璃棒到B”或“从B到玻璃棒”)。
14.街上的路灯同时发光同时熄灭，据此______ (选填“能”或“不能”)判断其连接方式。如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其它路灯依然发光，由此可以断定路灯的连接方式为______联。(选填“串”或“并”)
15.在现代生活中，每家每户都离不开电，常用家庭电路的电压是______ v，家庭用电器的安装和使用时，有金属外壳的用电器应该连接到______ (选填“三孔”或“两孔”)插座上使用。
16.某段金属丝两端电压为6V时，通过的电流为0.3A，金属丝两端的电阻为______ Ω；当该金属丝两端电压降为4V时，通过它的电流为______ A，则此时金属丝两端的电阻为______ Ω。
17.电能表是用来测量______的仪表。小明同学家电能表铭牌上标有“220V、10A、3000r/kW⋅h”字样，他观察到在lmin的时间内，电能表的转盘匀速转了15转，观察期间他家工作电器的总功率为______W；小明家的电能表所测的用电器正常工作最大功率不能超过______kW。
18.为安全用电，家庭电路中的空气开关应装在______线上；空气开关“跳闸”后，受它控制的电路处于______(选填“短路”“断路”或“通路”)状态；验电笔______(选填“能”或“不能”)区分零线与接地线。
19.(1)滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散得快，说明______；
(2)两根铅柱的端面磨平，用力压紧后可以吊起钩码，说明______；
(3)在玻璃试管里，装上一小半试管的沙子，经温度计插在沙子里，用力晃动试管十余下，发现温度计示数升高，说明沙子的内能______，这是通过______方式改变物体的内能。
四、实验探究题：本大题共3小题，共17分。
20.在探究物质熔化特点的实验中，实验小组测得1kg冰的温度随时间变化的图像如图所示，已知冰的比热容，c冰=2.1×103J/(kg⋅℃)，假设物质从热源吸热的功率恒定不变，根据图像解答下列问题：
(1)在最初2min内，物质温度升高了40℃，则吸收的热量为______ J；
(2)在时间t=8min时，物质处于______ 状态，从第4min至第8min吸收的热量为______ J；
(3)由图像可知该物质在液态时的比热容为______ J/(kg⋅℃)。
21.在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中，保持电源电压不变，如图所示，在M、N两点之间分别接入不同的电阻丝，其规格如表所示：
(1)实验中应通过观察______ 来比较电阻的大小，这种实验方法叫______ ；
(2)选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与______ 的关系；
(3)选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与______ 的关系；
(4)为了探究导体电阻大小与导体材料的关系，应选用编号为______ 的两根电阻丝进行实验。
22.在测量定值电阻阻值的实验中：
(1)请你用笔画线代替导线，将图(甲)中的实物电路连接完整。
(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至______ (选填“A”或“B”)端。小齐闭合开关后，移动滑片P到某一点时，电流表示数0.2A，电压表示数如图(乙)所示，为______ V，计算出的电阻值为______ 。
(3)小齐仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗？______ 理由是______ 。
(4)如图(丙)所示是其他两组同学根据测得数据作出的U−I图象，分析图象可知Ra______ Rb(选填“>”“=”“<”)。
(5)小珍连接好电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是______ 。(写出一种即可)
五、计算题：本大题共4小题，共26分。
23.(1)完全燃烧0.3m3的天然气来加热水箱里的水，天然气放出的热量是多少J？
(2)若放出热量的84%被水箱中的水吸收，则水箱中30L、20℃的水温度升高多少℃？(注：天然气的热值为3.0×107J/m3，c水=4.2×103J/(kg⋅℃)，ρ水=1×103kg/m3，当地大气压为一标准大气压)
24.如图所示的电路中，电源电压若保持不变．R1=4Ω，R3=6Ω.
(1)如果开关K1、K2都断开时，电流表示数为0.6A，那么电源电压多大？
(2)如果开关K1、K2都闭合时，电流表示数为2A，那么R2的阻值是多大？
25.电流表测电流的实验中：
(1)连接电路时，开关应______ ，电流表应选用______ 量程试触；
(2)若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯______ 的电流。合上开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是多少安？______
(3)只要改动一根导线就可测总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并用笔画线，在图中作出改动。
(4)若合上开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么可能原因是______
A.电流表内部开路 B.开关处接触不良
C.电流表被短路 D.电源供电不足。
26.小美在学习了家庭电路之后，对家庭电路以及安全用电有了新的认识。
(1)在连接电路的时候，为了使开关控制灯泡，开关应与灯泡______ (选填“串联”或“并联”)
(2)小美在用试电笔检查电路时，发现触碰到______ (选填“火线”“零线”或“地线”)时，氖管发光。
(3)请你帮助小美按要求连接如图的家庭电路。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：A、一切物体都有内能，0℃的物体也有内能，故A错误；
B、改变内能的两种方式是做功和热传递，做功是能量的转化，热传递是能量的转移，故B正确；
C、热量是一个过程量，热量的多少只能是在热传递过程中才能量化，故C错误；
D、热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，故D错误。
故选：B。
内能是物体所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和，一切物体都有内能；在热传递过程中传递内能的多少叫热量，热量是一个过程量；温度是表示物体冷热程度的物理量；改变物体内能的方法有做功和热传递，热传递的条件是有温度差。
热量、内能、温度是热学里三个最重要，同时也是联系最密切的概念，只有真正理解，才能保证在解题时不会出错。同时，本题中对改变内能的两种方法的理解，也是解决本题所必备的知识。
2.【答案】A
【解析】解：A、试管口的“白雾”是试管内的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故A错误；
B、燃料燃烧时产生的热量传给水和水蒸气，故B正确；
C、水沸腾后，水蒸气增多，压力变大，塞子受到水蒸气的压力而冲出去，故C正确；
D、在此过程中，水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少，塞子的动能增大，水蒸气的内能转化为塞子的动能，故D正确。
故选：A。
(1)水蒸气遇冷从气态变为液态，发生液化现象；
(2)燃料燃烧时产生的热量传给水和水蒸气；
(3)水沸腾后，水蒸气增多，压力变大，塞子受到水蒸气的压力而冲出去；
(4)对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小，并据此可判断能量的转化形式。
该题考查了物态的变化、改变内能的方式、能量的转化等，属于基础性题目。
3.【答案】B
【解析】解：
A、摩擦起电的实质是电荷发生了转移，而不是产生电荷的结果，故A错误；
BD、用塑料梳子梳头发时，梳子与头发摩擦，发生摩擦起电现象，梳子和头发带上异种电荷，异种电荷相互吸引，所以头发会随着梳子飘起来，故B正确，D错误；
C、用毛皮，摩擦过的橡胶棒带负电，毛皮带正电，故头发类似于毛皮，塑料梳子类似于橡胶棒，用塑料梳子梳头发时，头发带正电，故C错误。
故选：B。
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，摩擦起电的实质是电荷的转移；梳子与头发摩擦时，发生了摩擦起电现象，使头发上带上了同种电荷；电荷间相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
本题考查摩擦起电的实质、电荷间的相互作用规律，是一基础题。
4.【答案】C
【解析】解：A、导体中自由电荷发生定向移动才会形成电流，故A错误；
B、电路中有了电源，电路还必须闭合，电路中才会形成电流，故B错误；
CD、正、负电荷定向移动都可以形成电流，故C正确，D错误。
故选：C。
(1)电荷的定向移动形成电流；
(2)电路中有持续电流的条件：有电源，电路是闭合的。
本题考查电流的形成和形成持续电流的条件，相对比较简单，属于基础题。
5.【答案】B
【解析】解：在家庭电路中，各用电器是并联的。
A、并联电路各支路间不相互影响，干路中的电流等于各支路电流之和，所以同时工作的用电器越多，干路中的电流越大，卧室的灯全部熄灭，则干路中的电流变小，故A正确。
B、并联电路各支路互不影响，卧室灯熄灭时，不影响客厅灯的工作，所以客厅的灯亮度不变，故B错误。
C、家庭电路的电压是220V，当卧室灯熄灭后，电路两端的电压不变，仍为220V，故C正确。
D、同时使用的用电器越多，则并联的电阻越多，并联的电阻就相当于增加了导体的横截面积，则总电阻越小，卧室的灯全部熄灭后，电路中的总电阻变大，故D正确。
故选：B。
(1)家庭电路中，各用电器都是并联的，在并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和。
(2)并联电路中各支路互不影响。
(3)利用并联电路电压的特点进行分析和判断。
(4)并联电路的总电阻比任何一个并联电阻都小，并联的支路越多，总电阻越小。
解决此类问题的关键是知道并联电路的电流、电压和电阻规律。
6.【答案】D
【解析】解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测量电路中的电流，电压表测量变阻器两端的电压；
滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小，滑动变阻器分压变小，电压表示数变小；
变阻器的阻值变小，电路总电阻变小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流变大，电流表示数变大，灯泡变亮；
根据P=UI，总电压不变，电流变大，所以电路中的总功率变大。
故选：D。
由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表测滑动变阻器两端电压；根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，然后根据串联电路特点及欧姆定律判断电表示数如何变化。
本题是一道电路动态分析题，分析清楚电路结构、熟练应用串联电路特点及欧姆定律即可正确解题。
7.【答案】ACD
【解析】解：A、电风扇工作时，主要是将电能转化为机械能，使风扇转动，故A正确；
B、电暖气是利用电流的热效应工作的，是将电能转化为内能，故B错误；
C、风力发电机是利用电磁感应现象工作的，工作时将机械能转化为电能，故C正确；
D、使用太阳能电池的目的是将太阳能转化为电能，储存起来再加以利用，故D正确。
故选：ACD。
判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的能量。
能量转化的过程都是有规律可循的，在平常的学习中要注意总结归纳。
8.【答案】ABC
【解析】解：A、“测量物体运动的平均速度”中多次实验，最后取平均值是为了减小实验误差，A正确；
B、“用刻度尺测量长度”实验要多次测量物体长度是通过多次测量求平均值的办法，使测量结果更加准确，B正确；
C、“伏安法测电阻”时要多次移动滑动变阻器滑片，多次测量电压和电流，这样可以测出多个电阻值，通过求平均值，使测量结果更加准确，C正确；
D、在“测量小灯泡电功率”的实验中，一次实验数据不能发现规律，多次实验是为了探究普遍规律，D错误。
故选：ABC。
在物理实验中，有的是通过多次测量获得数据，求平均值来减小实验误差；
有的是通过多次测量获得多组数据，来寻找一定的规律，据此分析答题。
本题考查了通过多次测量获得数据的目的，难度不大。
9.【答案】AD
【解析】A、为了防止因漏电而发生触电事故，有金属外壳的家用电器，外壳一定要接地，故A正确；
B、用电器失火时，应先立即切断电源，不能用泡沫灭火器灭火，故B错；
C、因为电路有短路或漏电现象，空气开关才跳闸，所以应先检修，检查没有问题后再使空气开关复位，故C错；
D、发现有人触电时，应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开，使接触者尽快脱离电源，再进行抢救，故D正确。
故选：AD。
生活中常见的安全用电规则和现象，要有适当的应对方法。这样才能做到安全用电；知道安全用电的原则，不接触低压带电体，不靠近高压带电体，注意水容易导电。
10.【答案】扩散 分子在永不停息地做无规则运动 引力
【解析】解：由于一切物质的分子在不停地做无规则运动，当把糖放入水中的时候，杯子里的水变甜了，这种现象是扩散现象，是分子做无规则运动的结果；
两滴水银相互接触时能自动结合成一滴较大的水银，这是因为分子间存在引力。
故答案为：扩散；分子在永不停息地做无规则运动；引力。
分子间存在着引力和斥力；分子在不停地做无规则运动。
本题主要考查学生对分子动理论的了解和掌握，是中考的热点。
11.【答案】做功 内 机械 比热容
【解析】解：由图可知，两个气门关闭，活塞下行，为做功冲程；此过程中，内能转化为机械能；
为了降低汽缸体的温度，汽缸外有一个水箱体，用水来冷却汽缸是因为水的比热容大，这是通过热传递的方式改变汽缸的内能。
故答案为：做功；内；机械；比热容。
(1)汽油机有吸气、压缩、做功、排气四个冲程，压缩冲程是将机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能；
(2)水的比热容较大，常被用做冷却剂。
本题考查了水的比热容大的应用和内燃机四个冲程的工作过程，学会结合实际分析物理问题。
12.【答案】机械能 做功
【解析】解：水蒸气把锅盖顶起，对锅盖做功，这样水蒸气的内能减小，水蒸气的内能转化为锅盖的机械能；这一过程相当于热机工作过程中的做功冲程。
故答案为：机械能；做功。
物体对外做功，内能减小，此过程是内能转化为机械能；热机的做功冲程是将内能转化为机械能。
题考查了改变物体内能的方式，知道做功改变物体内能的过程实际上是能量转化的过程。
13.【答案】失去 正 从玻璃棒到B
【解析】解：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为摩擦过程中玻璃棒失去电子；此时将玻璃棒与原本不带电的验电器B连接起来，则电流方向是从玻璃棒到B；
故答案为：失去；正；从玻璃棒到B。
摩擦起电的实质是电荷的转移，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电；发生定向移动的是负电荷；此负电荷从B转移到玻璃棒上，那么按照规定，负电荷的定向移动方向与电流的方向相反。
知道摩擦起电的实质、知道验电器的作用和原理即可正确解题，本题是一道基础题。
14.【答案】不能 并
【解析】解：
(1)街上的路灯同时发光同时熄灭，不能判断是串联还是并联，因为如果并联电路中的总开关也可以控制整个电路；
(2)如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其它路灯依然发光，由此可以断定路灯的连接方式是并联，因为并联电路有多条路径，各用电器之间互不影响。
故答案：不能；并。
分析：
串联电路中各用电器之间相互影响，并联电路中各用电器之间互不影响，串联电路需要一个开关就能控制整个电路，并联电路干路开关控制整个电路，支路开关控制各自的支路。
本题考查了学生判断串、并联电路的能力，识别串并联电路关键是看各用电器之间是否相互影响，相互影响的是串联，相互不影响的是并联。
15.【答案】220 三孔
【解析】解：(1)正常情况下，常用家庭电路的电压是220V；
(2)家庭电路中，金属用电器使用三脚插头和三孔插座，是为了防止金属外壳的用电器漏电时发生触电事故。
故答案为：220；三孔。
(1)常用家庭电路的电压是220V。
(2)家庭电路中，金属用电器使用三脚插头和三孔插座，是为了防止金属外壳用电器漏电时发生触电事故。三孔插座的上孔接地线，对应的三脚插头的上脚接金属外壳，当人接触漏电的金属外壳时，接地线把用电器金属外壳上的电导入到大地，防止发生触电事故。
本题考查了家庭电路的电压、三孔插座的使用，属于基础题。
16.【答案】200.220
【解析】解：金属丝两端电压为6V时，通过的电流为0.3A，
由I=UR可得，金属丝的电阻：
R=UI=6V0.3A=20Ω；
因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，所以，当该金属丝两端电压降为4V时，金属丝的阻值仍为20Ω不变，
此时通过它的电流：
I′=U′R=4V20Ω=0.2A。
故答案为：20；0.2；20。
已知金属丝两端电压6V和通过它的电流0.3A，根据欧姆定律可计算金属丝电阻；
电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，再根据欧姆定律计算金属丝两端电压为4V时，通过它的电流。
本题考查了欧姆定律的简单应用，关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关。
17.【答案】电路消耗电能；300；2.2
【解析】
本题考查了电能表的作用、电路消耗电能和电功率的计算，明白电能表相关参数的含义是关键。
(1)电能表是用来测量用电器消耗电能读数的仪表；
(2)3000r/kW⋅h表示的是电路中每消耗1kW⋅h的电能，电能表表盘转3000转，据此求出电能表表盘转15转消耗的电能，利用P=Wt求出他家工作电器的总功率；
(3)由题知，电能表工作电压和允许通过的最大电流，根据P=UI求出小明家允许接入用电器的最大总功率。
解：
(1)电能表是用来测量电路消耗电能(电功)的仪表；
(2)3000r/kW⋅h表示电路中每消耗1kW⋅h的电能，电能表表盘转3000转，
电能表的转盘转了15转，则用电器消耗的电能：
W=153000kW⋅h=0.005kW⋅h，
他家工作电器的总功率：
P=Wt=0.005kW⋅h160h=0.3kW=300W；
(3)由题知，电能表的工作电压U=220V，允许通过的最大电流I=10A，
则小明家允许接入用电器的最大总功率：
P=UI=220V×10A=2200W=2.2kW。
故答案为：电路消耗电能；300；2.2。
18.【答案】火 断路 不能
【解析】解：
(1)开关应安装在火线上，当断开开关时，用电器与火线断开，不会发生触电事故；
(2)空气开关“跳闸”后，电流无法形成通路，故家庭电路整体上处于断路状态；
(3)零线、地线和大地间的电压都是0V，用测电笔分别接触零线与地线时，氖管都不发光，所以测电笔不能辨别零线与地线，但测电笔可以辨别火线和零线。
故答案为：火；断路；不能。
(1)为用电安全，开关应该安装在火线上，并且与用电器串联；
(2)处处连通的电路为通路；某处断开的电路为断路；电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路；
(3)使用测电笔可以辨别火线和零线。
本题考查了开关的接法、测电笔的用途以及对通路、短路和断路的掌握情况，熟记概念是解答该类题型的关键所在。
19.【答案】温度越高，分子的无规则运动越剧烈。 分子间存在引力 增大 做功
【解析】解：(1)不同的物质，在相互接触时彼此进入对方的现象是扩散现象。扩散的快慢跟温度有关，温度越高，扩散越快。
滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快，说明温度越高，分子的无规则运动越剧烈。
(2)把两个铅柱的端面磨平，将磨平的端面相对，用力压紧后能吊起钩码，说明了分子间存在引力。
(3)将装有一小半沙子的试管用力晃动多次，观察到温度计的示数升高，
是由于沙子克服摩擦做功，机械能转化为内能，使沙子的内能增大，温度升高，这是通过做功方式改变物体的内能。
故答案为：(1)温度越高，分子的无规则运动越剧烈；
(2)分子间存在引力；
(3)增大；做功。
(1)分子在永不停息地做无规则运动，其运动快慢与温度有关，温度越高，分子的运动速度越快；
(2)分子间存在着相互作用的引力和斥力；
(3)改变物体的内能有两种方式--做功和热传递。对物体做功，物体的内能增大，温度升高。
本题考查了学生对分子动理论和内能的改变方法理解和掌握，主要考查学生应用所学知识分析和解决实际问题的能力，虽具有一定的综合性，但难度不大。
20.【答案】8.4×104 固液共存 1.68×105 4.2×103
【解析】解：(1)Q吸=c1m1△t=2.1×103J/(kg⋅℃)×1kg×40℃=8.4×104J；
1min吸收的热量为Q=4.2×104J；
(2)由图象知，该物质在熔化过程中，温度保持不变，所以是晶体。
当t=8min时，此物质处于熔化过程中，所以是固液共存态。
物质从热源吸热的功率恒定不变，则在相同时间内从热源吸收的热量相同，
从第4min至第8min时间为4min。
吸收的热量Q吸′=4Q=4×4.2×104J=1.68×105J，
(3)由图象可知，在AB段吸热与CD段吸热之比为1：2，升高的温度相同，质量不变，由Q=cm△t可得CD段的比热容为c2=2c1=2×2.1×103J/(kg⋅℃)=4.2×103J/(kg⋅℃)。
故答案为：(1)8.4×104；(2)固液共存；1.68×105；(3)4.2×103。
(1)根据公式Q吸=cm△t求出吸收的热量；物质从热源吸热的功率恒定不变，则在相同时间内从热源吸收的热量相同，可求1min吸收的热量；
(2)根据图象可知第8分钟该物质处于熔化过程中，据此确定哪种状态。上面求出了1min吸收的热量，可求4min吸收的热量。
(3)由图象可知，在AB段吸热与CD段吸热之比为1：2，升高的温度相同，质量不变，由Q=cm△t可得CD段的比热容为AB段比热容的2倍。
此题考查了有关热量的计算及对功率的理解。根据图象分析所需的有关信息是解决此题的关键。
21.【答案】电流表示数 转换法 长度 横截面积 A、D
【解析】解：(1)电阻是对电流的阻碍作用，电阻越大，电流表的示数越小，通过观察电流表的示数可以判断电阻的大小，应用了转换的思想，叫转换法；
(2)观察表中A、B实验组，材料和横截面积相同、长度不同，探究导体电阻大小与长度的关系；
(3)察表中A、C实验组，材料和长度相同、横截面积不同，探究导体电阻大小与横截面积的关系；
(4)要探究导体电阻大小与导体材料的关系，变量是材料，控制长度和横截面积相同，观察表中A、D两组符合条件。
故答案为：(1)电流表示数；转换法；(2)长度；(3)横截面积；(4)A、D。
(1)影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积；当有多个变量时，注意变量只有一个，其它变量都控制相同。
(2)电阻是对电流的阻碍作用，无法直接观察电阻的大小，通过电流表示数来判断，应用转换思想。
本题考查影响电阻大小的因素的实验，属于基础实验考查，难度不大。
22.【答案】B1.89Ω不合适 只根据一组数据得出的测量值误差较大 >定值电阻断路
【解析】解：(1)滑动变阻器上下各选一个接线柱与开关串联在电路中，如下图所示：
；
(2)为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至阻值最大处，即B端；
小齐闭合开关后，移动滑片P到某一点时，电流表示数0.2A，电压表示数如图(乙)所示，电压表选用小量程，分度值0.1V，其示数为1.8V，则定值电阻的阻值为：
R=UI=Ω；
(3)为了减小误差，应多次测量取平均值，故小齐仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果不合适，因为只根据一组数据得出的测量值误差较大；
(4)根据如图丙作出的U−I图象知，电压相等时，b对应的电流较大，根据R=UI知，Ra>Rb；
(5)电流表无示数，说明电路可能断路；电压表有示数，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了，即原因可能是定值电阻断路。
故答案为：(1)见解答图；(2)B；1.8；9Ω；(3)不合适；只根据一组数据得出的测量值误差较大；(4)>；(5)定值电阻断路。
(1)滑动变阻器上下各选一个接线柱串联在电路中；
(2)为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至阻值最大处；根据电压表选用量程确定分度值读数，利用R=UI求出定值电阻的阻值；
(3)为了减小误差，应多次测量取平均值；
(4)根据如图丙作出的U−I图象，比较电压相等时对应的电流较大，根据R=UI分析；
(5)电流表无示数，说明电路可能断路；电压表有示数，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了。
本题测量定值电阻阻值的实验，考查了电路连接、注意事项、电压表读数、电阻的计算、误差分析和电路故障等知识。
23.【答案】解：(1)天然气完全燃烧放出的热量：Q放=Vq=0.3m3×3.0×107J/m3=9×106J；
(2)根据题意可知，水吸收的热量：Q吸=ηQ放=84%×9×107J=7.56×106J，
水的体积：V水=30L=30dm3=0.03m3，
由ρ=mV可知，水的质量：m=ρ水V水=1×103kg/m3×0.03m3=30kg，
由Q吸=cmΔt可知，水的升温：Δt=Q吸c水m=7.56×106J4.2×103J/(kg⋅℃)×30kg=60℃，
答：(1)完全燃烧0.3m3的天然气来加热水箱里的水，天然气放出的热量是9×106J；
(2)若放出热量的84%被水箱中的水吸收，则水箱中30L、20℃的水温度升高60℃。
【解析】(1)知道天然气的体积和热值，利用Q放=Vq求出天然气完全燃烧放出的热量；
(2)根据题意求出水吸收的热量；利用密度公式求出水的质量，利用Q吸=cmΔt求出。
本题考查燃料完全燃烧放热公式、密度公式以及吸热公式的应用，是一道热学综合题，难度不大。
24.【答案】解：
(1)当开关K1、K2都断开时，电阻R1与R3串联，电流表测量的是整个电路中的电流I=0.6A，
此时电路中的总电阻为：R=R1+R3=4Ω+6Ω=10Ω，
则电源电压为：U=IR=0.6A×10Ω=6V。
答：电源电压为6V。
(2)当开关开关K1、K2都闭合时，R3短路，R1与R2并联，
则两电阻两端的电压均为6V，由欧姆定律得：
通过R1中的电流为：I1=UR1=6V4Ω=1.5A，
而干路中的总电流为I并=2A，
则通过R2的电流为：I2=I并−I1=2A−1.5A=0.5A，
所以，R2的阻值为：R2=UI2=6V0.5A=12Ω。
答：R2的阻值是12Ω。
【解析】(1)当开关K1、K2都断开时，R2被断路，R1与R3串联，电流表测量的是整个电路中的电流，已知电阻R1和R3的阻值，则由欧姆定律可得出电源电压。
(2)当开关开关K1、K2都闭合时，R3被短路，R1与R2并联，电流表测量的是干路中的总电流，已知电源电压和R1的阻值，由欧姆定律可求得流过R1的电流，再由并联电路的电流特点可求得流过R2的电流，最后利用公式R=UI可求得R2的阻值。
本题主要考查欧姆定律的理解和应用。解题时首先要看清电路及其变化，然后运用欧姆定律和串、并联电路特点求解。
25.【答案】断开 大 L2 0.46AC
【解析】解：(1)连接电路时，开关应断开；
电流表应选用较大的量程进行试触；
(2)由图甲知，电流表与L2串联，所以测量通过L2的电流；
由图乙知，电流表的量程为0∼0.6A，分度值为0.02A，示数为0.46A；
(3)若使电流通过电流表后，分成两条支路，则电流表测量干路中的电流，如图所示：
(4)电流表的示数为零，灯泡都发光，则不可能是电路断路，则是由于电流表短路而造成的。
故答案为：(1)断开；大；(2)L2；0.46A；(3)见上图；(4)C。
(1)在连接电路时，开关应该断开，应用电流表的大量程进行试触；
(2)分析电流表所在的支路，得出电流表所测的是哪个灯泡的电流；
确定乙图中电流表的量程和分度值，读出电流表的示数；
(3)要测电路中的总电流，应将电流表串联在干路中；
(4)电流表无示数，可能原因是电路中开路，无电流；或是电流表被短路，根据灯泡的现象作出判断。
此题是用电流表测电流的实验，考查了电流表的使用及读数，同时考查了电路故障的分析，比较简单。
26.【答案】串联 火线
【解析】解：
(1)在连接电路的时候，为了使开关控制灯泡，开关应与灯泡串联在电路中，且开关在灯泡与火线之间；
(2)用试电笔检查电路时，当试电笔触碰到火线时，氖管会发光；
(3)灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡，又能更安全；三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔通过保险丝接火线，如图所示：
。
故答案为：(1)串联；(2)火线；(3)如上图。
(1)控制灯泡的开关应与灯泡串联；
(2)试电笔是用来辨别火线和零线的：用手接触笔尾的金属体，笔尖接触火线时，试电笔的氖管将发光；
(3)灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套；三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。
本题考查了家庭电路的连接，属于基础题。编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
【分析】
【解答】