16焦耳定律（期末常考经典题）-江苏省2023-2024九年级物理上学期期末突击练习

这是一份16焦耳定律（期末常考经典题）-江苏省2023-2024九年级物理上学期期末突击练习，共27页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题，综合题，计算题，科普阅读题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．如图所示，甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶中分别装有质量相等、初温相同的液体，烧瓶中电阻丝的阻值大小关系为R甲R乙。
（1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水，主要是由于： ；
（2）通电一段时间后，比较两烧瓶 （选填“温度计的示数”或“加热时间”），则可以探究出电热与 的关系。观察发现甲烧瓶中温度计的示数大，表明其它条件相同时，导体的电阻越 ，产生的热量越多；
（3）本实验通过以两金属丝串联的方式，控制 和 相同；还因为导体产生的热量不易直接观察，便把导体产生热量的多少转换为 ，为了保证这种转换的科学性，实验中采取的措施是煤油的 、 相同；
20．小刘同学学习了焦耳定律后找来两根相同的电阻丝，用如图所示装置探究甲、乙两种液体的吸热能力。
（1）实验中，应取 （选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体进行实验；
（2）实验中，不能直接测量到液体吸收热量的多少，本实验采用 （选填序号）间接反映液体吸收热量的多少；
A．通电时间 B．温度计示数的变化
（3）表中是小刘同学做的某次实验数据，分析可知， （选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强；液体甲和液体乙的比热容之比为 ；
（4）若在甲、乙两瓶中装入初温、质量均相同的水，使甲、乙两电阻丝的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与 的关系。
21．学校物理探究小组进行了以下三个热学实验：
（1）用图甲装置探究不同物质吸热升温的现象，该实验须控制沙子和水的 （体积/质量）相等，实验中需要记录的物理量有温度计示数和 ，其中 反映物质吸热的多少；
（2）用图乙装置比较不同燃料燃烧时放出的热量，实验中控制酒精与碎纸片质量相等，烧杯中水的质量与初温相等，通过 反映燃料完全燃烧放出的热量；小明发现用碎纸片加热的烧杯中水温升得快，这 （能/不能）说明碎纸片的热值大；
（3）用图丙装置探究影响电流热效应的因素，A、B两烧瓶内煤油的质量及初温均相同，闭合开关，通电2min温度计2的示数变化更大，据此可初步得出结论： ；用图丙中器材 （能/不能）探究电热与电流的关系。
22．在探究“不同物质吸热升温的现象”实验中：
（1）如图所示，两烧瓶中装的是 相等的水和煤油，电阻R1、R2的阻值应 （相等/不相等）；
（2）实验时，通过 （加热的时间/升高的温度）反映水和煤油吸收热量的多少；
（3）通电一段时间后，发现煤油升温更快，说明煤油的比热容比水 （大/小）；
（4）若电阻丝R1≠R2，只需将其中一个烧瓶中的 （水换成等质量的煤油/煤油换成等质量的水），就能探究当 一定时，电流产生的热量Q与电阻R的关系，这样可使实验现象更明显；图中如果再增加一个 （填写一个电路元件的名称），还能探究电流产生的热量Q与电流I的关系。
23．小利用如图的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温都相同的某种液体，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小。
（1）实验中液体吸热的多少是通过 来反映的；
（2）现有水和煤油两种液体可供选择，为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明应该选用 （水/煤油）来做实验，这是因为水的 较大；
（3）实验中将两瓶中的电阻丝串联，目的是为了控制通过两根电阻丝的 相等；
（4）实验中没有计时的工具，可以通过操作 来确保通电时间相同。
五、综合题
24．如图是苏泊尔电饭锅的原理图，它有加热和保温两档，通过S的通断进行调节，R0、R都是电阻，当是加热挡时电路的电功率为1000W，当是保温挡时电路总功率为22W。求：
(1)要使电饭锅处于保温挡时，开关S应处于 状态？
(2)电阻丝R0的阻值是多大？( )
(3)当电饭煲处于保温挡时，电路中的电流多大？保温5min电阻丝R0产生的热量是多少？( )
六、计算题
25．小华家买了一个家用电吹风，其简化电路如图所示，主要技术参数如下表；电吹风在额定电压下工作，请解答如下问题：
（1）电吹风吹冷风时，通过电动机的电流是多大？
（2）正常工作时电热丝的电阻是多大？
（3）电吹风内电动机的线圈电阻是0.8Ω，电吹风吹冷风10min线圈产生的热量是多少？
（4）一天，小华断开家中其它用电器，只用电吹风吹热风时，发现家中标有“220V，10（20A），3000r/(kW·h)”的电能表5min内转了200圈，求电吹风此时的实际功率是多少？
26．如图所示，为某电热毯的简化电路图，其中R2=1760Ω，当开关S1、S2都闭合时，电热毯处于高温加热状态，此时的电功率为110W；当只闭合开关S1时，电热毯处于保温状态，此时电路中的电流为0.1A。通过计算回答：
（1）高温加热时，电路中的电流多大？
（2）R1的电阻值多大？
（3）保温5min，R2产生了多少热量？
27．某品牌电加热座椅垫内部电路如图所示，S接触“2”或“3”触点时，可实现低温挡或高温挡位调节，已知低温挡时R1的功率为4W，R2的功率为8W，R1、R2均为加热电阻。求：
（1）在低温挡工作时，电路中的电流；
（2）在低温挡工作时，5min电路消耗的总电能；
（3）高温挡的功率。
七、科普阅读题
28．阅读短文，回答问题：
电热毯
电热毯，又名电褥。是一种床上用的取暖器具，主要用于人们睡眠时提高被窝里的温度来达到取暖的目的。除此以外，还可用于被褥的去潮除湿。它耗电量少、温度可调节、使用方便、广泛，功率一般在60~120W之间。电热毯是一种接触式电暖器具。普通型电热毯，使用的电热合金丝是直线状的，但更多的是呈螺旋状缠绕在耐热芯线上，外面涂覆一层耐热树脂，通电时即发出热量。电热毯按面积分为儿童型、单人型和双人型，按控温性能分为普通型和自动调温型。普通型不带控温元件，使用者可按需要接通或切断电源来控制温度；自动调温型带控温元件，能自动使电热毯处于预定的温度范围内。
（1）电热毯是利用 原理工作的，在工作过程中，电能转化成 能；
（2）电热毯中使用的合金丝的电阻 （大于/等于/小于）与它同种长度和规格的导线电阻，合金丝外面涂覆的耐热树脂属于 （导体/绝缘体）；
（3）自动调电热毯中的控温元件材料应选择 （导体/超导体/半导体）来制作。小明家电热毯的合金丝断了，他把合金丝接上后继续使用，一段时间后发现接头处烧焦了，这是因为接头处合金丝的电阻 （变小/变大/不变）；
（4）如图是电热毯工作时合金丝的电阻随温度变化关系的图像，正确的是
A． B．
C．D．
（5）如图是小明学习电学后设计的高、中、低三个挡位电热毯的原理图，其中图中虚线框内有两处是电阻，一处是开关（S1），请你用元件符号将电路图补充完整。
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最终温度/℃
液体甲
200
10
5
60
液体乙
200
10
5
50
热风温度
50~75℃
额定功率
热风时：990W
冷风时：110W
额定电压
220V
质量
0.5kg
参考答案：
1．D
【详解】A．因为电阻和加热的液体均不相同，存在多个变量，所以不能探究电阻丝产生电热的多少与电阻大小的关系，故A错误；
B．为了比较水和煤油吸热的多少，应采用相同的加热装置，通过比较加热时间来比较物体吸收热量的多少，采用的是转换法，因为R乙=R丙，且串联电路中电流处处相等，根据Q=I2Rt，相同时间内乙丙放出的热量相同，所以乙丙两瓶吸热的多少是通过加热时间判断的，故B错误；
C．A选项的研究对象是电阻，因为三者串联，所以加热时间相同，不用秒表也可以探究电阻丝产生热量的多少与电阻大小的关系，故C错误；
D．因为R甲