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四川省泸州市2023-2024学年九上化学期末质量跟踪监视试题含答案
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这是一份四川省泸州市2023-2024学年九上化学期末质量跟踪监视试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列变化中，属于物理变化的是，下列实验现象的描述中,正确的是，区分下列物质的方法中不可行的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是
A．P2O5B．面粉C．镁粉D．CH4
2．甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等
B．甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大
C．t1℃时，甲和乙各30g分别加入90g水中，均能完全溶解
D．t2℃时，在100g水中放入60g甲，形成饱和溶液
3．下列有关实验现象描述正确的是
A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色无味的气体
B．碳在空气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体
C．红磷在空气中燃烧产生大量白烟
D．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
4．下列有关碳单质的性质和结构，说法正确的是
A．金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的原子大小不同
B．用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为碳的化学性质不活泼
C．C60表示一个C60分子
D．所有碳单质燃烧只生成二氧化碳
5．将H2缓慢通入盛有20gCuO的试管中，加热使其反应，过一会停止加热，冷却后称得剩余固体质量为19.2g。 则生成铜的质量为（发生反应的化学方程式为 ） （ ）
A．16g
B．19.2g
C．2.8g
D．3.2g
6．下列变化中，属于物理变化的是
A．干冰升华B．食品变质C．光合作用D．蜡烛燃烧
7．实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随反应时间变化的图象正确的是（ ）
A．B．
C．D．
8．下列实验现象的描述中,正确的是()
A．木炭在氧气中燃烧发出白光，放出大量的热
B．铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
C．硫磺在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体
D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光,生成氧化镁
9．区分下列物质的方法中不可行的是
A．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳
B．用水区分硝酸铵和食盐两种固体
C．用肥皂水鉴别硬水和软水
D．用稀硫酸区分黄铜(Cu、Zn)和黄金
10．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是
A．化合物是由多种元素组成的纯净物，所以含有多种元素的纯净物一定是化合物
B．单质中只含有一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质
C．水是由H、O元素组成的，所以由H、O元素组成的物质一定是水
D．分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的
11．下列实验操作正确的是
A．取用固体粉末B．倾倒液体
C．加热液体D．过滤
12．下列变化中属于化学变化的是
A．干冰升华B．蔗糖溶解
C．炸药爆炸D．钢水铸钢
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．下列如图是实验室常用的实验装置，请根据要求回答问题：
(1)写出仪器的名称：①______；②_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____，若用收集纯净的氧气做细铁丝在氧气中燃烧实验，应选择的收集装置是____(填装置序号)，细铁丝在氧气中燃烧的实验现象是_____。
(3)实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置是_____，收集装置是____，用该装置收集二氧化碳，是因为_____，实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为______。
14．实验室现有提供的药品有高锰酸钾、二氧化锰、石灰石、过氧化氢溶液、稀硫酸、稀盐酸、水以及下图中仪器，请回答下列问题。
（1）检查B装置气密性的方法是：先用夹子夹住与导气管连接的胶皮管，再向a中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到___________，说明气密性良好。
（2）选用上述装置和药品制取一瓶二氧化碳，你选择的装置是_______(填字母编号)；
（3）利用制取二氧化碳装置，还可以用来制取氧气，反应的化学方程式为__________。
（4）用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，应选用的发生装置是___（填字母编号），反应的化学方程式为___________________。
15．同学们从一水沟中取了一些浊水，请你参与他们的实验，并完成相关问题。
(1)向这些浊水中加入净水剂，并用玻璃棒搅拌，使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作净水剂的是________(填序号)。
A 食盐 B 高锰酸钾 C 明矾 D 肥皂水
(2)按如图甲所示的方法操作。仪器A的作用_______，实验中发现仪器D中的液体呈浑浊，你猜想其中的原因可能是______(填一种)。
(3)实验改正之后获得一杯澄清的水。关于这杯水，下列描述一定正确的是_______。
A 是氧化物 B 是硬水 C 是软水 D 是混合物
(4)如果这杯澄清的水有点颜色，使用如图乙所示的净水装置，能除去水的颜色的物质主要是____,主要是利用它的______性,是该物质的_______性质(填“物理”或“化学”)。
(5)取少量经过净水器出来的水，向其中加入一些肥皂水，振荡，发现几乎没有泡沫，且有大量的浮渣。据此现象你能得到的结论：该水是______。
(6)用如图丙所示装置对经净水器出来的水进行处理，该操作的名称是______。实验时圆底烧瓶中加入了几片碎瓷片，其作用是________。
16．某化学小组围绕燃烧与灭火的主题展开了相关活动。请你参与完成：
（实验探究）
实验一，用玻璃棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上，观察到_____，说明_____。
实验二，在铜片两端大小相同的滤纸碎片、乒乓球碎片，在铜片中间加热，观察到乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，说明_____。
实验三，打开分液漏斗的旋塞。现象是：①清液中产生气泡，②蜡烛火焰a_____。（填“先于”或“后于”）b熄灭。产生现象②的原因是_____。
实验四：用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛，蜡烛c比d先熄灭，烧杯底部变黑，是因为CO2，不支持燃烧，蜡烛不完全燃烧：c先熄灭的原因是_____。
（拓展）堆积的面粉不容易点她燃，即使少量点燃也只是小火燃烧；如果把面粉撇向空中遇火星可能会发生爆炸，“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．如图为某品牌仿生灭蚊灯，它通过三重方式诱蚊:灯管内发出的紫光波;紫光源照射光触媒涂层释放二氧化碳和水，模拟人的呼吸:灯内加入与人体汗液相似的含有乳酸(C3H6O3) 等物质的诱饵。
（1）C3H6O3 的相对分子质量是_________。
（2）C3H6O3中碳、 氢、氧三种元素的质量比为_______。
（3）C3H6O3 中碳元素的质量分数为_________。
18．实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，某次实验中有关固体物质的质量变化如下：
求：（1）生成氧气的质量是_____g。
（2）剩余的固体混合物中含有哪些物质？质量分别是多少? _____（计算结果保留二位小数）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）铝作为金属材料在近200多年的历史中被广泛应用。根据下列资料回答：
（1）铝的导电性比铜小，为什么高压电线常用铝制_____？
（2）用铝制高压电线时外面不需要包绝缘体，用化学方程式表示原因_____。
（3）飞机外壳用硬铝制而不用铝制的原因_____。
20．（12分）据报道，今年5月，某货轮在维修期间因操作失误发生事故，大量二氧化碳从船用灭火装置中泄漏进入船舱，造成人员伤亡。
（1）二氧化碳能灭火反映了二氧化碳具有的性质有_____。（写出一点即可）
（2）这次意外发生后，抢险人员向船舱喷水，以降低舱中二氧化碳浓度，其原理是_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、C
3、C
4、C
5、D
6、A
7、D
8、A
9、A
10、A
11、A
12、C
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、铁架台 锥形瓶 E 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热 B C 二氧化碳能溶于水，密度比空气大
14、一段时间后，水柱高度不变 AE或BE 2H2O22H2O +O2↑ C 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 +O2↑
15、C 引流 滤纸破损或滤液面高于滤纸边缘 或仪器不干净 D 活性炭 吸附 物理 硬水 蒸馏 防止液体暴沸
16、酒精燃烧，水没有燃烧 酒精是可燃物，水不是可燃物或燃烧需要可燃物 乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点低或燃烧条件之一是可燃物的温度达到着火点 后 二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，密度大于空气 由于二氧化碳受热气体膨胀，密度变小，聚集在烧杯的上部，所以上面的蜡烛先熄灭 “小火燃烧”是由于面粉与氧气的接触面较小，“发生爆炸”是由于面粉与氧气充分接触，燃烧更剧烈
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、90 6：1：8 40%
18、（1）4.8（2）剩余固体中含有氯酸钾、氯化钾和二氧化锰，质量分别为2.75g、7.45g和5g。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、铝的密度小，资源丰富 硬铝的强度及硬度比铝的大
20、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧；二氧化碳的密度比空气大（写出一点即可） 二氧化碳溶于水且与水反应生成碳酸，降低二氧化碳浓度
物质的相关信息
铜
铝
密度（g/cm3）
8.92
2.70
地壳中含量（质量分数/%）
0.007
7.73
导电性（以银的导电性为100作标准）
99
61
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是
A．P2O5B．面粉C．镁粉D．CH4
2．甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等
B．甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大
C．t1℃时，甲和乙各30g分别加入90g水中，均能完全溶解
D．t2℃时，在100g水中放入60g甲，形成饱和溶液
3．下列有关实验现象描述正确的是
A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色无味的气体
B．碳在空气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体
C．红磷在空气中燃烧产生大量白烟
D．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
4．下列有关碳单质的性质和结构，说法正确的是
A．金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的原子大小不同
B．用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为碳的化学性质不活泼
C．C60表示一个C60分子
D．所有碳单质燃烧只生成二氧化碳
5．将H2缓慢通入盛有20gCuO的试管中，加热使其反应，过一会停止加热，冷却后称得剩余固体质量为19.2g。 则生成铜的质量为（发生反应的化学方程式为 ） （ ）
A．16g
B．19.2g
C．2.8g
D．3.2g
6．下列变化中，属于物理变化的是
A．干冰升华B．食品变质C．光合作用D．蜡烛燃烧
7．实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随反应时间变化的图象正确的是（ ）
A．B．
C．D．
8．下列实验现象的描述中,正确的是()
A．木炭在氧气中燃烧发出白光，放出大量的热
B．铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
C．硫磺在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体
D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光,生成氧化镁
9．区分下列物质的方法中不可行的是
A．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳
B．用水区分硝酸铵和食盐两种固体
C．用肥皂水鉴别硬水和软水
D．用稀硫酸区分黄铜(Cu、Zn)和黄金
10．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是
A．化合物是由多种元素组成的纯净物，所以含有多种元素的纯净物一定是化合物
B．单质中只含有一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质
C．水是由H、O元素组成的，所以由H、O元素组成的物质一定是水
D．分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的
11．下列实验操作正确的是
A．取用固体粉末B．倾倒液体
C．加热液体D．过滤
12．下列变化中属于化学变化的是
A．干冰升华B．蔗糖溶解
C．炸药爆炸D．钢水铸钢
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．下列如图是实验室常用的实验装置，请根据要求回答问题：
(1)写出仪器的名称：①______；②_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____，若用收集纯净的氧气做细铁丝在氧气中燃烧实验，应选择的收集装置是____(填装置序号)，细铁丝在氧气中燃烧的实验现象是_____。
(3)实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置是_____，收集装置是____，用该装置收集二氧化碳，是因为_____，实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为______。
14．实验室现有提供的药品有高锰酸钾、二氧化锰、石灰石、过氧化氢溶液、稀硫酸、稀盐酸、水以及下图中仪器，请回答下列问题。
（1）检查B装置气密性的方法是：先用夹子夹住与导气管连接的胶皮管，再向a中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到___________，说明气密性良好。
（2）选用上述装置和药品制取一瓶二氧化碳，你选择的装置是_______(填字母编号)；
（3）利用制取二氧化碳装置，还可以用来制取氧气，反应的化学方程式为__________。
（4）用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，应选用的发生装置是___（填字母编号），反应的化学方程式为___________________。
15．同学们从一水沟中取了一些浊水，请你参与他们的实验，并完成相关问题。
(1)向这些浊水中加入净水剂，并用玻璃棒搅拌，使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作净水剂的是________(填序号)。
A 食盐 B 高锰酸钾 C 明矾 D 肥皂水
(2)按如图甲所示的方法操作。仪器A的作用_______，实验中发现仪器D中的液体呈浑浊，你猜想其中的原因可能是______(填一种)。
(3)实验改正之后获得一杯澄清的水。关于这杯水，下列描述一定正确的是_______。
A 是氧化物 B 是硬水 C 是软水 D 是混合物
(4)如果这杯澄清的水有点颜色，使用如图乙所示的净水装置，能除去水的颜色的物质主要是____,主要是利用它的______性,是该物质的_______性质(填“物理”或“化学”)。
(5)取少量经过净水器出来的水，向其中加入一些肥皂水，振荡，发现几乎没有泡沫，且有大量的浮渣。据此现象你能得到的结论：该水是______。
(6)用如图丙所示装置对经净水器出来的水进行处理，该操作的名称是______。实验时圆底烧瓶中加入了几片碎瓷片，其作用是________。
16．某化学小组围绕燃烧与灭火的主题展开了相关活动。请你参与完成：
（实验探究）
实验一，用玻璃棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上，观察到_____，说明_____。
实验二，在铜片两端大小相同的滤纸碎片、乒乓球碎片，在铜片中间加热，观察到乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，说明_____。
实验三，打开分液漏斗的旋塞。现象是：①清液中产生气泡，②蜡烛火焰a_____。（填“先于”或“后于”）b熄灭。产生现象②的原因是_____。
实验四：用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛，蜡烛c比d先熄灭，烧杯底部变黑，是因为CO2，不支持燃烧，蜡烛不完全燃烧：c先熄灭的原因是_____。
（拓展）堆积的面粉不容易点她燃，即使少量点燃也只是小火燃烧；如果把面粉撇向空中遇火星可能会发生爆炸，“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．如图为某品牌仿生灭蚊灯，它通过三重方式诱蚊:灯管内发出的紫光波;紫光源照射光触媒涂层释放二氧化碳和水，模拟人的呼吸:灯内加入与人体汗液相似的含有乳酸(C3H6O3) 等物质的诱饵。
（1）C3H6O3 的相对分子质量是_________。
（2）C3H6O3中碳、 氢、氧三种元素的质量比为_______。
（3）C3H6O3 中碳元素的质量分数为_________。
18．实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，某次实验中有关固体物质的质量变化如下：
求：（1）生成氧气的质量是_____g。
（2）剩余的固体混合物中含有哪些物质？质量分别是多少? _____（计算结果保留二位小数）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）铝作为金属材料在近200多年的历史中被广泛应用。根据下列资料回答：
（1）铝的导电性比铜小，为什么高压电线常用铝制_____？
（2）用铝制高压电线时外面不需要包绝缘体，用化学方程式表示原因_____。
（3）飞机外壳用硬铝制而不用铝制的原因_____。
20．（12分）据报道，今年5月，某货轮在维修期间因操作失误发生事故，大量二氧化碳从船用灭火装置中泄漏进入船舱，造成人员伤亡。
（1）二氧化碳能灭火反映了二氧化碳具有的性质有_____。（写出一点即可）
（2）这次意外发生后，抢险人员向船舱喷水，以降低舱中二氧化碳浓度，其原理是_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、C
3、C
4、C
5、D
6、A
7、D
8、A
9、A
10、A
11、A
12、C
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、铁架台 锥形瓶 E 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热 B C 二氧化碳能溶于水，密度比空气大
14、一段时间后，水柱高度不变 AE或BE 2H2O22H2O +O2↑ C 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 +O2↑
15、C 引流 滤纸破损或滤液面高于滤纸边缘 或仪器不干净 D 活性炭 吸附 物理 硬水 蒸馏 防止液体暴沸
16、酒精燃烧，水没有燃烧 酒精是可燃物，水不是可燃物或燃烧需要可燃物 乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点低或燃烧条件之一是可燃物的温度达到着火点 后 二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，密度大于空气 由于二氧化碳受热气体膨胀，密度变小，聚集在烧杯的上部，所以上面的蜡烛先熄灭 “小火燃烧”是由于面粉与氧气的接触面较小，“发生爆炸”是由于面粉与氧气充分接触，燃烧更剧烈
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、90 6：1：8 40%
18、（1）4.8（2）剩余固体中含有氯酸钾、氯化钾和二氧化锰，质量分别为2.75g、7.45g和5g。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、铝的密度小，资源丰富 硬铝的强度及硬度比铝的大
20、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧；二氧化碳的密度比空气大（写出一点即可） 二氧化碳溶于水且与水反应生成碳酸，降低二氧化碳浓度
物质的相关信息
铜
铝
密度（g/cm3）
8.92
2.70
地壳中含量（质量分数/%）
0.007
7.73
导电性（以银的导电性为100作标准）
99
61
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