四川省达州通川区五校联考2023-2024学年九上化学期末调研试题含答案

这是一份四川省达州通川区五校联考2023-2024学年九上化学期末调研试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列关于化学反应的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列相关说法中用粒子的知识解释不正确的是（）
A．AB．BC．CD．D
2．用如图所示的装置进行电解水实验，下列有关描述正确的是（ ）
A．该实验说明水是由氢原子和氧原子构成的
B．电解水的化学方程式：
C．乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
D．甲乙两试管内产生的气体质量之比为2：1
3．下列有关金属的说法中正确的是
A．金属都是银白色、有金属光泽的固体
B．生产生活中大量使用的都是纯金属
C．金属通常具有良好的导电、导热性
D．合金的熔点一般比各成分金属更高
4．下列图示实验操作正确的是（ ）
A． 测待测溶液pHB． 蒸发
C．过滤D． 氧气验满
5．下列关于化学反应的说法正确的是
A．化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化
B．化合反应的反应物一定是单质，生成物一定是化合物
C．，反应后固体质量增加，该反应不遵守质量守恒定律
D．某物质在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水，该化合物中一定含有碳、氢、氧三种元素
6．硒是抗衰老元素，且能抑制癌细胞生长，“北大富硒康”中含有硒酸钠（Na2SeO4），则该物质中硒元素的化合价是（ ）
A．+2B．+4C．+6D．﹣2
7．鉴别日常生活中的下列各组物质，其操作不正确的是
A．黄金和黄铜（含锌）：滴加稀盐酸
B．氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条
C．白酒和白醋：闻气味
D．一氧化碳和二氧化碳：滴加紫色石蕊试液
8．下列实验操作不能得到正确结论的是( )
A．探究CO2能否与水反应B．探究分子运动
C．探究燃烧的条件D．探究铁制品生锈的条件
9．善于观察和梳理，能使你头脑更聪明，以下错误的一组（ ）
A．呼吸作用、白磷自燃、蜡烛燃烧都是氧化反应，也是放热反应
B．地壳中几种元素含量的比较：O>Si>Al>Fe
C．点燃三种可燃性气体O2、CO、CH4都需验纯
D．H2、CO、C 都可以还原氧化铜、氧化铁，它们都是还原剂
10．要除去二氧化碳气体中的少量一氧化碳气体，正确的方法是
A．将混合气体通过灼热的氧化铜B．将混合气体通过足量的石灰水
C．将混合气体通过灼热的碳D．将混合气体点燃
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．请选择序号填空：①二氧化碳 ②一氧化碳 ③金刚石 ④甲烷。
（1）有剧毒的是____；
（2）天然存在的最硬的物质是__；
（3）将__通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液会变成红色；
（4）2019年12月2日随着中俄元首通过视屏一声令下，俄罗斯天然气通过中俄东线天然气管道进入中国，“俄罗斯天然气”的主要成分是___________。
12．能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
（1）页岩气是以甲烷为主的可燃气体，甲烷完全燃烧的化学方程式是__________________。
（2）垃圾分类从干湿分离开始”，这是北京市2019年正在大力推进的简易垃圾分类法。资料：“湿垃圾”是指植物类和厨余类垃圾，由于含水量高、易腐坏更适于发酵制沼气和肥料等。除湿垃圾外的其他垃圾为“干垃圾”，经分拣后可分别被再利用。下列生活垃圾应投入“干垃圾”桶的是______（填序号）。
A 菜叶、果皮 B 旧纸箱、玻璃瓶 C 剩菜、剩饭
（3）氢气被认为是理想、清洁的燃料，氢气燃烧的化学方程式是__________________。请再举出1种清洁能源：______。
13．世界上的几千万种物质，都是由一百多种元素组成的，不同物质既可以由不同元素组成，也可以由相同元素组成。
（1）写出由不同元素组成的两种物质的化学式_______、_________。
（2）蔗糖（C12H22O11）和酒精（C2H5OH）都是由___________三种元素组成的，但它们的化学性质却不同，因为构成这两种物质的分子_____________（填“相同”或“不同”）。
（3）青蒿素的化学式为C15H22O5，它的相对分子质量为__________。青蒿素中碳、氢两种元素的质量分数分别为63.81%，7.85%，则氧元素的质量分数为______________%.
14．下图是水分子分解示意图，请你用分子、原子的观点解释水分子分解的变化过程：
________
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）如图是初中化学中常见的实验。
（1）氨水能使无色的酚酞试液变红，A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____
（2）B中集气瓶底部有少量澄清石灰水，实验中观察到石灰水变浑浊，说明石蜡中一定含有_____元素。
（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有_____的性质；若从烧杯中进人集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5，可能存在的原因是_____（写出一条即可）。
16．（6分）如图是实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。
试根据题目要求，回答下列问题：
（1）在实验室中，用金属锌和稀盐酸制备氢气时，常会混有少量HCl。若收集一瓶干燥且不含HCl的氢气：
①所选装置的连接顺序为_____。
②制取气体前，需要先检查装置的_____。
③装置A中发生反应的化学方程式为_____。
④若用装置A制取CO2时，锥形瓶中应盛放的药品是_____。检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。
（2）在实验室中，若以双氧水为原料（MnO2作催化剂）制备干燥的氧气，并用得到的氧气来测定10g由铜粉和炭粉组成的混合物样品中单质铜的含量，装置的连接顺序为：A→F→D→B（假设有关反应均恰好反应完全）。
①装置F的作用是_____。
②装置A中生成氧气的化学方程式为_____。
③D装置通入足量氧气，发生反应的类型是_____反应。充分反应后，室温下，称量玻璃管内剩余固体总质量变为8g，则原混合物样品中铜的质量分数是_____。
④实验结束后，要分离出装置A中锥形瓶内的固体，应采用的分离方法_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）硫酸是一种重要的化工原料，初中化学中许多实验也都用到了硫酸。
（1）下列实验中一般不会用到硫酸的是______（填序号）。
A制铅酸蓄电池 B鉴别铁粉和氧化铜粉末
C实验室与石灰石反应制取二氧化碳 D除去铁钉上的锈迹
（2）5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH _____（填大或小）。
（3）某化学兴趣小组设计了下列两个实验：
实验一：证明硫酸与氢氧化钠反应是放热反应
甲同学设计如图所示的实验操作：根据实验，甲同学认为：NaOH与硫酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为：甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学，操作不正确可能导致的后果是______，结论的依据不科学，应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应，理由是：_______。乙同学改用稀硫酸溶液后，将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中，若除了温度升高外还有________产生，则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质，除杂所用试剂是________。
实验二：通过硫酸与氢氧化钠的反应测定未知浓度的氢氧化钠溶液中溶质质量分数
丙同学设计实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%稀硫酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止，共用去了稀硫酸9.8g，则所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少？写出计算过程_______
（4）丁同学认为丙同学设计的实验中酚酞试液变成无色也可能是硫酸过量了，于是设计了以下实验验证，其中验证硫酸是否过量的方法中正确的是_____（填序号）。
A滴加氯化钡溶液看是否有白色沉淀产生
B测定溶液pH，看pH是否小于7
C加入蒸馏水，搅拌后看溶液是否变色
D加入金属铁片，看是否产生气泡
18．（8分）课外小组同学进一步研究铁与氧气的反应。
（提出问题）铁丝燃烧时为什么会有“火星四射”的现象？
（查阅资料）铁丝燃烧时“火星四射”现象与铁丝含碳量有关。
（进行实验）探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系。
（提出问题）纯铁在氧气中燃烧溅落的“黑色固体”是什么？
（查阅资料）
①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO易被氧化）
②铁的氧化物均能溶于酸溶液
（进行实验）测定黑色固体的成分。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气（杂质不参加反应）。实验数据记录如图：
（1）a=_____；
（2）计算18.5 g氯酸钾样品中杂质的质量_____。
20．（12分）我们知道，高温煅烧石灰石可得到生石灰和二氧化碳。为了分析产品的纯度，某同学取石灰石样品22g，充分煅烧后称得剩余固体质量为13.2g，（提示：杂质不反应）计算：
（1）生成CO2的质量是多少g？这些CO2在标准状况下的体积是多少L？（标准状况下CO2的密度为1.977g/L）
（2）生成生石灰多少g？该产品的纯度是多少？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
2、C
3、C
4、B
5、A
6、C
7、B
8、C
9、C
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、② ③ ① ④
12、CH4 + 2O2CO2 + 2H2O B 2H2 + O22H2O 太阳能
13、KCl（其他合理答案也可，下同） CuO 碳、氢、氧（C、H、O） 不同 282 28.34
14、水分子分解为氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、分子做无规则的运动 碳 不支持燃烧，难溶于水的性质 红磷量不足，没有把氧气消耗完；装置漏气等
16、ABFE 气密性 大理石或石灰石 将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，证明已收集满 干燥氧气(除去氧气中的水蒸气) 2H2O22H2O+O2↑ 化合反应 64% 过滤
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、C 大 液滴飞溅 浓硫酸稀释放出大量的热 气泡 氢氧化钙溶液 1.6% BD
18、3Fe+2O2Fe3O4 在实验范围内当其他条件都相同时，含碳量越高火星四射越剧烈 大量火星四射 稀盐酸 铁 Fe：1.12g；Fe3O4：2.32
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）4.5（2）6.25g
20、（1）依据质量守恒定律，生成CO2的质量为22g-13.2g＝8.8g
二氧化碳的体积为：≈4.5L
（2）设生成CaO的质量为x
该产品的纯度=×100％≈84.8％
答：（1）生成CO2的质量是8.8g，这些CO2在标准状况下的体积是4.5L；
（2）生成生石灰11.2g，该产品的纯度是84.8％。
相关说法
解释
A
氧气降温加压可以变成液氧
分子之间间隔变小
B
金刚石和石墨性质存在明显差异
碳原子的排列方式不同
C
墙内开花墙外可闻到花香
分子不断运动
D
加热氧化汞生成汞和氧气
汞原子和氧原子重新组合成汞分子和氧分子
实验
现象
解释与结论
实验1：取直径0.20mm、含碳0.1%的铁丝，在氧气中燃烧
零星的火星四射
①写出铁丝燃烧的化学方程式_____
②0.20mm的铁丝在氧气中燃烧，“火星四射”与其含碳量的关系为_____
实验2：取直径0.20mm、含碳0.32%的铁丝，在氧气中燃烧
较明显的火星四射
实验3：取直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝，在氧气中燃烧
_____
实验
现象及数据
解释与结论
实验4：将冷却后的黑色固体碾碎，装入试管，加入_____溶液
固体溶解且有气泡产生
铁燃烧时溅落下来的黑色固体中含有_____。
实验5：取2.8g纯铁在氧气中燃烧，收集溅落的黑色固体，干燥并称其质量
黑色固体质量为3.44g
黑色固体的组成及质量为_____。