四川省绵阳市游仙区2023-2024学年九年级化学第一学期期末综合测试试题含答案

这是一份四川省绵阳市游仙区2023-2024学年九年级化学第一学期期末综合测试试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列关于空气的说法中，错误的是，下列变化中属于化学变化的是，如图所示等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列对客观事实的解释正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
2．两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液，两只试管中分别装有NaOH和NH4NO3固体，向两只试管中分别滴加适量水，现象如图一所示，结合图二判断下列说法正确的是
A．Y的溶解度曲线为b曲线
B．降温可使X的饱和溶液变浑浊
C．X的饱和溶液从t2°C降温到t1°C，溶质的质量分数变大
D．Y的饱和溶液从t3°C降温到t2°C，溶质的质量分数变小
3．规范的实验操作是一种基本实验素质，下面持拿手势不正确的是
A．震荡试管B．玻管和胶塞连接
C．收集氢气验纯D．检查气密性
4．下列关于空气的说法中，错误的是
A．工业上可采用分离液态空气法获得氧气
B．二氧化硫是空气污染物之一
C．空气中氧气质量占空气质量的21%
D．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是N2
5．下列实验中，现象正确且可得到相应结论的是
A．AB．BC．CD．D
6．下列变化中属于化学变化的是
A．矿石粉碎B．干冰升华C．钢铁锈蚀D．冰雪融化
7． “绿水青山就是金山银山”，垃圾分类处理有利于生态文明建设。废弃物中，易拉罐属于
A．可回收物B．餐厨垃圾C．有害垃圾D．其它垃圾
8．如图所示：甲瓶中盛放的是浓H2SO4，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若关闭阀门Ⅰ，打开阀门Ⅱ，紫色小花不变色；若关闭阀门Ⅱ，打开阀门Ⅰ，紫色小花()
A．变红色B．变蓝色C．变白色D．不变色
9．下列词语中，一定包含化学变化的是
A．挥发B．爆炸C．过滤D．燃烧
10．如图所示进行实验，①通入O2，点燃酒精灯，一段时间后，a中无明显现象，b中红磷燃烧：②立即改通N2，燃烧的红磷熄灭。下列叙述中错误的是
A．实验①说明可燃物燃烧需要氧气
B．实验②说明N2不支持燃烧
C．实验②可以改用CO2进行实验
D．实验①②对照可得出可燃物燃烧的条件
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．没有空气就没有生命。请回答：
（1）写出防治空气污染的一种方法_________________________；
（2）深呼吸可以缓解紧张情绪。当你做深呼吸的时候，呼出的气体中，按体积计算含量最多的成分是__________________。
12．氧气是生产、生活中重要的物质。
（1）关于氧气的说法错误的是_________。
A氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性
B氧气具有可燃性，能使带火星的木条复燃
C物质在空气中燃烧，实际上是与空气中的氧气反应
（2）氧循环是自然界中的重要循环，下列①一④中消耗氧气的是_________。
①食物腐败 ②煤炭燃烧 ③植物光合作用 ④人的呼吸
A①②③ B①③④ C①②④
（3）如图所示“氧气”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过（反应条件省略）
①“箭头”画出了“氧气”应行走的路线，“氧气”不能从甲处通过，你认为甲处的物质是_____（填序号）
A氦气 B水 C蜡烛
②除①举例的物质外甲处还可能是__________（写一种属于氧化物的物质名称）。
③氧气在进迷宫过程中，除了甲，还碰到了两种阻止它前进的物质，请写出其中一个反应的化学方程式_______。反应类型为________（填基本反应类型）
13．化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。
（1）请用化学用语填空：
①镁元素_____；
②三个硫原子_____；
③五个四氧化二氮分子_____；
④两个氢氧根离子_____；
⑤氩气_____；
（2）符号“3Ca2-”中的“3”表示_____；“2+”表示_____。
14．在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。
（1）金刚石和石墨均是碳元素组成的单质，但两者物理性质差异较大，其原因是构成它们的碳原子_____不同。
（2）活性炭有较强的吸附能力，是因为活性炭具有_____的结构。
（3）在书写具有保存价值的图书档案时，规定使用碳素墨水，其原因是_____。
（4）某有机化合物R在氧气中充分燃烧的化学方程式是2R+5O24CO2+2H2O，则R的化学式为_____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）化学是一门以实验为基础的科学，结合下列实验装置图回答问题：
(1)写出带有标号仪器的名称：①______，②______；
(2)实验室通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气，在该反应中二氧化锰起______作用，实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是______填字母，下同，为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，在试管口应放______；
(3)写出实验室用过氧化氢制取氧气反应的化学方程式______；
(4)实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，选用的装置为______，实验室制取二氧化碳反应的化学方程式______。
16．（6分）实验室制取气体的部分装置如图所示
（1）用装置A制备O2①若用高锰酸钾为原料，装置A中缺少的仪器是_____。
②若用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料，改造装置A的操作是_____。
（2）用组合装置BD制取气体①实验室一般不用D装置收集二氧化碳，原因是_____。
②该装置中发生反应的化学方程式为_____（写一个）。
③待观察到气泡放出_____时，才能开始收集气体。
（3）用组合装置BC制取二氧化碳
①装置B中盛有的固体药品名称是_____，将固体与液体药品混合后可制得二氧化碳。
②检验二氧化碳是否集满，可将燃着木条置于装置C的_____（填“b”或“c”）端管口处观察现象。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题：
（1）实验室制二氧化碳的化学方程式为________________________
（2）集满二氧化碳的集气瓶应_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。若用G装置收集二氧化碳，应从_____（a或b）通入。若用D装置收集二氧化碳，验满方法是_____
（3）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是______________________________
（4）A和B装置均可制取CO2，与A相比较，B装置的优点是___________________
（5）若用如图G装置采用排水法收集H2，请简述操作步骤_____________
（6）某同学欲用过氧化氢溶液制取氧气，取溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是32.8g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g，求过氧化氢溶液的溶质质量分数。_____________
18．（8分）人类生产、生活离不开化学。
（1）净化水的操作有①过滤 ②蒸馏 ③静置沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是_____（填序号）。
（2）饮用硬度过大的水不利于健康，生活中常用_____方法来降低水的硬度。
（3）实验时要注意安全，用完酒精灯后用灯帽盖灭，熄灭火焰的主要原理是_____（填序号）。
A 降温到着火点以下
B 隔绝空气
C 清除可燃物
（4）燃着的香烟产生的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是_____。
（5）二氧化碳在生产，生活中具有广泛的用途，在一定条件下，二氧化碳和氨气反应生成尿素[CO（NH2）2]和水，该反应的化学方程式为_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）实验室新进一批块状石灰石，小丽同学为探究该石灰石中碳酸钙的质量分数（杂质不容于水且不与稀盐酸反应），她将一定质量的石灰石放于烧杯中，将100g稀盐酸分2次加入（假设每次均充分反应），实验过程和测定的相关数据如图所示，分析下述实验过程和数据并计算：
（1）生成二氧化碳的总质量为___________g。
（2）该石灰石中碳酸钙的质量分数是_________？
20．（12分）某同学在实验室中将31.6克的高锰酸钾放在试管中加热一段时间后，冷却，称得试管中剩余固体的质量为28.4克。
（1）大家纷纷猜想所得固体物质的成分：
猜想一：锰酸钾和二氧化锰；猜想二（写化学式）： 。
（2）实验中生成氧气质量是 克。
（3）试通过计算参加反应的高锰酸钾质量来确定哪一种猜想是正确的。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、B
2、D
3、B
4、C
5、C
6、C
7、A
8、A
9、D
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、使用清洁能源（植树造林或工厂等产生的废弃物净化后排放等合理答案均可） 氮气（或 N2）
12、B C C 一氧化碳 4P+5O22P2O5（或3Fe+2O2Fe3O4） 化合反应
13、Mg 3S 5N2O4 2OH－ Ar 3个钙离子 一个钙离子带两个单位的正电荷
14、排列方式 疏松多孔 碳在常温下化学性质不活泼 C2H2
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、酒精灯 长颈漏斗 催化 A 一团棉花 2H2O22H2O+O2↑ BE CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
16、酒精灯 调节铁夹，将试管直立起来 二氧化碳能溶于水且与水发生化学反应 （或） 连续且均匀 大理石（或石灰石） c
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 正 a 用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭则已收集满 防止生成的气体从长颈漏斗中逸出 能控制反应的速率 G装置内装满水，H2从b端通入 20%
18、② 煮沸 B 一氧化碳
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）6.6（2）75%
20、（1）KMnO4、K2MnO4、MnO2（2）3.2
（3）设参加反应的高锰酸钾质量为x


可见，31.6克高锰酸钾全部参加了反应，所得固体为锰酸钾和二氧化锰混合物，猜想一是正确的。
选项
事实
解释
A
Fe、Fe2+、Fe3+化学性质不同
微粒中的质子数不同
B
醋酸是酸的，蔗糖是甜的
不同种分子性质不同
C
稀盐酸、稀硫酸均显酸性
溶液中都含有氢元素
D
冰水混合物属于纯净物
冰和水都含有相同原子
实验操作
现象
结论
A
用拇指堵住收集了氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火
发出尖锐爆鸣声
试管中氢气纯净
B
在电解器玻璃管里加满样品，通（直流）电。切断电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体
负极产生的气体可使燃着的木条燃烧更旺盛；正极产生的气体可燃，并产生淡蓝色火焰
该氧化物由氢、氧元素组成
C
将H2通入CuO粉末，过一会儿再给CuO加热
黑色粉末变为红色
H2具有还原性
D
把燃着的木条插入一瓶无色气体中
木条熄灭
该瓶中的气体一定是二氧化碳