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四川省遂宁市大英县2023-2024学年化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题含答案
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这是一份四川省遂宁市大英县2023-2024学年化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列说法正确的是，下列物质的分类正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下面关于金刚石说法错误的是
A．经过雕琢的金刚石叫钻石
B．金刚石可以用来制作玻璃刀
C．金刚石是由原子构成的
D．金刚石不怕火烧
2．下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是
A．干冰可用于人工降雨
B．氮气可用作保护气
C．铜丝可用作导线
D．活性炭可用于除去冰箱中的异味
3． “见著知徽，见微知著”是一种常见的化学思维方法。对下列事实用微观解释不正确的是
A．AB．BC．CD．D
4．下列气体与空气混合后遇明火不会发生爆炸的是（ ）
A．甲烷B．氢气C．氦气D．一氧化碳
5．下列说法正确的是
A．汞属于化合物
B．液氧属于纯净物
C．P2O5属于单质
D．Na2CO3属于氧化物
6．如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法不正确的是：
A．硫元素位于元素周期表的第二周期
B．硫元素的最高正价为+6
C．硫的相对原子质量为32.06
D．在化学反应中，硫原子容易得到电子
7．用微粒的观点可以解释日常生活中的很多现象，下列解释中不正确的是
A．AB．BC．CD．D
8．下列物质的分类正确的是
A．碱：烧碱、纯碱B．氧化物：干冰、氧化汞
C．混合物：生铁、冰水混合物D．有机物：酒精、碳酸氢钠
9．下列实验操作不能得到正确结论的是( )
A．探究CO2能否与水反应B．探究分子运动
C．探究燃烧的条件D．探究铁制品生锈的条件
10．在2H2O22H2O＋O2↑的反应中，反应前后肯定发生变化的是（ ）
A．元素种类B．各种原子的数目C．氧元素的化合价D．物质的质量总和
11．下列化学符号中的“2”表示的意义正确的是
A．H2：表示两个氢原子
B．2S：表示两种硫元素
C．Mg2+：表示2个镁离子
D． ：表示钙元素的化合价为+2价
12．关于C、CO、CO2三种物质，下列说法中正确的是（ ）
①三种物质都含有碳元素，都具有还原性
②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体
③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
④CO2排放过多会导致温室效应，CO易引起中毒
⑤CO2可用来灭火，CO可用作燃料．
A．①②③B．②③④C．②④⑤D．①③⑤
13．保护环境，防止空气和水体的污染是每个公民应尽的职责，下列做法中，有利于环境保护的是
①控制工业生产中废气和废水的直接排放；②增大绿地面积；③开发生产无汞电池；④分类回收垃圾⑤生活污水处理后排放⑥禁止含磷洗涤剂的使用⑦合理使用农药和化肥⑧在水库周边兴建造纸厂．
A．全部B．②④⑥⑧C．①②③④⑦⑧D．①②③④⑤⑥⑦
14．下列叙述正确的是（ ）
A．石油是一种化工产品
B．大量使用化石燃料会造成大气污染，因此应该停止化石燃料的开采和利用
C．人类需要的能量都是由化学反应产生的
D．目前没有大量使用氢能源，是由于氢气的制取成本高、贮存困难
15．关于O2和CO2的说法正确的是
A．组成:都含有氧分子
B．性质:固态时都是淡蓝色，都可以供给呼吸
C．用途:氧气可以做燃料，二氧化碳可以生产汽水
D．转化:在一定条件下可以相互转化
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．某校化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验．
实验目的：
(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积．
反应原理：（用文字表达式表示）
(1)高锰酸钾制氧气：________；
(2)细铁丝在氧气中燃烧：________．
仪器认识：写出仪器①②的名称：①________；②________．
装置连接：
为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是（填接口的字母）：a→________→d．
问题分析：
(1)实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是________．
(2)本实验中，试管口要比试管底略低的原因是________．
(3)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，未见铁丝燃烧，其原因可能是________．
17．如图所示，将白磷和红磷分装于Y形试管的两个支管气球中，管口系牢小气球，将两个支管同时伸入相同深度的热水中。可观察到a处的白磷燃烧，b处的红磷及c处的白磷均不燃烧。
（1）请从物质燃烧需要的条件分析a处燃着的白磷会很快熄灭的原因_____。
（2）管口的小气球的作用是什么_____？
18．请根据下列各图中提供的信息回答问题
（1）请写出用A装置制取氧气的化学方程式________________。
（2）装置B、C都可以用来制取二氧化碳，C的优点是_______________。在收集氧气和二氧化碳时都可以选择的收集装置是__________（填序号），原因是______________。在收集氧气时还可以选择__________来收集，出现____________的现象，证明氧气已经收集满了。
（3）如图G所示的实验，该实验观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，此现象说明二氧化碳具有的性质是______________。
19．某校小组同学利用下图装置完成了有关锌和金属X的兴趣实验。实验前检查装置气密性良好，K1、K2、K3均已关闭。
（1）打开K1，用注射器向I中注入稀硫酸，直至液面浸没下端导管口，此时发生反应的化学方程式为_____。
（2）打开_____，关闭_____，一段时间后，I中的液体转移到II中，其原因是_____。
（3）依据实验现象，所得结论正确的是_____（填字母序号）。
A 若金属X表面无明显现象，说明X一定是铜
B 若金属X表面有无色气泡产生，说明X是氢前金属
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）苯酚可用于防控“非洲猪瘟”，是一种用于猪圈及周边环境的消毒药，其化学式为 C6H5OH ,试计算：
（1）苯酚的相对分子质量为_______；
（2）苯酚中碳、氢元素的质量比为_______；
（3）188 克苯酚中氢元素的质量为_______克。
21．（8分）实验室里用加热氯酸钾（在催化剂MnO2存在下）的方法制取氧气。在大试管里加入4.9克的氯酸钾和0.5克二氧化锰，用排水法收集氧气。加热一段时间后，停止加热，待试管里的残留固体完全冷却后，称的固体质量为4.44克。试求：
（1）制得的氧气是多少克？
（2）已经分解的氯酸钾的质量是多少？
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用．正确使用金属材料，首先应该了解金属．
①地壳中含量最多的金属元素是______填元素符号
②保持铁的化学性质的最小粒子是______．
国家大剧院安装了近2万块被称作“太空金属”的钛金属板，其密度只有钢的钛与稀硫酸反应的化学方程式为：Ti+2H2SO4=Ti（SO4）2+2H2↑
在某稀有气体中，熔融状态下，镁与反应的化学方程式为：TiCl4+2MgMgCl2+Ti,则Mg、Ti、Cu的金属活动性顺序是______．
某实验室废液缸里的废液含有、、，如果将废液直接排放就会造成水污染．几位同学利用课余处理废液，回收硫酸锌和有关金属．实验过程如图：
请回答：
①操作1是______，固体A的成分______．
②固体C是______滤液1和滤液2中溶质相同，该溶质是______．
③写出加入过量锌粉的其中一个反应的化学方程式______；
④加入足量稀硫酸发生反应的化学方程式______．
23．（10分）（1）小明取串场河的河水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：
①滤液中有难闻的异味，可添加__________除去，
②生活中常用_____________来比较所取水样与制得的蒸馏水的硬度。
③经过净化后的水，在生活中通过__________方法，降低水的硬度并杀菌；
④消毒剂为高铁酸钾（K2FeO4）。高铁酸钾中铁元素的化合价为____________。
（2）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：
①在t2℃时，将30gA物质充分溶解在盛有50g水的烧杯中，所得溶液的质量为_________g；若将烧杯内物质降温至t1℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是_____________（填字母序号）。
a 溶剂的质量 b 溶液的质量 c 溶质的质量分数
②当A物质中混有少量B、C两种物质时，采用_____________的方法可以提纯A．
③将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____________。
（3）实验室用质量分数为 6%的氯化钠溶液（密度为1．04g/cm3）配制 50g 质量分数为3%的氯化钠溶液。
①经计算，所需 6%的氯化钠的体积为________mL；加水_______克
②若量取水时，采取仰视读数，其它操作均正确，则配制得到的稀溶液中溶质质量分数_______3% (填“>”“<”或“ = ”)。
③向该49g20%的稀硫酸中，加入7.3g已部分氧化的锌粉，恰好完全反应。则所得溶液中溶质的质量为 ___（填字母序号）
A 15.5g B 16.1g C 18.1g
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、B
3、B
4、C
5、B
6、A
7、D
8、B
9、C
10、C
11、D
12、C
13、D
14、D
15、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气； 铁+氧气四氧化三铁 试管 量筒 试管口没有放一团棉花 防止冷凝水倒流到试管底部炸裂瓶底 铁丝已经生锈
17、氧气被耗尽 防止P2O5逸散到空气中，污染空气
18、 可以控制反应的发生与停止 E 二氧化碳、氧气的密度大于空气密度 D 集气瓶瓶口有大气泡冒出 不燃烧，一般也不支持煅烧，密度比空气大
19、 K2、K3 K1 生成氢气，使装置I内压强增大 B
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）94
（2）12:1
（3）12
21、0.96g；2.45g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、Al 铁原子 过滤 Cu、Zn、Fe Fe 或 Zn+ H2SO4 =ZnSO4 + H2↑
23、活性炭 肥皂水 煮沸 +6 70 bc 降温结晶 B＞A＞C 24 25 ＜ B
选项
事实
解释
A
氢气和液氢都可作燃料
构成物质的分子相同
B
自然界中的水有三态变化
水分子的大小随温度改变而改变
C
自然界中，金刚石最硬，但石墨质软
碳原子排列方式不同
D
干冰升华变成二氧化碳气体
分子间的间隔变大
选项
事实
解释
A
可将气体压缩保存在钢瓶中
分子间有间隙，且气体分子间的间隔大
B
液态氧和氧气都能支持燃烧
同种物质的分子化学性质相同
C
湿衣服在夏天比冬天容易晾干
分子的运动速率随温度升高而加快
D
变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来
分子受热分子体积变大
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下面关于金刚石说法错误的是
A．经过雕琢的金刚石叫钻石
B．金刚石可以用来制作玻璃刀
C．金刚石是由原子构成的
D．金刚石不怕火烧
2．下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是
A．干冰可用于人工降雨
B．氮气可用作保护气
C．铜丝可用作导线
D．活性炭可用于除去冰箱中的异味
3． “见著知徽，见微知著”是一种常见的化学思维方法。对下列事实用微观解释不正确的是
A．AB．BC．CD．D
4．下列气体与空气混合后遇明火不会发生爆炸的是（ ）
A．甲烷B．氢气C．氦气D．一氧化碳
5．下列说法正确的是
A．汞属于化合物
B．液氧属于纯净物
C．P2O5属于单质
D．Na2CO3属于氧化物
6．如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法不正确的是：
A．硫元素位于元素周期表的第二周期
B．硫元素的最高正价为+6
C．硫的相对原子质量为32.06
D．在化学反应中，硫原子容易得到电子
7．用微粒的观点可以解释日常生活中的很多现象，下列解释中不正确的是
A．AB．BC．CD．D
8．下列物质的分类正确的是
A．碱：烧碱、纯碱B．氧化物：干冰、氧化汞
C．混合物：生铁、冰水混合物D．有机物：酒精、碳酸氢钠
9．下列实验操作不能得到正确结论的是( )
A．探究CO2能否与水反应B．探究分子运动
C．探究燃烧的条件D．探究铁制品生锈的条件
10．在2H2O22H2O＋O2↑的反应中，反应前后肯定发生变化的是（ ）
A．元素种类B．各种原子的数目C．氧元素的化合价D．物质的质量总和
11．下列化学符号中的“2”表示的意义正确的是
A．H2：表示两个氢原子
B．2S：表示两种硫元素
C．Mg2+：表示2个镁离子
D． ：表示钙元素的化合价为+2价
12．关于C、CO、CO2三种物质，下列说法中正确的是（ ）
①三种物质都含有碳元素，都具有还原性
②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体
③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
④CO2排放过多会导致温室效应，CO易引起中毒
⑤CO2可用来灭火，CO可用作燃料．
A．①②③B．②③④C．②④⑤D．①③⑤
13．保护环境，防止空气和水体的污染是每个公民应尽的职责，下列做法中，有利于环境保护的是
①控制工业生产中废气和废水的直接排放；②增大绿地面积；③开发生产无汞电池；④分类回收垃圾⑤生活污水处理后排放⑥禁止含磷洗涤剂的使用⑦合理使用农药和化肥⑧在水库周边兴建造纸厂．
A．全部B．②④⑥⑧C．①②③④⑦⑧D．①②③④⑤⑥⑦
14．下列叙述正确的是（ ）
A．石油是一种化工产品
B．大量使用化石燃料会造成大气污染，因此应该停止化石燃料的开采和利用
C．人类需要的能量都是由化学反应产生的
D．目前没有大量使用氢能源，是由于氢气的制取成本高、贮存困难
15．关于O2和CO2的说法正确的是
A．组成:都含有氧分子
B．性质:固态时都是淡蓝色，都可以供给呼吸
C．用途:氧气可以做燃料，二氧化碳可以生产汽水
D．转化:在一定条件下可以相互转化
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．某校化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验．
实验目的：
(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积．
反应原理：（用文字表达式表示）
(1)高锰酸钾制氧气：________；
(2)细铁丝在氧气中燃烧：________．
仪器认识：写出仪器①②的名称：①________；②________．
装置连接：
为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是（填接口的字母）：a→________→d．
问题分析：
(1)实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是________．
(2)本实验中，试管口要比试管底略低的原因是________．
(3)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，未见铁丝燃烧，其原因可能是________．
17．如图所示，将白磷和红磷分装于Y形试管的两个支管气球中，管口系牢小气球，将两个支管同时伸入相同深度的热水中。可观察到a处的白磷燃烧，b处的红磷及c处的白磷均不燃烧。
（1）请从物质燃烧需要的条件分析a处燃着的白磷会很快熄灭的原因_____。
（2）管口的小气球的作用是什么_____？
18．请根据下列各图中提供的信息回答问题
（1）请写出用A装置制取氧气的化学方程式________________。
（2）装置B、C都可以用来制取二氧化碳，C的优点是_______________。在收集氧气和二氧化碳时都可以选择的收集装置是__________（填序号），原因是______________。在收集氧气时还可以选择__________来收集，出现____________的现象，证明氧气已经收集满了。
（3）如图G所示的实验，该实验观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，此现象说明二氧化碳具有的性质是______________。
19．某校小组同学利用下图装置完成了有关锌和金属X的兴趣实验。实验前检查装置气密性良好，K1、K2、K3均已关闭。
（1）打开K1，用注射器向I中注入稀硫酸，直至液面浸没下端导管口，此时发生反应的化学方程式为_____。
（2）打开_____，关闭_____，一段时间后，I中的液体转移到II中，其原因是_____。
（3）依据实验现象，所得结论正确的是_____（填字母序号）。
A 若金属X表面无明显现象，说明X一定是铜
B 若金属X表面有无色气泡产生，说明X是氢前金属
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）苯酚可用于防控“非洲猪瘟”，是一种用于猪圈及周边环境的消毒药，其化学式为 C6H5OH ,试计算：
（1）苯酚的相对分子质量为_______；
（2）苯酚中碳、氢元素的质量比为_______；
（3）188 克苯酚中氢元素的质量为_______克。
21．（8分）实验室里用加热氯酸钾（在催化剂MnO2存在下）的方法制取氧气。在大试管里加入4.9克的氯酸钾和0.5克二氧化锰，用排水法收集氧气。加热一段时间后，停止加热，待试管里的残留固体完全冷却后，称的固体质量为4.44克。试求：
（1）制得的氧气是多少克？
（2）已经分解的氯酸钾的质量是多少？
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用．正确使用金属材料，首先应该了解金属．
①地壳中含量最多的金属元素是______填元素符号
②保持铁的化学性质的最小粒子是______．
国家大剧院安装了近2万块被称作“太空金属”的钛金属板，其密度只有钢的钛与稀硫酸反应的化学方程式为：Ti+2H2SO4=Ti（SO4）2+2H2↑
在某稀有气体中，熔融状态下，镁与反应的化学方程式为：TiCl4+2MgMgCl2+Ti,则Mg、Ti、Cu的金属活动性顺序是______．
某实验室废液缸里的废液含有、、，如果将废液直接排放就会造成水污染．几位同学利用课余处理废液，回收硫酸锌和有关金属．实验过程如图：
请回答：
①操作1是______，固体A的成分______．
②固体C是______滤液1和滤液2中溶质相同，该溶质是______．
③写出加入过量锌粉的其中一个反应的化学方程式______；
④加入足量稀硫酸发生反应的化学方程式______．
23．（10分）（1）小明取串场河的河水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：
①滤液中有难闻的异味，可添加__________除去，
②生活中常用_____________来比较所取水样与制得的蒸馏水的硬度。
③经过净化后的水，在生活中通过__________方法，降低水的硬度并杀菌；
④消毒剂为高铁酸钾（K2FeO4）。高铁酸钾中铁元素的化合价为____________。
（2）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：
①在t2℃时，将30gA物质充分溶解在盛有50g水的烧杯中，所得溶液的质量为_________g；若将烧杯内物质降温至t1℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是_____________（填字母序号）。
a 溶剂的质量 b 溶液的质量 c 溶质的质量分数
②当A物质中混有少量B、C两种物质时，采用_____________的方法可以提纯A．
③将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____________。
（3）实验室用质量分数为 6%的氯化钠溶液（密度为1．04g/cm3）配制 50g 质量分数为3%的氯化钠溶液。
①经计算，所需 6%的氯化钠的体积为________mL；加水_______克
②若量取水时，采取仰视读数，其它操作均正确，则配制得到的稀溶液中溶质质量分数_______3% (填“>”“<”或“ = ”)。
③向该49g20%的稀硫酸中，加入7.3g已部分氧化的锌粉，恰好完全反应。则所得溶液中溶质的质量为 ___（填字母序号）
A 15.5g B 16.1g C 18.1g
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、B
3、B
4、C
5、B
6、A
7、D
8、B
9、C
10、C
11、D
12、C
13、D
14、D
15、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气； 铁+氧气四氧化三铁 试管 量筒 试管口没有放一团棉花 防止冷凝水倒流到试管底部炸裂瓶底 铁丝已经生锈
17、氧气被耗尽 防止P2O5逸散到空气中，污染空气
18、 可以控制反应的发生与停止 E 二氧化碳、氧气的密度大于空气密度 D 集气瓶瓶口有大气泡冒出 不燃烧，一般也不支持煅烧，密度比空气大
19、 K2、K3 K1 生成氢气，使装置I内压强增大 B
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）94
（2）12:1
（3）12
21、0.96g；2.45g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、Al 铁原子 过滤 Cu、Zn、Fe Fe 或 Zn+ H2SO4 =ZnSO4 + H2↑
23、活性炭 肥皂水 煮沸 +6 70 bc 降温结晶 B＞A＞C 24 25 ＜ B
选项
事实
解释
A
氢气和液氢都可作燃料
构成物质的分子相同
B
自然界中的水有三态变化
水分子的大小随温度改变而改变
C
自然界中，金刚石最硬，但石墨质软
碳原子排列方式不同
D
干冰升华变成二氧化碳气体
分子间的间隔变大
选项
事实
解释
A
可将气体压缩保存在钢瓶中
分子间有间隙，且气体分子间的间隔大
B
液态氧和氧气都能支持燃烧
同种物质的分子化学性质相同
C
湿衣服在夏天比冬天容易晾干
分子的运动速率随温度升高而加快
D
变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来
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