太原市重点中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末经典模拟试题含答案

这是一份太原市重点中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末经典模拟试题含答案，共10页。试卷主要包含了分类是学习和研究化学的常用方法，下列知识归纳，完全正确的一组是，下列各选项为常见的垃圾分类标识等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1． “金银铜铁锡”俗称五金，在这五种金属中，金属活动性最强的是（ ）
A．金B．银C．铜D．铁
2．低碳生活，是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是( )
A．用篮子代替塑料袋B．节约每一滴水C．使用节能灯泡D．经常开车上班
3．a、b两种物质的溶解度曲线如图所示下列叙述不正确的是
A．25℃时，b比a更易溶于水
B．30℃时，将a、b的饱和溶液分别降温至15℃，只有b析出晶体
C．30℃时，a的饱和溶液可以通过降温方法变为不饱和溶液
D．15℃时，b的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1：5
4．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是（）
A．丙物质由6个原子构成
B．反应前后分子总数不变
C．生成的丙和丁的分子个数比为2:1
D．发生反应的甲和乙的质量比为22:3
5．如图为某些粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．①③属于同种元素
B．②表示阳离子
C．①②化学性质相似
D．④在化学反应中容易失去电子
6．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间，测得反应后各物质的质量如下，则下列说法中错误的是()
A．x=0.4
B．该反应是化合反应
C．甲和乙是反应物
D．反应中的甲、丙发生改变的质量比是11:14
7．分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是（ ）
A．有机物：甲烷、乙醇、乙酸B．金属材料：钢、金刚石、生铁
C．混合物：煤、石油、冰水共存物D．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维
8．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：
下列说法中，不正确的是（ ）
A．反应后物质甲的质量为15g
B．物质丙可能是该反应的催化剂
C．参加反应中甲和丁的质量比为1：4
D．乙是生成物
9．下列知识归纳，完全正确的一组是（ ）
A．AB．BC．CD．D
10．下列各选项为常见的垃圾分类标识。废弃易拉罐应放入垃圾桶所贴的标识中（ ）
A．B．C．D．
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．化学就在我们身边，我们的生活离不开化学物质。现有以下七种物质：
①H2 ②O2 ③铝 ④铁 ⑤天然气 ⑥明矾 ⑦稀醋酸
请选择适当物质的序号填空：
(1)可用作清洁能源的是_______；
(2)可用于净化水质的是_______；
(3)地壳中含量最多的金属元素是____；
(4)我国实施的“西气东输”工程输送的物质是______。
12．没有空气就没有生命，没有前辈科学家的不断追求就没有今天的科技发展。
（1）下图是在我们教材上册P13的“空气中氧气体积分数的测定”实验装置示意图。
①红磷在空气中燃烧的化学方程式为______________。
②实验完毕后，集气瓶内水面上升到一定高度后，不再继续上升。这种现象说明氮气具有的性质是____________；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于预期，结合图示分析导致误差产生的一条可能主观原因是_____________。
③因实验是在集气瓶外点燃红磷，造成的不良后果是______________。
（查阅资料）红磷的着火点为240℃；白磷40℃时即可燃烧，且与红磷燃烧的产物相同。
④实验小组用手持仪器测定白磷在空气中燃烧时氧气体积分数变化曲线如下图示。
结合上述问题分析和对图像观察，谈谈你对可燃物燃烧的重新认识：_________________。
⑤下图是法国化学家拉瓦锡曾用定量方法研究空气成分的实验装置示意图。通过实验，拉瓦锡得出空气是由氧气和氮气组成，其氧气约占空气总体积1/5的结论。根据现在的认识，请对此加以补充：_______________。
（2）在1777年，拉瓦锡利用⑤的图示装置还研究了氧化汞的分解与生成物中各物质之间的关系，得出结论：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律叫做质量守恒定律。
⑥质量守恒的原因在于化学反应前后________
A物质的种类没有改变 B分子的种类没有改变
C分子的数目没有改变 D原子的种类、数目和质量都没有改变
⑦下列日常生活中的现象，遵守质量守恒定律的是________。
A衣服淋湿后变重了 B蜡烛燃烧后质量减少了
C白醋放在敞口容器中 D用洗洁精洗去盘子的油污
⑧在化学反应A+2B=C+D中，5.6gA和7.3g的B恰好完全反应，生成了12.7gC，同时得到D物质的质量是______________。
13．探究酸和碱的化学性质的实验中使用了白色点滴板：
（1）它的优点有哪些？（答1点即可）_____________
（2）稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红,是因为在不同酸的溶液中,都含有相同的____.（写微粒符号）
14．用化学方程式解释生活中的现象。
（1）二氧化碳通入紫色石蕊中，发现试液变红了___________，反应类型_________
（2）盛装石灰水的瓶内壁附有一层”白膜”_______________________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）请结合下图回答问题
（1）标号①的仪器名称：_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择_____（填字母），但需略作改进，改进方法是_____，反应的化学方程式为_____；为了收集一瓶较纯净的氧气可选择的收集装置为_____；为了回收二氧化锰，正确的操作先后顺序是_____（填序号）。
①干燥 ②溶解 ③过滤 ④洗涤
（3）装置F可用来制备CO2，其优点为_____，化学反应方程式为_____。
（4）如图装置又称为“多功能瓶”，可用于收集气体，若用排空气法收集氧气，验满的方法为_____；可用于检验CO2，进气口为_____（填“a”或“b”），反应化学方程式为_____。
（5）为了测定空气中氧气的纯度，老师利用传感器技术测定了实验装置（如图1）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。X曲线表示压强变化趋势，Y曲线表示_____（填“温度”或“氧气浓度”）的变化趋势。结合Y、Z两条曲线，解释图2中X曲线AB段压强变化的原因_____。
16．（6分）为除去NaCl粗盐中NaCl、MgCl2、Na2SO4等杂质，某化学兴趣小组的同学先将粗盐样品溶解、过滤、除去泥沙后，在粗盐水中依次进行如下操作：①加过量BaCl2的溶液；②加过量的NaOH溶液；③加过量Na2CO3的溶液；④过滤；⑤加适量的盐酸；⑥蒸发、结晶。[提示：BaCl2溶液有与Na2SO4、Na2CO3溶液反应，分别生成BaSO4、BaCO3沉淀，BaSO4不溶于水，也不溶于酸]
（1）溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的一种玻璃仪器是_____。
（2）写出一个加NaOH溶液时所发生反应的化学方程式_____。
（3）上述流程中，若将过滤和加盐酸的操作顺序颠倒，所得精盐产品中吉哪些杂质_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）化学是以实验为基础的科学。
（1）如图，将注射器中的溶液缓缓推入V形管，反应的化学方程式为_______；用80 ℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是______。
（2）下图是实验室常用的气体制取装置。
①氢气难溶于水，密度比空气小。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时应选用的一套装置为______（填字母代号）。
②用高锰酸钾制氧气时，若用E装置收集，实验结束后应先将导管移出水面，其原因是______。
③可用F装置采用排空气法收集氧气并验满，请将F装置内的导管补画完整。_____
④实验室用C装置收集二氧化碳的原因是什么？_____写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式。_______
（3）加热30.9g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制氧气，同时生成氯化钾。完全反应后，得到21.3 g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。_______
18．（8分）北关中学的同学用含有二氧化碳和水蒸气杂质的一氧化碳气体还原并测定某铁锈样品中铁元素的质量分数（已知铁锈主要成分为氧化铁，杂质中不含铁元素）；实验装置如下图所示。实验前称取5g的铁锈样品于丙装置中，并精确称量丁、戊、己装置的质量。
提示；碱石灰既可吸收二氧化碳，也可吸收水。
根据上图试回答：
（1）为防止对后续实验结果造成影响甲装置的作用是_____，其中发生反应的化学方程式是_____。
（2）如果将甲装置和乙装置位置的顺序调换，会使最终测定结果_____（填“偏大”或“偏小”）。
（3）丙装置中发生反应的化学方程式为_______________，当丙装置中的铁锈被全部被还原后，测得丁装置的质量增加了2.2g，戊装置质量增加了1.1g，已装置质量无变化则该样品中铁元素的质量分数为_____。
（4）从环保角度上述实验装置在缺陷，改进方法为_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）黄铜是铜和锌的合金。取10克黄铜加入到100克稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.2克，求:
（1）该黄铜样品中锌的质量分数。__________
（2）该稀硫酸的溶质质量分数。__________
（3）所得溶液的溶质质量分数。（除不尽保留1位小数）__________
20．（12分）中华文化源远流长，早在西汉时期《淮南万毕术》一书中就有“曾 青得铁则化为铜”的记载,这是我国现代“湿法炼铜”的先驱。某工厂利用此原理处理含硫酸铜的废液回收金属铜时,向1000kg的废液中加入足量的铁粉，得到金属铜64kg。
(1)计算废液中硫酸铜的质量分数?(写出计算步骤)
(2)废旧金属很可能会造成水体污染和土壤污染;回收废旧金属的意义有利于金属资源的再利用，还有利于什么(写一条即可)？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
2、D
3、D
4、D
5、D
6、B
7、A
8、A
9、B
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、① ⑥ ③ ⑤
12、 氮气不燃烧，也不支持燃烧且氮气不溶于水 红磷量不足（合理即可） 污染空气 燃烧需要一定浓度的氧气 干燥空气中各组分气体的体积分数大约是：氮气78%、氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其它气体和杂质0.03% D B 0.2g
13、节约药品、污染小等 H+
14、CO2+H2O=H2CO3 化合反应 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、锥形瓶 A 在试管口塞棉花团 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C 2-3-4-1 控制反应的发生和停止 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 在b口放带火星的木条，若复燃则已满 a Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O 温度 红磷燃烧放热，气体受热膨胀，压强变大
16、玻璃棒 MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl 氯化钙、氯化镁、氯化钡
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、 温度需达到可燃物的着火点 BD或BE 防止水槽中的水倒流使试管炸裂 二氧化碳的密度比空气大 24.5g
18、除去混合气体中二氧化碳 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 偏大 3CO+ Fe2O32Fe + 3CO2 56% 在末端增加尾气吸收装置
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）设黄铜样品中锌的质量为 x,参加反应的硫酸的质量为y，生成的ZnSO4质量为z。

x = 6.5g

y=9.8g
z=16.1g
黄铜样品中锌的质量分数=×100%=65%
（2）该稀硫酸的溶质质量分数=×100%=9.8%
（3）所得溶液的溶质质量分数=×100%15.1%。
20、16%；保护环境 (合理即可)
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量(g)
7.6
2.0
0.2
0
反应后的质量(g)
3.2
X
5.8
0.4
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
18
1
2
32
反应后质量/g
X
26
2
12
A能量变化
B环境保护
碳和二氧化碳的反应时吸热反应在化学反应中只有燃烧才能放出热量
合理施用化肥和农药
工业“三废”处理达标后排放
C数字含义
D资源利用
Fe2+:一个铁离子带2个单位正电荷
SO3:一个三氧化硫分子中含有3个原子
石油属于可再生能源
直接燃烧煤会对空气造成污染