还剩5页未读，
继续阅读
天津市和平区双菱中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末考试试题含答案
展开
这是一份天津市和平区双菱中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末考试试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下图所示的实验操作中正确的是，偏二甲肼，某反应的微观示意图如下，下图是甲转化为丙的微观过程等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（ ）
A．金刚石切割大理石
B．碳素墨水写档案
C．氮气用于食品防腐
D．氢气可做燃料
2．化学就在我们身边，衣、食、住、行都离不开化学。下列过程主要发生化学变化的是
A．大石桥南楼某矿厂从矿山开采镁矿石 B．石桥大酱是用黄豆为原料发酵制成的
C．高坎某粮食加工厂把水稻磨成大米 D．虎庄某企业用铝合金材料制门窗
3．在化学反应A2＋BC=B＋A2C中，反应物BC与生成物B的质量关系如右图所示。若2 g A2和80 g BC恰好完全反应，则生成 A2C的质量为
A．64 gB．80 gC．18 gD．9 g
4．ClO2 是国际上公认安全、无毒的消毒剂，ClO2 中Cl的化合价为
A．-1
B．0
C．+2
D．+4
5．下图所示的实验操作中正确的是（ ）
A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．液体加热D．量9.5mL液体
6．偏二甲肼（C2H8H2）是早期“长征二F”运载火箭的一种燃料。其燃烧的化学方程式为C2H8N2+2N2O43N2+2X+4H2O，则X的化学式为（ ）
A．CO2B．CC．COD．O2
7．某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（ ）
A．该反应前后原子的个数没有变化
B．反应前后分子的种类发生了改变
C．该反应前后元素的种类没有改变
D．该反应属于分解反应
8．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下面是元素周期表的一部分，下列说法不正确的是
A．①元素可以形成多种单质
B．②形成的阳离子与F的电子层数相同
C．③属于非金属元素
D．④和F元素原子的最外层电子数相等
9．下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是
A．整个过程中仅有1种氧化物
B．转化①中甲和O2反应的分子个数比为2:3
C．转化②是化合反应
D．丙中氢、硫、氧元素的质量比为1: 16:32
10． “世界末日”论已离我们远去，为了我们生活环境更加美好，下列能源不应大力开发的是（ ）
A．太阳能B．风能C．水能发电D．火力发电
11．每年5月12日是我国的“防灾减灾日”，以下有关火灾现场处理方法错误的是（ ）
A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭
B．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道
C．人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退
D．逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号
12．下图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子。下列说法错误的是( )
A．甲是SO2
B．该反应属于化合反应
C．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1：1
D．化学反应前后，原子种类、数目均不变
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．为了探究白磷的燃烧条件，某同学进行了下列两个实验。
实验Ⅰ：分别持燃烧匙内的少量白磷或红磷点燃，并按照图1进行实验。观察到白磷或红磷均剧烈燃烧，过一会儿熄灭。
实验Ⅱ：利用80℃的热水、少量干燥的白磷和红磷，按照图2进行实验。观察到只有薄铜片上的白磷剧烈燃烧。
（1）实验Ⅰ可以得出的结论是什么？______________
（2）实验Ⅱ中，运用对比的方法，能够得出白磷燃烧需要的条件。请写出其中的对比之处及其相应的结论。__________________
（3）为了得出白磷燃烧的条件之间的关系，实验Ⅱ利用了条件控制法：把白磷放在热水中，使之与空气隔绝。其设计意图是什么？_________________
（4）若将图2中空烧杯取下，实验Ⅱ也会有相同的现象。说明空烧杯的主要作用是_______________。
（5）结合相关知识，说明液态二氧化碳可以用作灭火剂的原因。________________
14．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
（1）写出下列仪器的名称：①___________：②_____________。
（2）某同学用A、E组合装置制取氧气，反应的化学方程式是___________。能用E收集氧气的原因是______________。
（3）某同学用向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有_____________。
A氧气的密度略大于空气的密度
B加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右
C当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气
D当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散
（4）用装置F收集氧气，验满时将带火星的木条放在______________（填“a”或“b”）处。
（5）装置G是用软塑料管自制的二氧化碳发生装置。纱布包内药品为_________，药品加入完毕后，接下来的操作是_________。反应产生二氧化碳的化学方程式是______________。对该装置的评价，你认为合理的是______________（填字母）。
A实验中所用仪器、材料易得到，可充分利用费源
B可随时控制反应的发生和停止
15．如图所示是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题：
（1）写出B中仪器的名称，a：_____。
（2）若用装置A加热高锰酸钾制取O2，试管口棉花团的作用是_____，则试管中反应的化学方程为_____，实验完毕，应先_____（填“熄灭酒精灯”或“移出导管”）。
（3）实验室用B装置制取氧气时，必须注意_____，反应的化学方程式为_____，如何检验收集的是氧气_____。
（4）若用G装置收集O2，则O2应从_____端通入（填“a”或“b”）。
（5）实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为_____，如何验满_____。
16．化学是一门以实验为基础的学科，请结合下图化学实验仪器和装置，回答有关问题。
（1）认识仪器：①的仪器名称是________________，⑥的仪器名称是________________。
（2）制取二氧化碳：甲同学在实验室制取较多量的二氧化碳，他选用的仪器是_____（填数字序号，下同），化学方程式是___________。乙同学想设计一套能控制反应发生和停止的发生装置，所用的仪器是_________，实验室检验二氧化碳气体的方法是__________。
（3）制取氧气：实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是____。装置⑨是多功能装置，检查装置⑨气密性的方法是________，用装置⑨收集氧气，且用排空气法收集，气体应从________（填“A”或“B”）进入，验满的方法是____________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．已知生成尿素反应的化学方程式为： 。求34kgNH3最多可生产尿素的质量是多少_____？
18．小明在实验室把40g高锰酸钾放在大试管中加热，反应一段时间停止加热，冷却后称量试管中剩余固体质量为36.8g。请回答：
（1）根据_____，生成氧气的质量为_____g；
（2）计算参加反应的高锰酸钾质量是多少？
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）寒冷的冬季室内取暖的方法多种多样。过去一般采用燃烧煤炭取暖，现在人们多采用空调等电器取暖。你认为哪种取暖方法更环保____________？用你学过的化学知识分析，上述两种取暖方法的本质区别是什么？____________。
20．（12分）实验室中，装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂（如下图）。你能解释这是为什么吗？如果用其中的生石灰做与水反应的实验，会感觉到明显的放热现象吗______？
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、B
3、C
4、D
5、C
6、A
7、D
8、C
9、A
10、D
11、C
12、C
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、白磷和红磷都是可燃物 比较铜片上的白磷与红磷，白磷燃烧而红磷没有燃烧，说明白磷燃烧的条件之一是温度要达到白磷的着火点；比较铜片上的白磷与水中的白磷，铜片上的白磷燃烧而水中白磷没有燃烧，说明白磷燃烧的条件之一是白磷只有与氧气接触，才可以燃烧 把白磷放在热水中，保证了白磷及其燃烧所需的温度，但控制了白磷与氧气的接触，观察水中白磷是否能够燃烧 防止白磷燃烧时产生的白烟，扩散到空气中而污染空气 液态二氧化碳喷出时吸热而气化，可以降低可燃物周围的温度；一般情况下，二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧，且密度比空气密度大，气化后的二氧化碳覆盖在着火物品的表面，隔绝了这些物品与空气的接触，从而起到灭火的效果。
14、试管 长颈漏斗 氧气不易溶于水 ACD a 石灰石或大理石 挤压软塑料管下端，使液体药品与固体药品接触 AB
15、长颈漏斗 防止高锰酸钾进入导管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 移出导管 长颈漏斗下端要伸入液面以下 2H2O22H2O+O2↑ 用带火星的木条，伸入瓶中，复燃则是氧气，否则不是 a CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已满
16、铁架台 锥形瓶 ③⑥⑦或③⑥⑨ CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O ①③⑩或③⑩ 将气体通入清石灰水，变浑浊，证明是二氧化碳 2KClO32KCl + 3O2 ↑ 将A接橡皮导管，并用止水夹夹住，将B导管连接到水中，用手捂住广口瓶，如果与B连接的导管有气泡冒出，证明装置不漏气 A 将带火星的木条放在B导管口，如果复燃证明已收集满
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、60kg
18、（1）质量守恒定律；3.2；
（2）解：设参加反应的高锰酸钾质量为x
x=31.6g
答：参加反应的高锰酸钾质量为31.6克。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、用空调等电器取暖更环保 本质区别是，用燃烧煤炭取暖，生成了新物质，是化学变化；而采用电器取暖，没有生成新物质，是物理变化
20、由于瓶盖没有拧紧导致生石灰吸收空气中的水蒸气反应生成了氢氧化钙，生成物质量增加，同时反应放热，瓶内气压增加，使瓶子破裂；不会感觉到有明显的放热现象
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（ ）
A．金刚石切割大理石
B．碳素墨水写档案
C．氮气用于食品防腐
D．氢气可做燃料
2．化学就在我们身边，衣、食、住、行都离不开化学。下列过程主要发生化学变化的是
A．大石桥南楼某矿厂从矿山开采镁矿石 B．石桥大酱是用黄豆为原料发酵制成的
C．高坎某粮食加工厂把水稻磨成大米 D．虎庄某企业用铝合金材料制门窗
3．在化学反应A2＋BC=B＋A2C中，反应物BC与生成物B的质量关系如右图所示。若2 g A2和80 g BC恰好完全反应，则生成 A2C的质量为
A．64 gB．80 gC．18 gD．9 g
4．ClO2 是国际上公认安全、无毒的消毒剂，ClO2 中Cl的化合价为
A．-1
B．0
C．+2
D．+4
5．下图所示的实验操作中正确的是（ ）
A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．液体加热D．量9.5mL液体
6．偏二甲肼（C2H8H2）是早期“长征二F”运载火箭的一种燃料。其燃烧的化学方程式为C2H8N2+2N2O43N2+2X+4H2O，则X的化学式为（ ）
A．CO2B．CC．COD．O2
7．某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（ ）
A．该反应前后原子的个数没有变化
B．反应前后分子的种类发生了改变
C．该反应前后元素的种类没有改变
D．该反应属于分解反应
8．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下面是元素周期表的一部分，下列说法不正确的是
A．①元素可以形成多种单质
B．②形成的阳离子与F的电子层数相同
C．③属于非金属元素
D．④和F元素原子的最外层电子数相等
9．下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是
A．整个过程中仅有1种氧化物
B．转化①中甲和O2反应的分子个数比为2:3
C．转化②是化合反应
D．丙中氢、硫、氧元素的质量比为1: 16:32
10． “世界末日”论已离我们远去，为了我们生活环境更加美好，下列能源不应大力开发的是（ ）
A．太阳能B．风能C．水能发电D．火力发电
11．每年5月12日是我国的“防灾减灾日”，以下有关火灾现场处理方法错误的是（ ）
A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭
B．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道
C．人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退
D．逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号
12．下图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子。下列说法错误的是( )
A．甲是SO2
B．该反应属于化合反应
C．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1：1
D．化学反应前后，原子种类、数目均不变
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．为了探究白磷的燃烧条件，某同学进行了下列两个实验。
实验Ⅰ：分别持燃烧匙内的少量白磷或红磷点燃，并按照图1进行实验。观察到白磷或红磷均剧烈燃烧，过一会儿熄灭。
实验Ⅱ：利用80℃的热水、少量干燥的白磷和红磷，按照图2进行实验。观察到只有薄铜片上的白磷剧烈燃烧。
（1）实验Ⅰ可以得出的结论是什么？______________
（2）实验Ⅱ中，运用对比的方法，能够得出白磷燃烧需要的条件。请写出其中的对比之处及其相应的结论。__________________
（3）为了得出白磷燃烧的条件之间的关系，实验Ⅱ利用了条件控制法：把白磷放在热水中，使之与空气隔绝。其设计意图是什么？_________________
（4）若将图2中空烧杯取下，实验Ⅱ也会有相同的现象。说明空烧杯的主要作用是_______________。
（5）结合相关知识，说明液态二氧化碳可以用作灭火剂的原因。________________
14．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
（1）写出下列仪器的名称：①___________：②_____________。
（2）某同学用A、E组合装置制取氧气，反应的化学方程式是___________。能用E收集氧气的原因是______________。
（3）某同学用向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有_____________。
A氧气的密度略大于空气的密度
B加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右
C当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气
D当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散
（4）用装置F收集氧气，验满时将带火星的木条放在______________（填“a”或“b”）处。
（5）装置G是用软塑料管自制的二氧化碳发生装置。纱布包内药品为_________，药品加入完毕后，接下来的操作是_________。反应产生二氧化碳的化学方程式是______________。对该装置的评价，你认为合理的是______________（填字母）。
A实验中所用仪器、材料易得到，可充分利用费源
B可随时控制反应的发生和停止
15．如图所示是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题：
（1）写出B中仪器的名称，a：_____。
（2）若用装置A加热高锰酸钾制取O2，试管口棉花团的作用是_____，则试管中反应的化学方程为_____，实验完毕，应先_____（填“熄灭酒精灯”或“移出导管”）。
（3）实验室用B装置制取氧气时，必须注意_____，反应的化学方程式为_____，如何检验收集的是氧气_____。
（4）若用G装置收集O2，则O2应从_____端通入（填“a”或“b”）。
（5）实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为_____，如何验满_____。
16．化学是一门以实验为基础的学科，请结合下图化学实验仪器和装置，回答有关问题。
（1）认识仪器：①的仪器名称是________________，⑥的仪器名称是________________。
（2）制取二氧化碳：甲同学在实验室制取较多量的二氧化碳，他选用的仪器是_____（填数字序号，下同），化学方程式是___________。乙同学想设计一套能控制反应发生和停止的发生装置，所用的仪器是_________，实验室检验二氧化碳气体的方法是__________。
（3）制取氧气：实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是____。装置⑨是多功能装置，检查装置⑨气密性的方法是________，用装置⑨收集氧气，且用排空气法收集，气体应从________（填“A”或“B”）进入，验满的方法是____________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．已知生成尿素反应的化学方程式为： 。求34kgNH3最多可生产尿素的质量是多少_____？
18．小明在实验室把40g高锰酸钾放在大试管中加热，反应一段时间停止加热，冷却后称量试管中剩余固体质量为36.8g。请回答：
（1）根据_____，生成氧气的质量为_____g；
（2）计算参加反应的高锰酸钾质量是多少？
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）寒冷的冬季室内取暖的方法多种多样。过去一般采用燃烧煤炭取暖，现在人们多采用空调等电器取暖。你认为哪种取暖方法更环保____________？用你学过的化学知识分析，上述两种取暖方法的本质区别是什么？____________。
20．（12分）实验室中，装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂（如下图）。你能解释这是为什么吗？如果用其中的生石灰做与水反应的实验，会感觉到明显的放热现象吗______？
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、B
3、C
4、D
5、C
6、A
7、D
8、C
9、A
10、D
11、C
12、C
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、白磷和红磷都是可燃物 比较铜片上的白磷与红磷，白磷燃烧而红磷没有燃烧，说明白磷燃烧的条件之一是温度要达到白磷的着火点；比较铜片上的白磷与水中的白磷，铜片上的白磷燃烧而水中白磷没有燃烧，说明白磷燃烧的条件之一是白磷只有与氧气接触，才可以燃烧 把白磷放在热水中，保证了白磷及其燃烧所需的温度，但控制了白磷与氧气的接触，观察水中白磷是否能够燃烧 防止白磷燃烧时产生的白烟，扩散到空气中而污染空气 液态二氧化碳喷出时吸热而气化，可以降低可燃物周围的温度；一般情况下，二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧，且密度比空气密度大，气化后的二氧化碳覆盖在着火物品的表面，隔绝了这些物品与空气的接触，从而起到灭火的效果。
14、试管 长颈漏斗 氧气不易溶于水 ACD a 石灰石或大理石 挤压软塑料管下端，使液体药品与固体药品接触 AB
15、长颈漏斗 防止高锰酸钾进入导管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 移出导管 长颈漏斗下端要伸入液面以下 2H2O22H2O+O2↑ 用带火星的木条，伸入瓶中，复燃则是氧气，否则不是 a CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已满
16、铁架台 锥形瓶 ③⑥⑦或③⑥⑨ CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O ①③⑩或③⑩ 将气体通入清石灰水，变浑浊，证明是二氧化碳 2KClO32KCl + 3O2 ↑ 将A接橡皮导管，并用止水夹夹住，将B导管连接到水中，用手捂住广口瓶，如果与B连接的导管有气泡冒出，证明装置不漏气 A 将带火星的木条放在B导管口，如果复燃证明已收集满
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、60kg
18、（1）质量守恒定律；3.2；
（2）解：设参加反应的高锰酸钾质量为x
x=31.6g
答：参加反应的高锰酸钾质量为31.6克。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、用空调等电器取暖更环保 本质区别是，用燃烧煤炭取暖，生成了新物质，是化学变化；而采用电器取暖，没有生成新物质，是物理变化
20、由于瓶盖没有拧紧导致生石灰吸收空气中的水蒸气反应生成了氢氧化钙，生成物质量增加，同时反应放热，瓶内气压增加，使瓶子破裂；不会感觉到有明显的放热现象
相关试卷
重庆市双福育才中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末考试试题含答案： 这是一份重庆市双福育才中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末考试试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列实验操作正确的是，下列实验方案能达到目的是，下列物质中，含有金属元素的是等内容，欢迎下载使用。
天津市和平区双菱中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末考试试题含答案： 这是一份天津市和平区双菱中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末考试试题含答案，共8页。试卷主要包含了测定空气里氧气含量通常使用的是等内容，欢迎下载使用。
天津市和平区2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含答案： 这是一份天津市和平区2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含答案，共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，铝抗腐蚀能力强的原因是等内容，欢迎下载使用。
