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安徽省合肥市庐江县2023-2024学年化学九上期末考试模拟试题含答案
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这是一份安徽省合肥市庐江县2023-2024学年化学九上期末考试模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列实验操作正确的是，碳的耗用量称为“碳足迹”等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列关于空气中各组成成分说法正确的是
A．空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应
B．空气中的CO2是导致酸雨的主要原因
C．空气中的N2可作为生产氮肥的原料
D．空气中的稀有气体没有任何使用价值
2．下列实验现象描述错误的是
A．向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液：无色溶液中产生氢氧化铁白色沉淀
B．一氧化碳与灼热的氧化铁反应：红棕色粉末逐渐变为黑色粉末
C．铁丝在氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，产生黑色固体
D．向碳酸钠粉末中加入稀硫酸：白色粉末消失，产生无色气味的气体
3．下列实验操作正确的是
A．量取液体B．验满氧气
C．点燃酒精灯D．加热液体
4．开发和利用新能源是国家能源战略发展的方向。下列不属于新能源的是
A．天然气B．核能C．太阳能D．风能
5．两种物质发生化学反应的微观示意图如下（一种小球代表一种原子），下列说法正确的是（ ）
A．图示中共有四种分子B．说明化学反应中原子可分
C．该反应为置换反应D．该反应不符合质量守恒定律
6．水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（ ）
A．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧气元素组成的
B．明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附悬浮的杂质
C．水结冰体积变大是由于分子变大
D．用肥皂水区分硬水和软水
7．碳的耗用量称为“碳足迹”．一般悄况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大．碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品．以下做法可以减小“碳足迹”的是
A．减少一次性筷子的使用
B．大量使用煤、石油等燃料
C．将生活垃圾进行焚烧处理
D．以私家车出行代替公共交通工具
8．下列著名诗词中隐含有化学变化的是( )
A．千里冰封,万里雪飘B．只要功夫深,铁杵磨成针
C．春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干D．夜来风雨声,花落知多少
9．下列物质的化学式或反应的化学方程式书写完全正确的是（ ）
A．硝酸铜CuNO3
B．
C．2P+5O2=2P2O5
D．
10． “中国诗词大会”正在中央电视台热播，诗词是中华民族灿烂的瑰宝。下列诗词只涉及物理变化的是( )
A．千里冰封，万里雪飘
B．野火烧不尽，春风吹又生
C．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．根据下表提供的信息，回答下列问题。
（1）锂元素的元素符号为_______，钠离子最外层有________个电子。
（2）锂、钠、镁、铝均属于__________元素（选填“金属”或“非金属”），它们的原子在化学反应中易_______（选填“得到”或“失去”）电子而形成_________（选填“阳”或“阴”）离子，其中地壳中含量最多的金属元素形成的离子其符号是________。
（3）钙元素的原子结构示意图为 ，据此推测， 钙元素在元素周期表中的位置应该是___________（选填“A”“B”或“C”）。
12．2013年12月14日21时11分，嫦娥三号成功着陆于月球表面，开始对月球进行勘探，这标志着我国成为世界上第三个具有地外天体软着陆和巡视探测技术的国家
（1）嫦娥三号的着陆器以液氢、液氧做推进剂，工业上制取氧气、氢气方法有：
①分离液态空气法制氧气：是利用空气中各成分的________不同进行分离的；
②水电解法制氢气：反应的化学方程式为____________，氢气在与电源______极相连的电极上产生；
③水煤气法制氢气：用焦炭（主要成分是碳单质）为原料与水蒸气在高温时反应制得氢气和二氧化碳，反应的化学方程式为______________．
④氢能是理想的能源，其最大的优点是______________；但从上述两种制法看，还不能广泛使用的原因是______________．
（2）“玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石（主要成分是Fe2SiO4），还在月球物质中捕获到来自太阳风的Ar﹣36、Ar﹣1．
①已知铁橄榄石中硅元素化合价为+4价，则铁元素的化合价是__________．
②Ar﹣36与Ar﹣1在原子构成微粒上的不同点是______．
13．化学是一门以实验为基础的学科，通过一学期的化学学习，某化学兴趣小组的同学开展了如下实验，请根据下图回答相关问题。
（1）化学兴趣小组的同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾，静置一会儿后，用图一所示的装置进行过滤，请问：图一中还缺少的一种仪器是______，其作用是______；如果过滤后，滤液仍然浑浊，可能的原因有有：______。（任写一种）
（2）为了探究水的组成做了水的电解实验，装置如图二所示。用化学方程式表示该反应的原理______；实验开始后发现两极都有气泡冒出，试管1中生成的气体是______，此实验能够证明水的组成的原因是______。
（3）如图三所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是______、______且密度比空气大，因此，二氧化碳可用于______：该兴趣小组的同学对实验探究产生了浓厚的兴趣，在老师的帮助下将F装置做了如图四所示改进，结果学生发现______ （填“高”或“低”）的蜡烛先熄灭，于是同学们受到了很大的启发，在火灾现场应该呈______（填“站立”或“匍匐”）姿势逃生。
14．对比实验是科学研究中常用的方法。
（1）甲实验证明可燃物燃烧的条件之一是需要与氧气接触，依据的实验现象是_____。
（2）乙实验的目的是比较吸入空气和呼出气体中_____的含量。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）根据下列装置图，回答问题：
（1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_______（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是________，若用D装置收集氧气，当观察到______时，便可开始收集。
（2）实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是_______（填序号），反应的化学方程式是_____。图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：________ 。
（3）用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验，集气瓶中预先放少量水的原因是_______ ；如图F向装满CO2 的软塑料瓶注入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是_________ 。
16．（6分）下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗活塞后，A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。
（1）A中发生反应的化学方程式为_________
（2）B中的现象是__________
（3）E中的现象是__________，发生反应的化学方程式为_________
（4）用F装置收集气体的依据是________若用如图装置收集该气体，进气口应为________端（填“f”或“g”）
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）新能源汽车的研发和使用是时代发展的需要。
（1）下列能源不属于新能源的是_____（填序）。
A 氢能 B 核能 C 石油 D 风能
（2）锂电池可为能源汽车提供动力，下列结构示意图表示的粒子与锂原子的化学性质最为相似的是_____（填序号）。
（3）氢气作为清洁能源，越来越受人们的关注。在光照条件下，利用含有石墨烯的催化剂，可使水分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为_____。
（4）新能源汽车除了节约化石能源外，其主要优点是_____。
18．（8分）根据如图所示装置回答有关问题：
（1）实验室里用A装置来加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气，请将A图方框中气体的发生装置补画完整。利用补画完整后的装置完成后面的实验________。
（2）写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式________。
（3）过氧化钠（Na2O2）固体可在潜水艇里作为氧气的来源，因为它能与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气。写出该反应的化学方程式_________。
（4）B和C装置均可制取CO2，其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，请简述使C装置中反应停止的原理_______。
（5）若用D装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤______。
（6）实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体，通常情况下，甲烷的密度比空气小且难溶于水．则实验室制取甲烷选择的发生装置是_____（填标号），欲用装置的D采用排空气法收集甲烷气体，进气口应为_____端（填a或b）。
（7）实验室要制取8.8g二氧化碳，至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克_____？
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）铜锌合金又叫黄铜，外观酷似黄金，极易以假乱真。某化学兴趣小组的同学对某黄铜样品进行如下实验检测，请计算：
（1）实验中产生氢气的质量为_____g。
（2）20g黄铜样品中铜的质量_____。
（3）计算所得溶液中溶质的质量分数_____。（结果精确到0.1%）
20．（12分）SO2是空气中的主要污染物，请根据下列要求进行SO2的相关计算。
（1）计算SO2中氧元素的质量分数。
（2）我市采取用经济手段减少排污，排放1t SO2要花6250元钱。某原煤中硫的含量是0.8%，燃烧5t这种原煤（假设硫都转化为SO2），计算需要交纳SO2的排放费。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、A
3、D
4、A
5、A
6、C
7、A
8、C
9、D
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、Li 8 金属 失去 阳 Al3+ B
12、沸点 负 生成物是水，不污染环境，放热量高 制氢的成本高且不易贮存 +2价 中子数不同
13、玻璃棒 引流 滤纸破损 氢气 化学反应前后元素的种类不变 不助燃 不可燃 灭火 高 匍匐
14、铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧 氧气
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、A 在试管口塞一团棉花（或其它合理答案均可） 气泡连续均匀冒出 B和C（或BC） CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 节约药品（或可随时控制反应发生或停止）（或其它合理答案均可） 防止集气瓶炸裂（或防止熔化物溅落炸裂瓶底） 软塑料瓶变瘪
16、2H2O22H2O+O2↑ 白磷燃烧、生成大量白烟 紫色石蕊试液变红 CO2+H2O=H2CO3 二氧化碳密度比空气大 f
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、C B 可以减少污染物的排放
18、 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止 在集气瓶中装满水，氧气通过b导管通入集气瓶中 A b 25g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）0.2（2）13.5g（3）16.1%
20、（1）50%（2）500元
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列关于空气中各组成成分说法正确的是
A．空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应
B．空气中的CO2是导致酸雨的主要原因
C．空气中的N2可作为生产氮肥的原料
D．空气中的稀有气体没有任何使用价值
2．下列实验现象描述错误的是
A．向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液：无色溶液中产生氢氧化铁白色沉淀
B．一氧化碳与灼热的氧化铁反应：红棕色粉末逐渐变为黑色粉末
C．铁丝在氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，产生黑色固体
D．向碳酸钠粉末中加入稀硫酸：白色粉末消失，产生无色气味的气体
3．下列实验操作正确的是
A．量取液体B．验满氧气
C．点燃酒精灯D．加热液体
4．开发和利用新能源是国家能源战略发展的方向。下列不属于新能源的是
A．天然气B．核能C．太阳能D．风能
5．两种物质发生化学反应的微观示意图如下（一种小球代表一种原子），下列说法正确的是（ ）
A．图示中共有四种分子B．说明化学反应中原子可分
C．该反应为置换反应D．该反应不符合质量守恒定律
6．水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（ ）
A．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧气元素组成的
B．明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附悬浮的杂质
C．水结冰体积变大是由于分子变大
D．用肥皂水区分硬水和软水
7．碳的耗用量称为“碳足迹”．一般悄况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大．碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品．以下做法可以减小“碳足迹”的是
A．减少一次性筷子的使用
B．大量使用煤、石油等燃料
C．将生活垃圾进行焚烧处理
D．以私家车出行代替公共交通工具
8．下列著名诗词中隐含有化学变化的是( )
A．千里冰封,万里雪飘B．只要功夫深,铁杵磨成针
C．春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干D．夜来风雨声,花落知多少
9．下列物质的化学式或反应的化学方程式书写完全正确的是（ ）
A．硝酸铜CuNO3
B．
C．2P+5O2=2P2O5
D．
10． “中国诗词大会”正在中央电视台热播，诗词是中华民族灿烂的瑰宝。下列诗词只涉及物理变化的是( )
A．千里冰封，万里雪飘
B．野火烧不尽，春风吹又生
C．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．根据下表提供的信息，回答下列问题。
（1）锂元素的元素符号为_______，钠离子最外层有________个电子。
（2）锂、钠、镁、铝均属于__________元素（选填“金属”或“非金属”），它们的原子在化学反应中易_______（选填“得到”或“失去”）电子而形成_________（选填“阳”或“阴”）离子，其中地壳中含量最多的金属元素形成的离子其符号是________。
（3）钙元素的原子结构示意图为 ，据此推测， 钙元素在元素周期表中的位置应该是___________（选填“A”“B”或“C”）。
12．2013年12月14日21时11分，嫦娥三号成功着陆于月球表面，开始对月球进行勘探，这标志着我国成为世界上第三个具有地外天体软着陆和巡视探测技术的国家
（1）嫦娥三号的着陆器以液氢、液氧做推进剂，工业上制取氧气、氢气方法有：
①分离液态空气法制氧气：是利用空气中各成分的________不同进行分离的；
②水电解法制氢气：反应的化学方程式为____________，氢气在与电源______极相连的电极上产生；
③水煤气法制氢气：用焦炭（主要成分是碳单质）为原料与水蒸气在高温时反应制得氢气和二氧化碳，反应的化学方程式为______________．
④氢能是理想的能源，其最大的优点是______________；但从上述两种制法看，还不能广泛使用的原因是______________．
（2）“玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石（主要成分是Fe2SiO4），还在月球物质中捕获到来自太阳风的Ar﹣36、Ar﹣1．
①已知铁橄榄石中硅元素化合价为+4价，则铁元素的化合价是__________．
②Ar﹣36与Ar﹣1在原子构成微粒上的不同点是______．
13．化学是一门以实验为基础的学科，通过一学期的化学学习，某化学兴趣小组的同学开展了如下实验，请根据下图回答相关问题。
（1）化学兴趣小组的同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾，静置一会儿后，用图一所示的装置进行过滤，请问：图一中还缺少的一种仪器是______，其作用是______；如果过滤后，滤液仍然浑浊，可能的原因有有：______。（任写一种）
（2）为了探究水的组成做了水的电解实验，装置如图二所示。用化学方程式表示该反应的原理______；实验开始后发现两极都有气泡冒出，试管1中生成的气体是______，此实验能够证明水的组成的原因是______。
（3）如图三所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是______、______且密度比空气大，因此，二氧化碳可用于______：该兴趣小组的同学对实验探究产生了浓厚的兴趣，在老师的帮助下将F装置做了如图四所示改进，结果学生发现______ （填“高”或“低”）的蜡烛先熄灭，于是同学们受到了很大的启发，在火灾现场应该呈______（填“站立”或“匍匐”）姿势逃生。
14．对比实验是科学研究中常用的方法。
（1）甲实验证明可燃物燃烧的条件之一是需要与氧气接触，依据的实验现象是_____。
（2）乙实验的目的是比较吸入空气和呼出气体中_____的含量。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）根据下列装置图，回答问题：
（1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_______（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是________，若用D装置收集氧气，当观察到______时，便可开始收集。
（2）实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是_______（填序号），反应的化学方程式是_____。图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：________ 。
（3）用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验，集气瓶中预先放少量水的原因是_______ ；如图F向装满CO2 的软塑料瓶注入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是_________ 。
16．（6分）下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗活塞后，A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。
（1）A中发生反应的化学方程式为_________
（2）B中的现象是__________
（3）E中的现象是__________，发生反应的化学方程式为_________
（4）用F装置收集气体的依据是________若用如图装置收集该气体，进气口应为________端（填“f”或“g”）
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）新能源汽车的研发和使用是时代发展的需要。
（1）下列能源不属于新能源的是_____（填序）。
A 氢能 B 核能 C 石油 D 风能
（2）锂电池可为能源汽车提供动力，下列结构示意图表示的粒子与锂原子的化学性质最为相似的是_____（填序号）。
（3）氢气作为清洁能源，越来越受人们的关注。在光照条件下，利用含有石墨烯的催化剂，可使水分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为_____。
（4）新能源汽车除了节约化石能源外，其主要优点是_____。
18．（8分）根据如图所示装置回答有关问题：
（1）实验室里用A装置来加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气，请将A图方框中气体的发生装置补画完整。利用补画完整后的装置完成后面的实验________。
（2）写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式________。
（3）过氧化钠（Na2O2）固体可在潜水艇里作为氧气的来源，因为它能与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气。写出该反应的化学方程式_________。
（4）B和C装置均可制取CO2，其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，请简述使C装置中反应停止的原理_______。
（5）若用D装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤______。
（6）实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体，通常情况下，甲烷的密度比空气小且难溶于水．则实验室制取甲烷选择的发生装置是_____（填标号），欲用装置的D采用排空气法收集甲烷气体，进气口应为_____端（填a或b）。
（7）实验室要制取8.8g二氧化碳，至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克_____？
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）铜锌合金又叫黄铜，外观酷似黄金，极易以假乱真。某化学兴趣小组的同学对某黄铜样品进行如下实验检测，请计算：
（1）实验中产生氢气的质量为_____g。
（2）20g黄铜样品中铜的质量_____。
（3）计算所得溶液中溶质的质量分数_____。（结果精确到0.1%）
20．（12分）SO2是空气中的主要污染物，请根据下列要求进行SO2的相关计算。
（1）计算SO2中氧元素的质量分数。
（2）我市采取用经济手段减少排污，排放1t SO2要花6250元钱。某原煤中硫的含量是0.8%，燃烧5t这种原煤（假设硫都转化为SO2），计算需要交纳SO2的排放费。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、A
3、D
4、A
5、A
6、C
7、A
8、C
9、D
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、Li 8 金属 失去 阳 Al3+ B
12、沸点 负 生成物是水，不污染环境，放热量高 制氢的成本高且不易贮存 +2价 中子数不同
13、玻璃棒 引流 滤纸破损 氢气 化学反应前后元素的种类不变 不助燃 不可燃 灭火 高 匍匐
14、铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧 氧气
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、A 在试管口塞一团棉花（或其它合理答案均可） 气泡连续均匀冒出 B和C（或BC） CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 节约药品（或可随时控制反应发生或停止）（或其它合理答案均可） 防止集气瓶炸裂（或防止熔化物溅落炸裂瓶底） 软塑料瓶变瘪
16、2H2O22H2O+O2↑ 白磷燃烧、生成大量白烟 紫色石蕊试液变红 CO2+H2O=H2CO3 二氧化碳密度比空气大 f
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、C B 可以减少污染物的排放
18、 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止 在集气瓶中装满水，氧气通过b导管通入集气瓶中 A b 25g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）0.2（2）13.5g（3）16.1%
20、（1）50%（2）500元
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