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安徽省沿淮教育联盟2023-2024学年九年级化学第一学期期末统考试题含答案
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这是一份安徽省沿淮教育联盟2023-2024学年九年级化学第一学期期末统考试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列有关金属的说法正确的是，下列图示的实验操作中正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的是（）
A．AB．BC．CD．D
2．如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．图中粒子共能表示五种元素B．图中b粒子所表示元素处于周期表的第二周期
C．图中表示阴离子的是c、eD．图中a、e两粒子化学性质不同
3．下列物质属于纯净物的是
A．从空气中分离得到的稀有气体
B．经过沉淀、过滤后得到的矿泉水
C．高锰酸钾加热完全分解后的剩余物
D．部分结冰的蒸馏水
4．X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．将T2℃时三种物质的饱和溶液降温到T1℃后，溶质质量分数大小关系为：Y＞X＞Z
B．Y的溶解度为50g
C．降低温度可使Z的不饱和溶液变成饱和溶液
D．T2℃时，50gH2O与50gX混合，可得到100gX的饱和溶液
5．通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
6．下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示化合物的是（）
A．B．C．D．
7．从安全角度考虑，下列做法正确的是( )
A．电线老化着火，马上用水浇灭
B．点燃甲烷气体前先验纯
C．蒸发时为防止液体飞溅，用盖子盖住蒸发皿
D．紧闭门窗用木炭烤火能更好保暖
8．下列有关金属的说法正确的是 ( )
A．常温下所有金属都是银白色的固体
B．铁是地壳中含量最丰富的金属元素
C．金属材料中可能含有非金属元素
D．钢铁是钢和铁熔合在一起制得的具有金属特性的合金
9．木炭与氧化铜、一氧化碳与氧化铜反应的实验装置分别如下图所示，下列说法正确的是
A．木炭与氧化铜的反应加网罩可降低酒精着火点
B．两个实验中都可以观察到红色固体变黑
C．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应中，都只有碳元素的化合价发生变化
D．一氧化碳与氧化铜的反应中A的作用是尾气处理
10．下列图示的实验操作中正确的是（ ）
A．倾倒液体B．称量固体C．加热液体D．读取液体体积
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．化学用语是世界通用的化学语言，也是学习化学的重要工具。
(1)物质的性质决定其用途。按要求从二氧化碳、氧气、铜、盐酸，氢氧化铁、氯化钠中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。
①一种金属单质：_____
②能供给呼吸的气体____
③可用来灭火的气体______
④一种易挥发的酸：_____
⑤一种难溶性的碱：____
⑥一种可用作调味品的盐____
(2)酚酞试液是化学实验中常用的一种酸碱指示剂。酚酞(化学式为C24H14O4)难溶于水而易溶于酒精(化学式为C2H5OH)，通常是把酚酞溶解在酒精中配制酸或指示剂。
①酚酞由____种元素组成；
②酚酞中碳、氧元素的原子个数比为____(填最简整数比)
③酒精中质量分数最大的元素是：___
④如下图所示，某密闭装置中放有两个烧杯，烧杯甲中是浓盐酸(浓盐酸具有挥发性，挥发出来的HCl气体极易溶于水)，烧杯乙中是滴有酚酞试液的NaOH稀溶液。一段时间后，乙烧杯中可以看到的现象是____，该现象说明分子是不断运动的。
12．用化学符号或名称表示：
（1）3N_____。
（2）氦气_____。
（3）碳酸钠_____。
（4）铵根离子_____。
（5）氯化亚铁_____。
13．M、N、L三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答问题。
（1）20℃时，三种物质溶解度由大到小的顺序是_____。
（2）图I中a点可表示M在30℃时的_____溶液（填“饱和”或“不饱和”）
（3）若N物质中混有少量的M物质，可采用_____的方法提纯N。
（4）T℃时，将等质量的M、N两种固体分别加入盛有10g水的甲、乙试管中充分溶解后，可观察到如图Ⅱ所示的现象，则T_____10（填“〉”或“=”）。
（5）使L物质的饱和溶液转化为不饱和溶液，可采取的方法是_____和_____。
14．用图所示实验验证可燃物燃烧的条件。升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。
(1)对比________(填序号)，可说明红磷的着火点比白磷的高。
(2)能验证可燃物燃烧需要O2的现象是______。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）如图所示，用“W”型玻璃管进行微型实验。
（1）描述a处的实验现象_____；
（2）写出b处发生反应的化学方程式_____。
（3）写出a处发生反应提供热量的化学反应方程式_____。
16．（6分）根据所学的知识并结合下列仪器回答问题：
（1）写出下列仪器的名称：a_____ ；f_____。
（2）实验室选取d、e、h、j四种仪器制取并收集氧气时，反应的化学方程式为_____。
（3）小曼同学在实验室制取二氧化碳，除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中的_____ （填写序号）。检查完装置的气密性后，应先往仪器b中加入的药品是_____ ，反应的化学方程式是_____。
（4）检验一瓶二氧化碳是否已经集满的方法是_____ 。验证该气体是二氧化碳的方法是_____（用化学方程式填写）。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）在生产生活实践中，人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。
（1）利用“活泼金属”可以制得H2，H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业，则需综合考虑的因素有_____（填字母序号）。
a.金属原料的成本 b.生产过程中的能耗与污染 c.金属的回收利用
（2）比较两种铁矿石磁铁矿（主要成分Fe3O4）和菱铁矿（主要成分FeCO3），从化学成分的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”，其原因是_____。
（3）钛和钛合金是重要的金属材料。钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新，是因为其_____（填字母序号）非常好。
a.可塑性 b.机械性能 c.抗腐蚀性能
（4）某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理，如下图所示。
I.为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸，加热前应_____。
II.装置A玻璃管中发生反应的化学方程式是_____。
III.装置B除了吸收CO2气体外，还有_____作用。
18．（8分）（1）小明取串场河的河水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：
①滤液中有难闻的异味，可添加__________除去，
②生活中常用_____________来比较所取水样与制得的蒸馏水的硬度。
③经过净化后的水，在生活中通过__________方法，降低水的硬度并杀菌；
④消毒剂为高铁酸钾（K2FeO4）。高铁酸钾中铁元素的化合价为____________。
（2）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：
①在t2℃时，将30gA物质充分溶解在盛有50g水的烧杯中，所得溶液的质量为_________g；若将烧杯内物质降温至t1℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是_____________（填字母序号）。
a 溶剂的质量 b 溶液的质量 c 溶质的质量分数
②当A物质中混有少量B、C两种物质时，采用_____________的方法可以提纯A．
③将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____________。
（3）实验室用质量分数为 6%的氯化钠溶液（密度为1．04g/cm3）配制 50g 质量分数为3%的氯化钠溶液。
①经计算，所需 6%的氯化钠的体积为________mL；加水_______克
②若量取水时，采取仰视读数，其它操作均正确，则配制得到的稀溶液中溶质质量分数_______3% (填“>”“<”或“ = ”)。
③向该49g20%的稀硫酸中，加入7.3g已部分氧化的锌粉，恰好完全反应。则所得溶液中溶质的质量为 ___（填字母序号）
A 15.5g B 16.1g C 18.1g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）玛丁啉是一种常见的胃药，可以促进胃动力，消除胃胀及胃痛等不适应症。已知玛丁啉的化学式为C22H24C1N5O2，请回答：
（1）玛丁啉是由 种元素组成的。
（2）一个玛丁啉分子中共有 个原子。
（3）玛丁啉中碳、氧元素的质量比为 。
（4） g玛丁啉中所含氧元素的质量与36g水中所含氧元素的质量相等。
20．（12分）如下图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表。
（l）反应中二氧化锰的作用是 。
（2）反应生成氧气的质量为 g（结果精确到0. 1 g，下同）。
（3）计算参加反应的过氧化氢的质量，写出必要的计算过程。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、D
3、D
4、A
5、D
6、A
7、B
8、C
9、D
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、Cu O2 CO2 HCl Fe(OH)3 NaCl 3 6:1 碳 乙烧杯中溶液的颜色由红色变成无色
12、三个氮原子 He Na2CO3 NH4+ FeCl2
13、M=L>N 不饱和 蒸发溶剂 〈 增加溶剂 降低温度
14、①③ 升温至260C的过程中，③燃烧，②不燃烧
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、红色粉末变黑色
16、锥形瓶 长颈漏斗 2H2O22H2O+O2↑ f和e 石灰石（或大理石） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 将带燃着的木条放在瓶口，看是否熄灭 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、abc 磁铁矿中铁元素含量更高 c 先通一会儿CO，然后再加热 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 收集未反应的CO，防止污染或中毒
18、活性炭 肥皂水 煮沸 +6 70 bc 降温结晶 B＞A＞C 24 25 ＜ B
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）五；（2）54；
（3）33:4；
（4）425.5g
20、（1）加快过氧化氢分解的速率
（2）0.8
（3）1.7g
选项
物质（杂质）
操作方式
A
Cu（Fe）
加足量稀硫酸，充分反应后过滤
B
N2（CO2）
将气体通过氢氧化钠溶液中，再通入浓硫酸
C
CO2（CO）
将气体点燃
D
CuO（Cu）
在氧气流中加热
实验操作
现象
结论
A
向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水，旋紧瓶盖，振荡
塑料瓶变瘪
CO2能与水反应
B
把燃着的木条插入某瓶无色气体中
木条熄灭
该瓶中气体一定是二氧化碳
C
点燃某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
烧杯内壁有无色液滴产生
该气体一定是CH4
D
将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通入氧气
通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧
氧气是燃烧需要的条件之一
气体发生装置内物质的总质量
反应前
1．6
反应后
34.8
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的是（）
A．AB．BC．CD．D
2．如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．图中粒子共能表示五种元素B．图中b粒子所表示元素处于周期表的第二周期
C．图中表示阴离子的是c、eD．图中a、e两粒子化学性质不同
3．下列物质属于纯净物的是
A．从空气中分离得到的稀有气体
B．经过沉淀、过滤后得到的矿泉水
C．高锰酸钾加热完全分解后的剩余物
D．部分结冰的蒸馏水
4．X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．将T2℃时三种物质的饱和溶液降温到T1℃后，溶质质量分数大小关系为：Y＞X＞Z
B．Y的溶解度为50g
C．降低温度可使Z的不饱和溶液变成饱和溶液
D．T2℃时，50gH2O与50gX混合，可得到100gX的饱和溶液
5．通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
6．下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示化合物的是（）
A．B．C．D．
7．从安全角度考虑，下列做法正确的是( )
A．电线老化着火，马上用水浇灭
B．点燃甲烷气体前先验纯
C．蒸发时为防止液体飞溅，用盖子盖住蒸发皿
D．紧闭门窗用木炭烤火能更好保暖
8．下列有关金属的说法正确的是 ( )
A．常温下所有金属都是银白色的固体
B．铁是地壳中含量最丰富的金属元素
C．金属材料中可能含有非金属元素
D．钢铁是钢和铁熔合在一起制得的具有金属特性的合金
9．木炭与氧化铜、一氧化碳与氧化铜反应的实验装置分别如下图所示，下列说法正确的是
A．木炭与氧化铜的反应加网罩可降低酒精着火点
B．两个实验中都可以观察到红色固体变黑
C．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应中，都只有碳元素的化合价发生变化
D．一氧化碳与氧化铜的反应中A的作用是尾气处理
10．下列图示的实验操作中正确的是（ ）
A．倾倒液体B．称量固体C．加热液体D．读取液体体积
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．化学用语是世界通用的化学语言，也是学习化学的重要工具。
(1)物质的性质决定其用途。按要求从二氧化碳、氧气、铜、盐酸，氢氧化铁、氯化钠中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。
①一种金属单质：_____
②能供给呼吸的气体____
③可用来灭火的气体______
④一种易挥发的酸：_____
⑤一种难溶性的碱：____
⑥一种可用作调味品的盐____
(2)酚酞试液是化学实验中常用的一种酸碱指示剂。酚酞(化学式为C24H14O4)难溶于水而易溶于酒精(化学式为C2H5OH)，通常是把酚酞溶解在酒精中配制酸或指示剂。
①酚酞由____种元素组成；
②酚酞中碳、氧元素的原子个数比为____(填最简整数比)
③酒精中质量分数最大的元素是：___
④如下图所示，某密闭装置中放有两个烧杯，烧杯甲中是浓盐酸(浓盐酸具有挥发性，挥发出来的HCl气体极易溶于水)，烧杯乙中是滴有酚酞试液的NaOH稀溶液。一段时间后，乙烧杯中可以看到的现象是____，该现象说明分子是不断运动的。
12．用化学符号或名称表示：
（1）3N_____。
（2）氦气_____。
（3）碳酸钠_____。
（4）铵根离子_____。
（5）氯化亚铁_____。
13．M、N、L三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答问题。
（1）20℃时，三种物质溶解度由大到小的顺序是_____。
（2）图I中a点可表示M在30℃时的_____溶液（填“饱和”或“不饱和”）
（3）若N物质中混有少量的M物质，可采用_____的方法提纯N。
（4）T℃时，将等质量的M、N两种固体分别加入盛有10g水的甲、乙试管中充分溶解后，可观察到如图Ⅱ所示的现象，则T_____10（填“〉”或“=”）。
（5）使L物质的饱和溶液转化为不饱和溶液，可采取的方法是_____和_____。
14．用图所示实验验证可燃物燃烧的条件。升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。
(1)对比________(填序号)，可说明红磷的着火点比白磷的高。
(2)能验证可燃物燃烧需要O2的现象是______。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）如图所示，用“W”型玻璃管进行微型实验。
（1）描述a处的实验现象_____；
（2）写出b处发生反应的化学方程式_____。
（3）写出a处发生反应提供热量的化学反应方程式_____。
16．（6分）根据所学的知识并结合下列仪器回答问题：
（1）写出下列仪器的名称：a_____ ；f_____。
（2）实验室选取d、e、h、j四种仪器制取并收集氧气时，反应的化学方程式为_____。
（3）小曼同学在实验室制取二氧化碳，除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中的_____ （填写序号）。检查完装置的气密性后，应先往仪器b中加入的药品是_____ ，反应的化学方程式是_____。
（4）检验一瓶二氧化碳是否已经集满的方法是_____ 。验证该气体是二氧化碳的方法是_____（用化学方程式填写）。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）在生产生活实践中，人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。
（1）利用“活泼金属”可以制得H2，H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业，则需综合考虑的因素有_____（填字母序号）。
a.金属原料的成本 b.生产过程中的能耗与污染 c.金属的回收利用
（2）比较两种铁矿石磁铁矿（主要成分Fe3O4）和菱铁矿（主要成分FeCO3），从化学成分的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”，其原因是_____。
（3）钛和钛合金是重要的金属材料。钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新，是因为其_____（填字母序号）非常好。
a.可塑性 b.机械性能 c.抗腐蚀性能
（4）某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理，如下图所示。
I.为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸，加热前应_____。
II.装置A玻璃管中发生反应的化学方程式是_____。
III.装置B除了吸收CO2气体外，还有_____作用。
18．（8分）（1）小明取串场河的河水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：
①滤液中有难闻的异味，可添加__________除去，
②生活中常用_____________来比较所取水样与制得的蒸馏水的硬度。
③经过净化后的水，在生活中通过__________方法，降低水的硬度并杀菌；
④消毒剂为高铁酸钾（K2FeO4）。高铁酸钾中铁元素的化合价为____________。
（2）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：
①在t2℃时，将30gA物质充分溶解在盛有50g水的烧杯中，所得溶液的质量为_________g；若将烧杯内物质降温至t1℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是_____________（填字母序号）。
a 溶剂的质量 b 溶液的质量 c 溶质的质量分数
②当A物质中混有少量B、C两种物质时，采用_____________的方法可以提纯A．
③将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____________。
（3）实验室用质量分数为 6%的氯化钠溶液（密度为1．04g/cm3）配制 50g 质量分数为3%的氯化钠溶液。
①经计算，所需 6%的氯化钠的体积为________mL；加水_______克
②若量取水时，采取仰视读数，其它操作均正确，则配制得到的稀溶液中溶质质量分数_______3% (填“>”“<”或“ = ”)。
③向该49g20%的稀硫酸中，加入7.3g已部分氧化的锌粉，恰好完全反应。则所得溶液中溶质的质量为 ___（填字母序号）
A 15.5g B 16.1g C 18.1g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）玛丁啉是一种常见的胃药，可以促进胃动力，消除胃胀及胃痛等不适应症。已知玛丁啉的化学式为C22H24C1N5O2，请回答：
（1）玛丁啉是由 种元素组成的。
（2）一个玛丁啉分子中共有 个原子。
（3）玛丁啉中碳、氧元素的质量比为 。
（4） g玛丁啉中所含氧元素的质量与36g水中所含氧元素的质量相等。
20．（12分）如下图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表。
（l）反应中二氧化锰的作用是 。
（2）反应生成氧气的质量为 g（结果精确到0. 1 g，下同）。
（3）计算参加反应的过氧化氢的质量，写出必要的计算过程。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、D
3、D
4、A
5、D
6、A
7、B
8、C
9、D
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、Cu O2 CO2 HCl Fe(OH)3 NaCl 3 6:1 碳 乙烧杯中溶液的颜色由红色变成无色
12、三个氮原子 He Na2CO3 NH4+ FeCl2
13、M=L>N 不饱和 蒸发溶剂 〈 增加溶剂 降低温度
14、①③ 升温至260C的过程中，③燃烧，②不燃烧
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、红色粉末变黑色
16、锥形瓶 长颈漏斗 2H2O22H2O+O2↑ f和e 石灰石（或大理石） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 将带燃着的木条放在瓶口，看是否熄灭 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、abc 磁铁矿中铁元素含量更高 c 先通一会儿CO，然后再加热 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 收集未反应的CO，防止污染或中毒
18、活性炭 肥皂水 煮沸 +6 70 bc 降温结晶 B＞A＞C 24 25 ＜ B
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）五；（2）54；
（3）33:4；
（4）425.5g
20、（1）加快过氧化氢分解的速率
（2）0.8
（3）1.7g
选项
物质（杂质）
操作方式
A
Cu（Fe）
加足量稀硫酸，充分反应后过滤
B
N2（CO2）
将气体通过氢氧化钠溶液中，再通入浓硫酸
C
CO2（CO）
将气体点燃
D
CuO（Cu）
在氧气流中加热
实验操作
现象
结论
A
向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水，旋紧瓶盖，振荡
塑料瓶变瘪
CO2能与水反应
B
把燃着的木条插入某瓶无色气体中
木条熄灭
该瓶中气体一定是二氧化碳
C
点燃某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
烧杯内壁有无色液滴产生
该气体一定是CH4
D
将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通入氧气
通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧
氧气是燃烧需要的条件之一
气体发生装置内物质的总质量
反应前
1．6
反应后
34.8
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