安徽省颍上六十铺中学2023-2024学年化学九上期末联考试题含答案

这是一份安徽省颍上六十铺中学2023-2024学年化学九上期末联考试题含答案，共10页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．根据你所学的化学知识，判断下列变化不属于化学变化的是（ ）
A．天然气燃烧B．酿制酒醋C．菜刀生锈D．湿衣服晾干
2．交警通常用一种“酒精检测仪”检查司机呼出气体中的酒精含量，其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2R+2CO2↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物R，则R的化学式应为（ ）
A．Cr2O3B．CrSO3C．Cr2（SO4）3D．CrS
3．观察与比较是化学学习的一种重要方法，观察比较三种物质：CO2、SO2、MnO2，它们的共同点是
A．组成中都含有氧元素
B．构成中都含有氧分子
C．都含有氧气
D．常温下都是无色无味的气体
4．将N2、CO、CO2的混合气体依次通入足量石灰水、浓硫酸、灼热CuO后，冷却至室温，剩余气体是（ ）
A．N2、CO2B．N2C．CO2D．N2、CO2、H2O
5．把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，反应结束后容器底部有固体。下列说法正确的是
A．反应后溶液中可能含有Fe2+
B．反应后溶液中一定含有Fe2+和Cu2+
C．剩余固体中肯定含银和铜
D．剩余固体中肯定含有银
6．下列对宏观事实的微观解释错误的是
A．加压降温可以使空气液化——分子的体积变小
B．过氧化氢分解产生氧气——在化学变化中分子分为原子，原子重新组合成新分子
C．稀盐酸和稀硫酸均显酸性——溶液中都含有氢离子
D．水和过氧化氢化学性质不同——分子的构成不同
7．关于化学方程式4P+5O22P2O5的理解，正确的是（ ）
A．反应前后分子总数保持不变
B．该反应的反应物是五氧化二磷
C．每四份质量的磷和五份质量的氧气完全反应
D．在点燃的条件下，磷和氧气反应生成五氧化二磷
8．当下“共享单车”进入市区，方便了市民的绿色出行：但随着夏季气温的升高，“共享 单车”的充气轮胎容易发生爆炸，其主要原因是（ ）
A．分子停止运动
B．分子质量变大
C．分子本身的体积变大，分子运动速率减慢
D．分子间隔变大，分子运动速率加快
9．下列依据实验目的设计的实验方案不正确的是( )
A．AB．BC．CD．D
10．下列物质在密闭容器内的一定条件下充分反应，反应前后各物质的质量如下表所示。
下列说法中正确的是（）
A．反应后H2O的质量为27g
B．生成的CO2含氧元素44g .
C．物质X含有氧元素
D．该反应是分解反应
11．把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。下列说法中正确的是
A．x=3
B．d一定是催化剂
C．该反应是化合反应
D．c一定是化合物
12．成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理，下列灭火方法也依据这个原理的是（ ）
A．消防队员用高压水枪灭火
B．森林着火，砍掉树木形成隔离带
C．油锅中的油着火用锅盖盖灭
D．用二氧化碳灭火器进行灭火
13．每年的6月5日是“世界环境日”。“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的愿望。下列做法与这种愿望不符的是（ ）
A．火力发电厂进行脱硫、控尘处理
B．工厂废气直接排放到空气中
C．出行尽量步行、骑自行车或乘坐公交车，减少使用私家车
D．开发使用太阳能等清洁能源
14．如图所示，下列实验装置不能用来证明质量守恒定律的是（ ）
A．B．C．D．
15．下列实验操作错误的是
A．洗涤试管B．过滤液体
C．滴加试剂D．蒸发结晶
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．请结合下列实验常用装置，回答有关问题．
(1)写出标号仪器的名称：a_______，b______。
(2)如果用高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是______(填字母)，该装置的不足之处是______，反应的化学方程式是______。
(3)实验室用过氧化氢制氧气，若选择装置H收集氧气(H中原来是空气且正放)，则气体从_____管(选填“c”或“d”)进入，证明该装置中氧气已经收集满的方法是______；该反应的化学方程式是_____。
(4)实验室常用块状石灰石和稀盐酸反应制二氧化碳并要求能控制反应发生和停止，则应选用的发生装置是______；
(5)图中D装置比B装置多用一支小试管，D装置的优点有______。
①可控制反应的开始和结束 ②节约药品 ③可形成液封防止漏气
17．在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。
（1）该反应的化学方程式为：________________。
（2）要得到此变化曲线，所进行的操作是_____（填序号）。
①将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中 ②将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中
（3）当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为（写化学式）__________。
18．有三瓶无色、无味的气体A、B、C，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，试推断A、B、C分别是什么气体？
19．用如图装置验证可燃物的燃烧条件。
（已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）
（1）铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，可得出的结论是_____。
（2）通过_____现象，能够验证可燃物燃烧需要与氧气接触。
（3）使水中白磷燃烧，可进行的操作是_____。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）长期使用的热水锅炉会产生水垢。水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某兴趣小组为了测定水垢中CaCO3的含量，将6g水垢粉碎放在烧杯中，然后向其中加入40g某浓度的稀盐酸，使之充分反应（水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外都不与稀盐酸反应）。实验数据记录如下：
试计算：
（1）表中有一数据是不合理的，该数据的测得时间是第几分钟？
（2）该过程共产生二氧化碳质量是多少？
（3）水垢中CaCO3的质量分数（计算结果精确至0.1%）。
21．（8分）向盛有20.0克稀盐酸的烧杯中倒入5克黄铜（铜锌合金）样品粉末，恰好完全反应，称得未溶物质质量为2.4克，试计算：
（1）该黄铜样品中含锌的质量是_____克；
（2）所用稀盐酸中溶质的质量分数是_____（结果保留一位小数）；
（3）反应后所得溶液中溶质质量分数是_____（结果保留一位小数）。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）下面是小华同学和小组同学的学习过程：
（1）小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理，则性质Ⅲ反应的化学方程式是_____。
（2）小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质，以CO2为起点进行了击鼓传花游戏，条件是：相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递，使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性，请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在A～E的位置上，并回答下列问题：
①写出位置A和D的化学式A_____D_____。
②写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_____。
（3）小组同学查阅资料知道：科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。
上述关系图能反映的化学观点或化学思想有（填序号）：_____。
①化学变化中元素种类不变
②燃烧时化学能可以转化为热能和光能
③光能或电能可以转化为化学能
④二氧化碳也是一种重要的资源
⑤上述循环体系中包含物理变化和化学变化
⑥物质在一定条件下可以相互转化
A①②③ B①②④ C①②③④⑤ D①②③④⑤⑥
该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题？_____（写出1个即可）
23．（10分）物质的组成、结构、性质与制备
（1）物质的组成和结构决定了物质的性质。请你利用已有的化学知识完成下表并填空
上表你列举的体现物质化学性质的反应中，包含的基本反应类型有______。
（2）利用物质的性质可以检验或鉴别物质。实验室有一瓶失去标鉴的溶液，为了鉴别其是稀盐酸还是氯化镁溶液，小组同学选用不同的试剂进行实验，都将其鉴别了出来。
可供选择的试剂：银片、生锈的铁钉、块状石灰石、二氧化碳、硝酸银溶液、澄清的石灰水
请按要求填写下表（只填写检验过程中可观察到明显现象的化学变化方程式）
（3）利用物质的性质可通过化学变化制备物质胆矾（CuSO4·5H2O）在工农业生产中有广泛的用途。实验室利用废旧电池的铜棒（主要含铜和锌）为原料制备胆矾。实验流程如图所示：查阅资料：氧化锌能溶于氢氧化钠溶液。
①废旧电池钢帽的表面常有油污，可用洗洁精预先除去，洗洁精在除去油污的过程中起____________作用。
②“碱溶”步骤中，为加快反应速率可采取多种措施，如搅拌、______、______等。
③“酸溶”时，发生反应的化学方程式是_____________。
④试写出胆况在工农业生产中的一种用途_______________.
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、C
3、A
4、A
5、D
6、A
7、D
8、D
9、A
10、C
11、A
12、B
13、B
14、C
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、长颈漏斗 水槽 A 未在试管口塞棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ c 将带火星的木条放在d管口处，若木条复燃，则证明氧气已满 C ②③
17、NaOH+HCl=NaCl+H2O ② HCl、NaCl
18、一氧化碳 甲烷 氢气
19、可燃物燃烧需要温度达到着火点 铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧 向水中白磷表面通入氧气（或将热水倒掉，露出白磷）
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、3；2.2g；83.3%
21、（1）黄铜（铜锌合金）样品中能和硫酸反应的只有锌，铜不反应，所以锌的质量=5.0g-2.4g=2.6g；
（2）设：2.6g锌反应消耗的HCl的质量为x，生成的氯化锌的质量为y，氢气的质量为z

x=2.92g；
y=5.44g；
z=0.08g；
所用稀盐酸中溶质质量分数= ；
反应后所得溶液中溶质质量分数= 。
答：（1）该黄铜中锌的质量2.6g；
（2）所用稀盐酸中溶质质量分数为14.6%；
（3）反应后所得溶液中溶质质量分数约为24.2%。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O CO H2O Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或铁和HCl，或氢气与金属氧化物的反应） D 减缓温室效应（解决能源短缺）
23、氢氧化钠（或烧碱、火碱、苛性钠） NaOH＋HCl=NaCl＋H2O C2H5OH Cu 2Cu＋O22CuO 复分解反应和化合反应 酸能与某些金属氧化物反应 酸能与某些盐反应 乳化 增大氢氧化钠溶液浓度 加热（或升温） 配制农药波尔多液
选项
实验目的
实验方案
A
除去CO2中少量的CO
在纯净的氧气中点燃混合气体
B
鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体
将燃着的小木条分别伸入集气瓶中
C
除去氧化铜中少量的碳粉
在空气中灼烧
D
鉴别甲烷、氢气和一氧化碳三种气体
点燃，检验燃烧后的生成产物
物质
X
O2
CO2
H2O
反应前的质量（g）
23
80
2
2
反应后的质量（g）
待测
32
46
29
物质
a
b
c
d
反应前的质量（g）
8
2
4
2
反应后的质量（g）
5
x
6
2
实验步骤
实验现象
推断的结论
（1）点燃气体，用干冷的烧杯罩在火焰上方，观察。
在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现，而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴。
结论：
A___、
B___、
C___。
（2）燃烧后，迅速把烧杯倒过来，分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水，振荡，观察。
A、B杯内的澄清石灰水变浑浊，C杯内澄清石灰水无明显变化
反应时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
烧杯内所盛物质的总质量/g
46.0
45.2
44.8
45.1
44.1
43.9
43.8
43.8
43.8
物质的名称（或俗称）
构成物质的微粒符号
体现物质化学性质的变化（用方程式表示，写一个即可）
_________
Na+、OH-
_________
乙醇
_________
_________
铜
_________
_________
检验过程中发生化学变化的方程式
运用物质的性质
_________
盐能与某些碱反应
_________
_________
_________
_________