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    山东省德州市2023-2024学年化学九上期末达标检测模拟试题含答案

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    这是一份山东省德州市2023-2024学年化学九上期末达标检测模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了下列属于化学变化的是,葡萄中含有丰富的白藜芦醇,下列图示实验操作正确的是,下列图示的基本实验操作正确的是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、单选题(本大题共10小题,共30分)
    1.推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是
    A.化合物是由多种元素组成的纯净物,所以含有多种元素的纯净物一定是化合物
    B.单质中只含有一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质
    C.水是由H、O元素组成的,所以由H、O元素组成的物质一定是水
    D.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的
    2.a克质量分数为b%的盐酸与c克质量分数为d%的氢氧化钾溶液恰好完全反应,如果将盐酸换成等质量等质量分数的稀硫酸与上述氢氧化钾溶液混合,则混合后溶液的pH( )
    A.>7B.<7C.=7D.无法确定
    3.人类生活离不开空气,下列说法不正确的是( )
    A.空气的成分按体积计算,含量最高的是氮气
    B.稀有气体在通电时发出不同颜色的光,可用作电光源
    C.空气中的氧气化学性质比较活泼,具有可燃性,可用于炼钢
    D.菜农会定期向蔬菜大棚中补充二氧化碳,是为了促进植物进行光合作用。
    4.关于燃料和能源的利用,以下说法或做法不正确的是
    A.天然气泄漏,立即关闭阀门并打开电风扇
    B.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺,主要原因是提供充足的氧气
    C.火力发电,化学能最终转化为电能
    D.从煤块到煤球到蜂窝煤的改进,主要是增大煤炭与空气的接触面积
    5.下列属于化学变化的是
    A.水结成冰
    B.玻璃破碎
    C.铜丝导电
    D.食物腐烂
    6.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识错误的是( )
    A.物质Z可能是该反应的催化剂B.反应后物质X的质量为15 g
    C.反应中Y、Q的质量比为6∶5D.物质Y一定是单质
    7.质量相同的下列四种物质,与足量稀H2SO4反应制得氢气质量最多的是
    A.MgB.AlC.ZnD.Fe
    8.葡萄中含有丰富的白藜芦醇(化学式为C14H12O3),它能抑制癌细胞的繁殖,具有抗癌作用。下列关于白藜芦醇的说法正确的是()
    A.白藜芦醇中含有臭氧分子
    B.白藜芦醇中氧元素的质量分数为10%
    C.白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比为14:1:4
    D.白藜芦醇是由14个碳原子、12个氢原子和3个氧原了构成的
    9.下列图示实验操作正确的是
    A.检查装置气密性B.取用药品
    C.倾倒液体D.滴加液体
    10.下列图示的基本实验操作正确的是( )
    A.读液体的体积B.点燃酒精灯
    C.过滤D.取用液体试剂
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    11.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请根据图示回答:
    (1)t3°C时,将60gB物质加入到50g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量是_____g。
    (2)图中P点所表示的B物质的溶液为_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液,欲将t1°C时C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是_____(任写一种)。
    (3)t2°C时,物质A的溶解度与物质_____的溶解度相等。
    (4)将t2°C时A、B、C三种物质的饱和溶液分别升温到t3°C(忽略水的蒸发),三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_____。
    12.高纯度的单晶硅是信息产业的核心材料,没有硅就没有你喜欢的计算机。请你用学过的知识回答下列问题:
    (1)地壳中含有大量的硅元素,它的含量仅次于_____元素。
    (2)SiO2是沙子的主要成分,工业上制取粗硅的化学方程式为:SiO2+2CSi+CO2↑该反应的基本类型是_____。
    (3)硅能在氧气中燃烧生成SiO2并放出大量的热,有科学家正研究将硅作为新能源。与化石能源相比较,硅燃烧没有CO2的排放,因而有助于解决的环境问题是_____。
    13.回答下列与水霸关的问题。
    (1)生活中常用_____方法使硬水软化;
    (2)自来水厂常利用_____的吸附性,除去水中的异味;
    (3)生活中常用水来灭火,依据的灭火原理是隔绝空气和_____。
    14.空气和水都是人类的宝贵资源。
    (1)洁净的空气属于_____(填“混合物”或“纯净物”)。
    (2)人类的生命活动离不开空气,因为空气中的氧气能起到_____的作用。
    (3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图为太阳能海水淡化装置示意图。从微观的角度分析,海水中的水变成水蒸气的过程中,没有改变的是_____,变化的是_____。
    三、计算题(本大题共2小题,共12分)
    15.(6分)现有如下图所示的实验装置:
    (1)写出实验室能用A装置制取O2的化学方程式______。若某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气。实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进:一是把发生装置由B改为C,其理由是______;二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤。如果把50 g 质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,需加水的质量为________g;在稀释过程中,除了烧杯外,还需要用到的仪器有________(填序号)。
    ①量筒 ②药匙 ③试管 ④酒精灯 ⑤滴管 ⑥玻璃棒
    若用G装置采用排空法收集氧气,检验氧气是否集满的方法是_______。
    (2)实验室需少量甲烷气,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气的发生装置应选用____(填字母)装置;收集甲烷气可选用E或F装置,由此推断甲烷气具有的物理性质是 ______。
    16.(6分)下图为一氧化碳与氧化铁反应的装置图,请回答:
    (1)写出图中的实验现象:_____,_____。
    (2)该装置的不足之处是_____。
    (3)写出生成铁的化学反应方程式_____。
    四、简答题(本大题共2小题,共16分)
    17.(8分)金属及其化合物是中学化学学习的重要内容。
    (1)《梦溪笔谈》中:“古人以剂刚为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折。……”,剂刚、柔铁均为铁的合金,这主要因为合金比纯金属________。
    A 硬度大、耐腐蚀 B 硬度小熔点高 C 熔点高、耐腐蚀
    (2)某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性,进行下图中甲、乙、丙三个实验。
    ①请写出丙实验中的现象_____________。
    ②小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序,于是补充图丁实验,最终得出四种金属活动性:Zn>Fe>Cu>Ag,则图丁中的试剂A、B分别为__________(写出一组即可)。
    (3)某化学实验室从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取金属Ag,其主要操作流程如图:
    ①固体A的成分有________________;
    ②步骤I、Ⅱ共同的实验操作名称是___________;
    ③请写出步骤Ⅱ中加入过量稀硫酸的原因__________;若往溶液D中加入适量的铁粉,则发生反应的化学方程式为__________。
    (4)2019年诺贝尔化学奖授予三位化学家,以表彰他们在锂离子电池领域的研发工作。利用锂与水的反应可制成锂水电池,作为潜艇的储备电源。已知锂与水反应生成氢氧化锂(LiOH)和一种有可燃性的单质气体,若消耗21g锂,则生成的单质气体质量为多少克________?
    18.(8分)水和水溶液与人类的生活、生产关系密切。
    (1)某自来水厂生产的主要步骤为:河水→A(明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加一氯胺)→净水。这一过程中加明矾的作用是____________。一氯胺是国家新版(生活饮用水卫生标准)中新增的一种消毒剂,请你写出一氯胺的分子式NH2C1所表示的意义。
    宏观:①_________________,②_________;
    微观:①_________,②_______。
    (2)分离混合物,首先要分析混合物的组成成分,寻找各成分的差异,然后利用其差异选择合适方法进行分离。如:过滤是分离________不同的混合物的方法;蒸馏是分离________不同的混合物的方法。
    (3)如图是水发生两种变化的微观图示。
    ①甲、乙两种变化中属于物理变化的是(填“甲”或“乙”)________,从微观角度判断该变化是物理变化的依据是______。在这个变化过程中,水分子(填“吸收”或“释放”)________能量。
    ②图中的化学变化是在通电的条件下发生的,该反应的文字表达式是____。
    五、探究题(本大题共2小题,共22分)
    19.(10分)化学兴趣小组的同学在实验室里加热63.2g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为56.8g.将剩余固体溶解、过滤、烘干,回收二氧化锰.请计算:
    (1)生成氧气的质量为_____g.
    (2)回收二氧化锰的质量是_________克?
    20.(12分)建筑工地上,工人师傅向生石灰(化学式 CaO)上浇水,将其制成熟石灰[化学式 Ca(OH)2]再进行使用。请计算:将 112kg 生石灰完全制成熟石灰,至少需要加水的质量是多少?
    参考答案
    一、单选题(本大题共10小题,共30分)
    1、A
    2、A
    3、C
    4、A
    5、D
    6、D
    7、B
    8、C
    9、A
    10、D
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    11、90 不饱和 升高温度(或“增加溶质”。答案合理即可) C B、A、C(或“B>A>C”)
    12、铝(或Al) 置换反应 温室效应
    13、煮沸 活性炭 降低温度至着火点以下
    14、混合物 供给呼吸 分子的种类 分子之间的间隔
    三、计算题(本大题共2小题,共12分)
    15、 可控制加入过氧化氢溶液的速率 150 ①⑤⑥ 将带火星的木条放在b导管口处 A 甲烷的密度比空气小,难溶于水
    16、红色粉末逐渐变为黑色 澄清石灰水变浑浊 没有处理尾气
    四、简答题(本大题共2小题,共16分)
    17、A 铜片表面析出银白色固体,溶液由无色变为蓝色 铜片、稀盐酸 银、锌 过滤 反应掉固体A中的锌,得到银单质 3克。
    18、促进水中悬浮杂质沉降 表示一氯胺这种物质 表示一氯胺是由氮元素、氢元素和氯元素组成的 表示1个一氯胺分子 表示1个一氯胺分子由1个氮原子、2个氢原子和1个氯原子构成 颗粒大小 沸点 乙 分子种类没有改变 吸收
    五、探究题(本大题共2小题,共22分)
    19、 (1) 6.4 (2) 17.4
    20、36kg
    物质
    X
    Y
    Z
    Q
    反应前质量/g
    20
    2
    1
    37
    反应后质量/g
    未测
    32
    1
    12
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