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    山东省利津县联考2023-2024学年化学九年级第一学期期末达标测试试题含答案

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    山东省利津县联考2023-2024学年化学九年级第一学期期末达标测试试题含答案

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    这是一份山东省利津县联考2023-2024学年化学九年级第一学期期末达标测试试题含答案,共9页。试卷主要包含了下列有关说法错误的是,下列实验方案中,合理的是等内容,欢迎下载使用。


    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1.我国研发的“碲化铋(Bi2Te3)纤维素复合热电薄膜电池”,能利用人体热量为手表等可穿戴电子设备供电。右图是碲在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是
    A.原子的核电荷数为52
    B.元素符号为TE
    C.相对原子质量是127.6 g
    D.原子核外有76个电子
    2.从安全角度考虑,下列做法正确的是( )
    A.电线老化着火,马上用水浇灭
    B.点燃甲烷气体前先验纯
    C.蒸发时为防止液体飞溅,用盖子盖住蒸发皿
    D.紧闭门窗用木炭烤火能更好保暖
    3.下列图象能正确反映对应变化关系的是 ( )
    A.一定量过氧化氢在密闭容器中分解
    B.加热一定量高锰酸钾
    C.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
    D.用等质量的氯酸钾制取氧气
    4.小红用三根相同的铁钉进行铁制品锈蚀条件的探究(如图),一周后观察现象。下列说 法错误的是( )
    A.该实验说明铁生锈需要与氧气和水同时接触
    B.对比甲和丙中出现的现象,可说明铁生锈需要氧 气
    C.煮沸蒸馏水的目的是为了除去水中溶解的氧气
    D.若把甲中蒸馏水换成食盐水,则铁钉更容易生锈
    5.下列操作不正确的是
    A.熄灭酒精灯B.铁丝在氧气中燃烧C.O2验满D.闻气体的气味
    6.Sb2O5 是一种重要的阻燃剂,工业制取该物质的化学方程式为:Sb2O3 + 2X═Sb2O5 + 2H2O。则 X 的化学式为( )
    A.H2B.O2C.H2O2D.H3SbO4
    7.下列有关说法错误的是
    A.用带火星的木条可检验O2和N2
    B.钛铁合金比铁的硬度大
    C.晚上发现煤气泄漏,立即开灯检查
    D.点燃可燃性气体时,应先验纯后点燃
    8.菠菜、红萝卜富含铁,这里的“铁”指的是( )
    A.分子B.原子C.元素D.离子
    9.如图为某化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是
    A.反应前后原子种类改变
    B.反应前后分子个数不变
    C.反应前后元素化合价发生改变
    D.分子在化学变化中不可分
    10.下列实验方案中,合理的是( )
    A.鉴别过氧化氢溶液和水:取样,分别加入少量MnO2 , 再用带火星的木条试验
    B.除去黑色粉末氧化铜中的木炭粉:在氢气流中高温灼烧
    C.检验混合气体中含有CO和CO2:先将气体通过灼热的氧化铜,再通过澄清石灰水
    D.验证质量守恒定律:用一定量稀HCl与Na2CO3粉末反应,比较反应前后溶液的质量
    11.下列做法不符合桂林市创建全国文明城市要求的是
    A.将垃圾分类处理B.禁止尾气排放不达标的机动车上路
    C.提倡使用一次性筷子D.生活污水经集中处理后再排放
    12.下列物质中所含氮元素化合价最低的是
    A.NO2B.N2C.NH4ClD.HNO3
    13.一定质量的 KCIO3 和 MnO2 固体混合物受热过程中,某变量 y 随时间的变化趋势,如图所示,纵坐标(y)表示的是
    A.生成 O2 的质量
    B.固体中氧元素的质量
    C.固体中MnO2 的质量
    D.固体中钾元素的质量分数
    14. 下列做法不符合“共享水城碧水蓝天”理念的是( )
    A.禁止燃放烟花爆竹
    B.工业废水经处理达标后排放
    C.增大绿化面积,美化居住环境
    D.生活垃圾集中后露天焚烧
    15.产生下列现象与向大气中排放的物质无关的是( )
    A.闪电B.酸雨C.臭氧层空洞D.温室效应
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16.请结合如图回答问题
    (1)写出仪器名称:a___________b___________
    (2)用高锰酸钾制取一瓶纯净的氧气可选用____________(填字母)的组合作为气体的制取装置,该反应的化学方程式是:______________________,用①试管②铁架台③酒精灯三种仪器组装A时,组装顺序是________(填字母)。
    A ①②③
    B ②③①
    C ③②①
    (3)实验室里用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制取某气体X,为了得到平稳的气流,最好选取的发生装置是___________(填字母)常用如图所示装置来收集X气体并处理尾气,由此推测X气体具有的性质①__________②_____________
    17.利用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件。
    (1)白磷( P4)在空气中的燃烧产物与红磷的燃烧产物相同,写出白磷燃烧的化学方程式:_____。
    (2)对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象,说明可燃物燃烧的条件之一是_____。
    (3)能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是_____。
    (4)烧杯中80℃的热水所起的作用是_____。
    (5)实验完毕将烧杯中的热水慢慢倒出,当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来,其原因_____。
    (6)从以上实验可得到的启示:实验室保存少量白磷的方法是_____。
    18.如图是电解水的实验装置图。
    (1)气体a为__________________________;
    (2)该实验可分析出水是由_______________组成的
    (3)根据精确的实验测定,每个水分子是由_________________构成的。
    19.为加深对一氧化碳还原性的理解,减少一氧化碳对环境的污染,某同学设计了如图所示的实验:
    回答下列问题。
    (1)图B中,薄铜片受热时发生反应的化学方程式为__________。
    (2)趁热将图B所示的薄钢片插入到图A所示的装置中(如图C所示),观察薄铜片的颜色变化,现象是________。
    (3)实验结束后用燃着的木条点燃瓶中剩余的气体,有明显的蓝色火焰出现,该反应的化学方程式为__________。
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20.(8分)向50g石灰石样品中(其中有效成分为CaCO3)中不断地加入稀盐酸,其变化图象如图所示。请回答以下问题:
    (1)产生二氧化碳的质量为_____g;
    (2)求样品中CaCO3的质量分数为?
    21.(8分)黄铜是铜锌合金,又称假黄金。为测定黄铜中铜的质量分数,某研究性小组同学做了如下图所示的实验:
    请根据图中数据信息计算:
    (1)生成氢气的质量____;
    (2)黄铜中铜的质量分数____;
    (3)反应后锥形瓶中剩余溶液的质量_____克?
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22.(9分)碳元素是组成许多物质的基本元素,它是人类接触得最早、利用得最多的元素之一,让我们一起走进“碳”的世界。
    (1)坚硬无比的金刚石,柔软易碎的石墨,还有神秘的C60都是由碳元素组成的单质,它们化学性质相似,物理性质却有很大差异,其原因是_____。
    (2)①化石燃料的开采和使用,大大促进了社会的发展,同时地给环境造成了巨大的伤害。下列对环境的影响与化石燃料燃烧无关的是_____(填字母序号)。
    A 温室效应
    B 酸雨
    C 火山爆发
    D 雾霾天气
    ②十大报告提出:我国将加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系,目前我省推行使用乙醇汽油,以减少污染物的排放,请写出乙醇完全燃烧的化学方程式_____。
    ③发展“低碳经济”,倡导“低碳生活”,建设“低碳城市”已成为人类的追求。请举一例说明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。
    (3)某同学设计了如图实验装置,进行碳还原性的性质验证。
    ①证明碳具有还原性的实验现象是_____。
    ②写出澄清石灰水中发生反应的化学方程式_____。
    ③该同学将木炭和氧化铜的粉末混合物45g,加热一段时间后冷却,称得剩余固体的质量为38.4g,请计算参加反应的氧化铜的质量_____。
    23.(10分) (1)小明同学根据下图所示装置进行实验探究,回答下列问题。
    ①用装置B收集氧气,则气体应从___________通入(填字母)。
    ②小明用收集好的氧气继续探究铁丝燃烧实验,集气瓶瓶底留少量水进行装置D中的实验,水的作用是______。
    ③连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同。
    Ⅰ若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,写出A中发生的反应方程式______。
    Ⅱ若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,写出F中发生的反应方程式______。此实验可以说明蜡烛中一定含有______元素。
    (2)化学兴趣小组的同学在实验室中用加热4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾混合物的方法进行制取氧气的研究,得到如图所示的曲线图。试回答:
    ①写出装置图中标号仪器的名称:a__________。
    ②m点得到的氧气主要是由分解_________(填“氯酸钾”或“高锰酸钾”)产生的,m~n段产生氧气的速度明显比0~m段加快,其原因是_______。
    ③反应结束后所得固体混合物中质量分数最大的物质是_______。n点对应产生氧气的质量x值是_____。(写出计算过程)
    参考答案
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1、A
    2、B
    3、B
    4、B
    5、C
    6、C
    7、C
    8、C
    9、C
    10、A
    11、C
    12、C
    13、B
    14、D
    15、A
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16、锥形瓶 集气瓶 A、F B C 密度比空气大 能和氢氧化钠反应
    17、P4+5O22P2O5 温度达到可燃物着火点 铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不能燃烧 使温度达到白磷的着火点,隔绝氧气 温度达到了白磷的着火点,与氧气接触 保存在冷水中
    18、氢气或H2 氢元素和氧元素 两个氢原子和一个氧原子
    19、2Cu+O22CuO 铜丝由黑色变红 2CO+O22CO2
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20、(1)8.8;(2)40%
    21、0.2g 67.5% 166.3
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22、碳原子的排列方式不同 C 主要从节能环保、减少二氧化碳排放的角度考虑:随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑……减少使用私家车次数、多乘公交或骑自行车、建造沼气池、使用太阳能热水器……减少使用一次性筷子和餐盒、双面使用纸张、倡导垃圾分类回收……(合理即可) 黑色固体中出现红色物质,澄清石灰水变浑浊(或固体由黑色变为红色,澄清石灰水变浑浊) 24g
    23、b 防止熔化物溅落,炸裂集气瓶 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 碳 酒精灯 高锰酸钾 高锰酸钾分解产生的二氧化锰作为催化剂,加速了氯酸钾的分解 KCl 2.08

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