山东潍坊临朐2023-2024学年化学九年级第一学期期末预测试题含答案
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这是一份山东潍坊临朐2023-2024学年化学九年级第一学期期末预测试题含答案,共10页。试卷主要包含了下列化学用语书写正确的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.城市的夜晚霓虹闪烁,下列气体可用于霓虹灯内填充的是
A.氧气B.氖气C.氢气D.氮气
2.下图所示实验的操作中正确的是
A. 氧气验满B. 量9.5mL
C. 点燃酒精灯D. 液体加热
3.下图中关于化学式(CO2)的各种意义其中描述错误的一组是
A.AB.BC.CD.D
4.下列化学用语书写正确的是( )
A.两个氮原子:2N2
B.两个氢分子:2H
C.氧化铝的化学式:Al2O3
D.一个钙离子:Ca2 -
5.某同学配制15%的氯化钠溶液50g,用天平称量食盐时,药品和砝码放反了(1g以下用游码),其他操作都正确,则配制的溶液的溶质质量分数比要求的
A.偏大B.偏小C.不好确定D.不影响
6. “乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下(mg/L):硒:0.013;铝:0.0596;锌:0.0062;钠:18.4;钙:4.69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指
A.元素B.原子C.单质D.分子
7.下列配制与使用火药的过程中,主要发生化学变化的是
A.精磨配料B.称量配料C.混合配料D.点燃火药
8.一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如下:
根据上表信息判断,下列说法中不正确的是
A.X、Z是反应物,Y、W是生成物
B.a=15
C.反应中Y、W两种物质变化的质量比为22∶9
D.Z为化合物
9.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是( )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④O ⑤Mg2+ ⑥2OHˉ ⑦H2O
A.表示离子个数的是⑤⑥B.表示离子所带电荷数的是④⑤
C.表示分子中原子个数的是③⑦D.表示分子个数的是①②
10.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是( )
①H ②Fe2+ ③ ④P2O5 ⑤KClO3
A.表示物质组成的化学式有①④⑤
B.表示阳离子的有②③
C.④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
D.⑤中氯元素的化合价为+1
11.要使图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是
①锌粒和稀硫酸 ②硝酸铵和水 ③NaOH和水 ④生石灰和水
A.①②③④B.①②③C.①③④D.③④
12.下列实验操作符合要求的是( )
A.验证氢气的可燃性B.闻气体气味C.检验氧气D.稀释浓硫酸
13.分离混合物是人们改造、利用自然界中物质的重要方法。分离混合物要根据各成分不同的性质选用不同的方法,下列说法不正确的是
A.过滤法是根据混合物各种成分的粒子大小不同
B.结晶法是利用混合物各成分在水中的溶解度或溶解度受温度影响不同
C.蒸馏法是利用混合物各成分的熔点不同
D.化学沉淀法是根据混合物各成分的化学性质不同
14.根据你的生活经验和所学知识判断,下列说法或做法错误的是( )
A.可燃性气体与空气形成混合气体,遇明火一定会发生爆炸
B.夜间发现天然气泄漏时,关闭天然气阀门,打开所有门窗通风,严禁一切火星及明火
C.所处火灾现场烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,低下身子迅速逃离
D.炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭
15.下列关于水的认识正确的是( )
A.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化
B.水结冰后总体积不变
C.水电解产生氢气和氧气,说明水分子中含有氢分子和氧分子
D.生活中通过活性炭吸附、过滤可以使硬水软化
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.实验室要配制60g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液。
(1)计算:需要氢氧化钠的质量为________g,水_____mL。
(2)称量:在用托盘天平称量氢氧化钠时,应注意什么?_______________。
(3)________________,该步骤中要用到玻璃棒,其作用是________________,在许多的实验中都要用到玻璃棒,例如在过滤操作中玻璃棒的作用是______________。
(4)装瓶存放:将配制好的溶液装在下列仪器___________中存放并贴上标签,请在标签中填上相应的内容___________。
(5)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏大,其原因可能是__________(填字母)
A氢氧化钠固体不纯
B量取水时,俯视读数
C量取水时,仰视读数
D装瓶时有少量溶液洒出
17.某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究。
(1)写出下列编号仪器的名称:①________________________。
(2)甲同学用A装置制取O2,反应的化学方程式为________________________。
(3)乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质。观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红,对这一变化较为合理的解释是________________________(填字母)。
A 产生的CO2直接使石蕊溶液变红
B 产生的CO2与水反应生成碳酸,使石蕊溶液变红
C 挥发出的氯化氢溶于水使石蕊溶液变红
(4)图C是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置,实验时打开分液漏斗的活塞,一 段时间后,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是铁丝剧烈燃烧,______________。
18.实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如图所示实验,探究二氧化碳的有关性质。
请填空:
(1)实验1采用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是______。
(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是_______。
(3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第4号棉球先变色,通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是____________。
19.实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:
(1)若用上述药品制取氧气,选择的发生装置是_____(填字母)。在连接实验装置后,首先要检查装置的_____是否良好。发生反应的化学方程式为_____。
(2)仪器“?”的名称是_____。利用上述仪器及药品可以制取、检验、收集到干燥的二氧化碳气体。则各导管口的正确连接顺序为_____ (填选项) 。
A a→c→d→e→f→b
B a→d→c→f→e→b
C a→e→f→c→d→b
实验中会观察到E、F装置内液面下的导管口有气泡冒出,这是因为发生装置内物质反应时气体_____, 压强_____ (选填“变大”或“变小”)。
(3)如下图所示,小冰利用中间内凹,上下连通的棒冰软外壳组装了一套制取二氧化碳的简易发生装置,与B装置相比,该装置的一个优点是_____。
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20.(8分)将NaCl和Na2CO3的固体混合物33.8g放入125g稀盐酸中,恰好完全反应,得NaCl溶液150g。
(1)生成气体的质量为_____ 克。
(2)原混合物中碳酸钠质量为多少克?
(3)若将所得溶液稀释成质量分数为8%的溶液,需加水多少克?
21.(8分)现有含HCl和CuCl2的混合溶液50g,向该溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液,生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示。
(1)恰好完全反应时,消耗NaOH溶液的总质量为_____g。
(2)求恰好完全反应时所得溶液溶质的质量分数(结果保留1%)。
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22.(9分)下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出带有标号仪器的名称:①____________; ②_________。
(2)实验室制取二氧化碳可用装置_____________组合来进行制取和收集。
(3)实验室可用如图装置模拟工业炼铁。
①写出一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应的化学方程式 ___________。
②实验前先通入CO的目的是___________,反应后玻璃管中出现的现象__________。
③装置末端的导管口放一盏燃着的酒精灯,这样做的目的是____________。
(4)课外小组的同学研究的课题是验证贝壳中含有碳酸钙。他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中,再向杯中倒入稀盐酸,当倒入100g足量稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g (其它物质不与盐酸反应)。
①生成二氧化碳的质量是__________;
②25g贝壳中含碳酸钙的质量是_________?(写出计算过程)
23.(10分)CO2是一种宝贵的碳氧资源。
(1)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环。
①空气中的氮气的体积分数是________,其中氖气的化学式为________。
②步骤1中能量转化方式是__________能转化为化学能。
③步骤2中发生反应的化学方程式为_________。
(2)利用CO2催化氢化可制CH4,其实验流程如图:
①铁粉与水蒸气发生置换反应产生氢气的化学方程式是__________。
②点燃CH4前必须进行的操作是________。
(3)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。为了测定石灰石中碳酸钙的含量,小乐进行了如下实验:取12.0g石灰石放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸,实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入稀盐酸的质量之间的关系如图所示。整个过程不考虑稀盐酸的挥发和气体的溶解,石灰石中的杂质也不与稀盐酸反应。求:
①产生CO2的总质量为___g
②石灰石中碳酸钙的质量分数___(写出计算过程)。
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1、B
2、D
3、B
4、C
5、B
6、A
7、D
8、A
9、C
10、B
11、C
12、C
13、C
14、A
15、A
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16、4.8 55.2 氢氧化钠有腐蚀性,应放在小烧杯中称量(合理即可) 溶解 加速溶解 引流 B B
17、长颈漏斗 BC 火星四溅,生成黑色固体,放出热量
18、水 纸花由紫变红 二氧化碳密度大于空气
19、A 气密性 锥形瓶 C (量)增多 变大 可以随意控制反应的开始和停止(或操作简单或废物利用或环保或节约等合理即可)
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20、(1)8.8g;(2)21.2g;(3)300g
21、(1)120;(2)11%
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22、酒精灯 长颈漏斗 BD 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 把装置中的空气排除干净,防止不纯的一氧化碳加热时发生爆炸 红色粉末变为黑色 除去反应剩余的CO,防止污染大气 4.4g 10g
23、78% Ne 太阳能 CaCO3CaO+CO2↑ 3Fe+4 H2O(g)Fe3O4+4H2 验纯 4.4 83.3%
物质
X
Y
Z
W
反应前质量/g
10
2.2
16.2
0.9
反应后质量/g
a
4.4
8.1
1.8
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