山东省淄博市博山2023-2024学年化学九年级第一学期期末考试模拟试题含答案

这是一份山东省淄博市博山2023-2024学年化学九年级第一学期期末考试模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了下列有关实验现象描述正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．区别下列各组物质所选择的方法（或试剂）不正确的是
A．酱油和食醋——闻气味B．呼出气体和吸入空气——澄清的石灰水
C．高锰酸钾和氯酸钾—— 看颜色D．氮气和二氧化碳——燃着的木条
2．下列关于原子的说法正确的是
A．同种原子不能构成不同种分子
B．原子的质量主要集中在原子核上
C．温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大
D．原子不显电性是因为原子中质子数与中子数相等
3．正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下面操作正确的是
A． 连接仪器B． 检查气密性C． 量筒读数D． 滴加液体
4．下列有关实验现象描述正确的是
A．一氧化碳在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
B．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
C．木炭在空气中燃烧，生成二氧化碳和水
D．氢气在空中燃烧，产生明亮的蓝色火焰
5．如图是钠元素、氯元素在元素周期表中的相关信息和钠原子、氯原子的结构示意图。下列有关说法正确的是（）
A．钠的相对原子质量是22.99g
B．氟原子核内的中子数为17
C．钠原子最外层有一个电子
D．在化学反应中氯原子易失去7个电子
6．对下列实验现象的描述中，正确的是（ ）
A．木炭在氧气中燃烧产生白烟
B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
C．铜片在空气中加热其表面会变红色
D．点燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
7． “绿水青山就是金山银山”，垃圾分类处理有利于生态文明建设。废弃物中，易拉罐属于
A．可回收物B．餐厨垃圾C．有害垃圾D．其它垃圾
8．去年12月5日以来，中国北方大部分城市进入了“雾霾”模式，对居民的健康产生了极大危害，政府采取多种措施遏制雾霾天气的发生，保护人们赖以生存的环境。以下做法符合环保理念的是
A．工厂废气通过加高烟囱排放B．露天焚烧农作物秸秆以提高土壤肥力
C．把煤直接燃烧为居民供暖D．采取步行、骑自行车等低碳方式出行
9．氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是（ ）
A．甲中氮、氢原子个数比为1：3
B．生成的丙与丁的分子个数比为1：2
C．两种生成物均为化合物
D．乙的相对分子质量为32
10．空气中化学性质不活泼且含量较多的气体是（ ）
A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11． “长征四号”是中国发射第一颗气象卫星的运载火箭，采用四氧化二氮和偏二甲肼推进剂，发生化学反应的微观过程如下：
(1)甲中氮、氧元素的质量比为__________。
(2)生成丙和丁的分子个数比为__________。
12．化学就在我们身边,请从下列物质中选择相应字母填空。(答案必须填涂到答题卡上,否则无效)
A 酒精
B C6
C 稀有气体
D 一氧化碳
E 氧化钙
(1)可用于制作霓虹灯的气体是_________；
(2)常用作袋装食品干燥剂的是_______；
(3)应用于超导体的是_______；
(4)有绿色能源之称的可再生能源是________；
(5)具有可燃性并通常用来冶炼金属的是________。
13．如图是三种固体物质的溶解度曲线。
(1)物质c的溶解度随温度的升高而________；
(2)物质a的溶解度大于物质c的溶解度的温度范围___________；
(3)t2℃时，用50g水配制物质a的饱和溶液，至少需要_____g物质；
(4)将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃（溶剂量不变），溶液中溶质质量分数不变的是__________。
14．如图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b。 请回答：气体a是_________，气体a与b的质量比为_________；电解水时，反应的化学方程式___________________；
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理。
（1）加热Fe2O3之前要先通一会儿CO，目的是__________。
（2）玻璃管A中发生还原反应的物质是__________。
（3）如果装置A中开始发生反应，则装置B中的现象为__________。方框中连接的是C和D用C装置收集尾气，其中氢氧化钠溶液的作用是_________，则导管接口的连接顺序为a→______→e。如果导管连接错误，后果是________。仁青同学认为如图所示的装置收集的尾气不纯，其理由是_______。
（4）在装置C中发生的反应的方程式是__________。
16．（6分）如图是初中化学上册重要的实验。请回答下列问题：
（1）A实验目的是_____。
（2）B实验得出二氧化碳的化学性质是_____。
（3）C实验完毕，若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的，可能存在的原因是_____（写出一条即可）。
（4）D图所示铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧，证明燃烧需要的条件之一是_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）工业炼铁常以焦炭、_____、铁矿石、热空气等为主要原料，所得生铁样品中常含有少量的碳。为测定某生铁样品中碳的质量分数，取11.6g样品于烧杯中，加入100g足量的稀硫酸，充分反应后测得烧杯内剩余物质总质量为111.2g。
（1）产生氢气的质量为_____；
（2）列式计算样品中碳的质量分数_____。（不考虑水的损失，结果精确到0.1%）
18．（8分）我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜。在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（图甲），又能用改进的微型实验装置（图乙）。某化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动。
（提出问题）木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质？
（查阅资料）若木炭与CuO的反应进行得不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O）。
Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应（Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O）。铜不与稀硫酸发生反应。
（做出猜想）红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是（Cu2O）；③_____。
若猜想①成立，请写出木炭与氧化铜反应的化学方程式_____。
（实验探究）（1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内。
（2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水_____，此时停止加热。
（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下表所示的实验验证：
（反思与评价）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是_____（写一条即可）。
（拓展）由上述探究可知，反应生成了Cu2O。请写出木炭与CuO反应生成固体中只有Cu2O的化学反应方程式_____；根据上述探究（3）的实验结果可知，2.88g红色固体中Cu2O的质量为_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）工业上，煅烧石灰石可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。现煅烧250吨石灰石至不再产生气体为止，称得所得固体为162吨，试求
（1）生成二氧化碳的质量是_____吨；
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。_____（写出计算过程）
20．（12分）小兰在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，测得的反应中固体总质量随时间变化如图所示，请回答：
（1）完全反应时生成的氧气质量是__________。
（2）计算原固体中的氯酸钾的质量是多少__________？（写出计算过程）
（3）请分析图中P点时剩余固体的成分____________。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
2、B
3、C
4、B
5、C
6、D
7、A
8、D
9、B
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、7:16 3:4
12、C E B A D
13、减小 大于t1℃ 25 a、b
14、氢气（H2） 1：8 2H2O2H2↑+O2↑
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、将装置内空气排尽 氧化铁 澄清石灰水变浑浊 吸收二氧化碳，得到纯净的一氧化碳 d→b 收集不到一氧化碳，一氧化碳散逸到空气中，污染空气 一氧化碳会从氢氧化钠中携带水蒸气
16、探究分子的运动 不燃烧，不支持燃烧 白磷的量不足 温度达到着火点
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、石灰石 0.4g 3.4.%
18、既有Cu也有Cu2O 变浑浊 ① ③ 节约药品等（其他合理答案也可以） 1.44g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）88（2）80%
20、（1）9.6g（2）24.5g（3）氯酸钾、二氧化锰、氯化钾
步骤
现象
结论
a.取2.88g红色固体装入试管中，滴入足量的稀硫酸，充分反应。
红色固体部分减少，溶液变为蓝色。
猜想_____错误。
b.滤出试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为2.08g
猜想_____正确。