山东省莱州市2023-2024学年九上化学期末统考模拟试题含答案
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这是一份山东省莱州市2023-2024学年九上化学期末统考模拟试题含答案,共9页。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.下表为某同学整理的部分化学知识,完全正确的一组是
A.AB.BC.CD.D
2.黄金是贵重金属,性质稳定,应用广泛,有关金元素说法正确的是
A.核电荷数为276B.原子序数为118
C.中子数为79D.相对原子质量为197.0
3.下列物质鉴别方法,错误的是
A.用澄清石灰水鉴别CO 和CO2B.用MnO2 鉴别蒸馏水和过氧化氢溶液
C.用燃着的木条鉴别H2 和CH4D.用紫色石蕊纸花鉴别水和碳酸饮料
4.元素周期表中铝元素的信息如图所示,对图中信息理解不正确的是
A.质子数为13
B.相对原子质量为26. 98 g
C.元素符号为Al
D.元素名称为铝
5.2013年3月,我国研制出世界上最轻、吸油力最强的固体-----碳海绵。碳海绵由碳元素组成,具有疏松多孔的结构。下列关于碳海绵的说法不正确的是 ( )
A.常温下化学性质不活泼B.是一种新型的化合物
C.具有较强的吸附性D.可处理海上泄漏的石油
6.下面关于空气成分的性质与用途的关系,错误的是
A.氧气支持燃烧,常作宇宙航行中的重要燃料
B.氮气化学性质不活泼,可用作焊接金属的保护气
C.二氧化碳气体的密度比空气的密度大且不可燃,常用作灭火剂
D.稀有气体化学性质不活泼,可用作灯泡的填充气体
7.用微观示意图表示空气的主要成分(已知在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比),下图中最合理的是
A B C D
A.AB.BC.CD.D
8.物质的用途与性质对应关系不合理的是
A.石墨做电池电极——导电性
B.一氧化碳冶炼金属——可燃性
C.金刚石切割玻璃——硬度大
D.H2填充探空气球——相同条件下H2的密度最小
9.水的净化时,下列指标可通过过滤实现的是()
A.液体变澄清
B.去除异味
C.降低硬度
D.无细菌和病毒
10.青蒿素的化学式为C15H22O5,下列说法不正确的是
A.该物质由C、H、O三种元素组成
B.一个青蒿素分子由42个原子构成
C.该物质的碳氢氧元素质量比为90:11:40
D.该物质属于氧化物
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11.图中的①和②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4种粒子的结构示意图,请完成下列空白。
(1)钙元素的相对原子质量为_____,氟元素的原子序数为_____;D中的x为_____。
(2)①和②是不同种元素,它们的最本质的区别是_____。
(3)A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是_____(填字母)。
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_____(填字母)。
12.向含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,过滤,向虑出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体中一定含有_____,滤液中含有的离子是_____ ,可能发生反应的化学反应的方程式是____________。
13.用化学用语填空。
(1)3个亚铁离子_____;
(2)-2价的硫元素_____;
(3)地壳中含量最多的元素_____;
(4)空气中含量最多的气体_____。
14.含碳物质与我们的生活息息相关。
(1)下列物质中均含有碳元素,其中属于单质的是_______________(填字母序号,下同), 属于氧化物的是_______________。
(2)干冰可作制冷剂,主要是利用了它的_______________(填“物理”或“化学”)性质。
(3)随着人们对大气环境的关注,活性炭纤维防护口罩走进人们的生活。由于活性炭具有_______________能力,因此有良好的防毒、除臭等功效。
(4)“低碳生活”是指生活中尽量减少二氧化碳等温室气体的排放,体现低能量、低消耗、 低开支的生活理念。下列符合“低碳生活”的是_______________(填字母序号)。
A.日常起居中,长时间不用电器时,要关闭电源
B. 减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车
C. 讲究卫生,在餐厅用餐时,尽量多地使用一次性餐具
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15.(6分)18世纪末,人们就开始了对水的组成的研究。
(1)①卡文迪许把“易燃空气”(氢气)和纯氧气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴,该反应的化学方程式是_____;
②基于卡文迪许实验,可得出的关于水的组成的结论是_____;
A 水是由氢气和氧气组成的
B 水是由氢元素和氧元素组成的
C 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
(2)小林同学收集到一瓶浑浊的河水,他模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。请回答以下问题:
①操作a的名称是_____;进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、_____等仪器。
②进行操作b时,常在自制净水器中加入_____, 用于除去水中的异味和色素。
③小林取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,没有泡沫,说明液体D是_____水;操作c应选用的装置是_____(填序号)
16.(6分)请你根据下图回答下列问题:
(1)博源同学欲获取若干瓶纯净的氢气用于探究氢气的性质,请帮助他选择一套能够随时控制反应的发生与停止的制取装置_____(填仪器编号),发生装置中的化学方程式为:_____;
(2)琰皓同学用CD装置组合用于实验室制取二氧化碳,其化学方程式为:_____,该装置的优点是_____;
(3)涵睿同学用AF装置组合加热高锰酸钾制取氧气,结果发现收集到的气体不能使带火星的木条复燃,原因可能是_____。
A 集气瓶倒扣在水槽中时,里面有大量空气
B 导管口刚冒气泡就开始收集
C 集气瓶装满气体后,没有用玻璃片盖住瓶口就拿出来
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17.(8分)人类的生产、生活离不开水和溶液。
(1)自来水厂净水过程中使用了活性炭,这是因为活性炭具有_________作用。
(2)现有软水和硬水样品各一瓶,请设计实验对它们进行区分,并完成实验报告。
(3)下表是氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度。
下列说法正确的是_________(填字母)。
a.氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度
b.20℃时,将30g氯化钠加入50 g水中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数为37.5%
c.分别将80℃时硝酸钾的饱和溶液和氯化钠的饱和溶液降温至30℃,析出硝酸钾晶体的质量比析出氯化钠晶体的质量大
d.从含有少量氯化钠的硝酸钾的饱和溶液中得到较多的硝酸钾晶体,通常可采用冷却热饱和溶液的方法
(4)下图是一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制流程。
①实验步骤依次为:_________、称量、量取、溶解。用量筒量取所需的水时,若采用仰视的方法读数,配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数会_________(填“偏大”或“偏小”)。
②将20g质量分数为6%的氯化钠溶液与30g质量分数为4%的氯化钠溶液充分混合,所得溶液中溶质的质量分数为_________。
(5)在0℃时,氮气的溶解度为0.024。这句话的含义是_________。
18.(8分)铁及其化合物的有关知识
(一)铁及其化合物的应用
1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。
A佝偻病
B侏儒症
C贫血症
2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等,如图2为其原理探究实验: 滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后,铁粉上出现红色固体,气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。
(二)铁及其化合物的实验
某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理,并探究CO与Fe2O3反应后的产物。
[查阅资料]:
草酸(H2C2O4) 固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,反应方程式为:
②NaOH溶液可以吸收二氧化碳,浓硫酸是一种常用的干燥剂,碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置,结合装置回答下列问题:
1图中装置C作用是______;
2从实验操作程序和实验安全看,首先要检查装置的气密性,实验开始先加热_______(填A或D)处。
3该装置设计有一个明显缺陷,你认为是_______。
4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体,其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。
(三)灰绿色固体的热分解实验
兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。
[查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;
②FeSO4在450℃~ 500℃时完全分解为Fe2O3,
1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。
2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O,当加热到t1℃时,装置C中的现象为______。
①图中E点对应的m1=_____。
②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。
③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气,在密闭容器中加热到1400℃,已知加热过程中发生反应,且反应前后固体总质量不变,得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19.(10分)某工厂需要80 kg氧气作原料。
(1)根据化学方程式计算:若用电解水的方法制取这些氧气,需要水多少千克?____________
(2)有同学认为,根据水的化学式可求出产生氢气的质量。请结合必要的计算,说明该观点是否正确。_______________
20.(12分)化学小组同学欲测定铜锌合金中铜元素的质量分数。
(1)甲方案:取10 g合金粉末,加入少量稀硫酸后,收集到0.1 g氢气,计算合金中铜元素的质量分数为67.5%。老师指出其测定结果不准确,原因是 。
(2)乙方案:取10 g合金粉末,加入足量硫酸铜溶液,充分反应后,过滤,洗涤,烘干,测得固体质量为9.9 g。计算合金中铜元素的质量分数。(写出计算过程)
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1、C
2、D
3、C
4、B
5、B
6、A
7、C
8、B
9、A
10、D
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11、40.08 9 8 质子数不同 B、C B
12、Fe、Cu、Ag 、 、
13、3Fe2+ O N2
14、A B 物理 吸附 A B
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15、 B 过滤 漏斗 活性炭 硬 I
16、BF Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应的速率 ABC
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17、吸附 取等量的水样于两支试管中,分别向其中滴加等量的肥皂水,振荡 产生较多泡沫的是软水,产生较少泡沫且有浮渣的是硬水 D 计算 偏小 4.8% 氮气的压强为101kPa和温度为0℃时,1体积水里最多能溶解0.024体积的氮气
18、c 变小 加快铁的生锈 除去水蒸气 A 没有尾气回收装置 验纯 使产生的气体全部排出并吸收 高锰酸钾溶液退色 6.08 3.20 Fe3O4
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19、(1)90kg(2)正确
20、 (1)合金中Zn未完全反应;(2)35%
A.食品保鲜的办法
B.灭火实例与原理
填充氧气一防止变质
放入铁粉—防止氧化和受潮
油锅着火时用锅盖盖灭—隔绝空气
住宅失火时用水灭火—降低着火点
C.日常物质的区别
D.化学中常见的“三”
硬水和软水—加肥皂水并搅拌
铜丝和铁丝—看颜色
三种可燃性气体—H2、CO、O2
三种可加热仪器—试管、烧杯、蒸发皿
实验步骤
实验现象及结论
____
____
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
溶解度/g
氯化钠
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
37.8
38.4
硝酸钾
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
169
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