山东省青岛市超银中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末达标测试试题含答案

这是一份山东省青岛市超银中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末达标测试试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，分类是研究物质的常用方法，用下列装置来验证质量守恒定律等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列有关安全常识的说法中，不正确的是
A．发现家中燃气泄漏时，应立即打开排气扇电源开关进行排气
B．进入久未开启的菜窖前，要做灯火实验，以防二氧化碳浓度过高发生危险
C．油锅着火时，可以先盖锅盖以防止火灾发生
D．室内用煤炉取暖时，要保持烟囱畅通严防煤气中毒
2． “生态文明建设”要求加大环境保护力度。结合生产实际，下列行动符合这一主题的是（ ）
A．大量开发地下水，缓解水资源紧缺
B．为减少塑料污染，把废弃塑料露天焚烧
C．为方便出行，提倡多开私家车
D．推广使用清洁能源，缓解温室效应
3．下列实验基本操作正确的是
A．将未用完的药品放回原试剂瓶中B．实验后将废液倒入下水道中
C．将pH试纸直接放入待测液体中D．用镊子取用块状固体药品
4．用如图装置测定空气里氧气的含量,实验时，连接好装置并检查不漏气后进行后续操作。下列说法正确的是
A．所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应
B．在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡胶塞
C．该实验可以测得氧气占空气体积的21%
D．仍用本装置,把红磷换成硫，能更精确测定空气里氧气的含量
5．石油是工业的血液，下列物质中不属于石油炼制产品的是（ ）
A．汽油B．煤油C．润滑油D．植物油
6．除去下列物质中的少量杂质，所用方法不正确的是( )
A．AB．BC．CD．D
7．下列主要成分中含有少量杂质，选用试剂进行检验杂质、除去杂质是化学实验中的常见实际问题，若一种试剂既能检验所含杂质、又能除去杂质，该试剂我们就能称为“高效试剂”，下列选项中不能称为“高效试剂”（所加试剂均适量且忽略分离步骤）的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
8．分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间从属关系的形象表示,若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于z范围的是（ ）
A．纯净物B．单质C．氧化物D．化合物
9．下列对实验目的及操作的表述中，正确的是（ ）
A．为保持稳定，滴加液体时可以将胶头滴管的管口紧靠试管内壁
B．安全起见，实验室中加热液体时，液体不能超过试管容积的1/3
C．为节约火柴，可以用燃着的酒精灯去点燃其它的酒精灯
D．为防止酒精挥发，用灯帽盖灭酒精灯火焰后要再盖一次
10．用下列装置来验证质量守恒定律（托盘天平未画出），能达到目的是（ ）
A．B．C．D．
11．胆矾（CuSO4﹒5H2O相对分子质量为250）完全脱水的化学方程式为: 。加热25.0g胆矾过程中,测得固体质量随温度变化曲线如图，下列分析正确的是
A．胆矾属于混合物
B．胆矾失水的温度范围为30°C~380°C
C．1000°C时,得到固体物质的化学式为CuSO4
D．开始加热至完全脱水,胆矾经历5次脱水过程
12．下列饮品属于溶液的是
A．蔗糖水B．奶茶C．果粒橙D．豆浆
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱，某兴趣小组做了如下实验：
（1）实验前需将金属丝打磨，目的是_____。
（2）甲实验中发生反应的化学方程式为_____；乙实验中观察到的现象为_____。
（3）通过甲、乙实验探究，可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为_____。
（4）若采用丙实验方案也可得出相同结论，则金属C是_____，A溶液与B溶液分别是_____和_____。
（5）如果只用两种金属丝和一种溶液，来探究三种金属的活动性强弱，则所需要的金属和溶液分别是_____。
14．实验室利用下图装置制取常见气体。
（1）仪器a的名称是__________
（2）实验室用KMnO4制取较纯净的O2，反应的化学方程式为_______;用装置A制取O2时应作的改进是____________，选用的收集装置是_______（填序号）。
（3）用H2O2溶液和MnO2制氧气时，与装置B相比，选用装置C的优点是_______
（4）某兴趣小组同学对氢气性质实验进行了如下改进。
①如图中利用锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为__________。在U型管口点燃氢气，发出尖锐爆鸣声;3-5秒后再次点燃，氢气安静地燃烧。U型管中水的主要作用是_______。
②缓慢连续推动图5中的注射器活塞，注入30mL氢气时，点燃酒精灯;一段时间后，U型管底观察到的现象为__________，发生反应的化学方程式为________。
15．金属在生产和生活中应用广泛。请回答下列问题。
（1）厨房中铁锅容易生锈，结合生活实际，写出一种防止铁锅生锈的具体方法__________。
（2）某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)的金属活动性顺序，进行了如下三个实验（其中金属均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用 5%的盐酸体积相同）。
（实验记录与分析）
写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式_________。
16．化学是以实验为基础的学科,根据下列实验回答问题。
（1）实验一:
①实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是________，(填字母)，发生反应的化学方程式为________。
②装置C、D是收集到的两瓶氧气，若进行铁丝在氧气中燃烧的实验，应选用的一瓶是________(填字母)；实验中可观察到铁丝剧烈燃烧，________。
（2）实验二:三天后，观察到序号为________的试管中铁钉明显生锈。对照实验①和③，可知铁锈蚀与______有关。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．实验室有不纯的氯酸钾样品1．5 g，把该样品与少量二氧化锰混合加热制取氧气(杂质不参加反应)，充分反应后，固体混合物质量变化如下所示：
(1)生成氧气的质量为 g；
(2)样品中氯酸钾的质量分数是多少?
18．有一矿山上的石灰石样品，其中只含杂质二氧化硅（二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体）．小琳和他的同学想测定该样品中碳酸钙的质量分数，他们取一块石灰石样品，将其粉碎后，称出6g放入烧杯内（烧杯的质量为20g），然后加入50g足量稀盐酸，用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止．反应所需时间（t）和烧杯及其所盛物质的总质量（m）的关系如图所示．
试回答：
（1）实验结束后，共放出 g二氧化碳
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分） “宏观辨识与微观探析”’是化学学科核心素养之一，化学学习要让学生既能够“见微知著”，也能够“见著知微”。金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠，如图为氯化钠形成的示意图。
根据所给信息，请回答：
（1）钠原子的核外电子层数是_____，在化学反应中易_____（填“得到”或“失去”）电子。
（2）元素的化学性质主要是由原子的_____决定的。
（3）化学反应前后，氯元素的化合价为_____。
（4）构成氯化钠的离子是_____（填微粒符号）。
20．（12分）根据如图实验回答问题：
(1)石蕊小花放入集气瓶后观察到的现象是______________________；
(2)该实验发生反应的化学方程式为：______________。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、D
3、D
4、A
5、D
6、B
7、C
8、C
9、B
10、D
11、B
12、A
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、除去金属表面的氧化膜 Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2 铁丝的表面有一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色 Fe＞Cu＞Ag Cu 硫酸亚铁溶液 硝酸银溶液 铁丝、银丝和硫酸铜溶液
14、铁架台 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 在试管口放一小团棉花 E 可以控制反应的速率 H2SO4 + Zn=ZnSO4 + H2↑ 防止引爆发生装置（或保证实验安全） 黑色固体变为红色 H2 + CuOCu + H2O
15、保持铁锅干燥 锰>铁>铜 Fe+2HCl=FeCl2+H2
16、A D 火星四射，生成黑色固体，放出热量 ③ 水
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）4.3；（2）93%
18、（1）2.2；
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是83.3%．
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、3 失去 最外层电子数 0，-1 Na+、Cl-
20、紫色石蕊小花变成红色 H2O+CO2=H2CO3
选项
物质
杂质
除杂方法
A
N2
O2
通过灼热的铜丝网
B
Fe粉
C粉
加入过量稀硫酸，过滤
C
CO
CO2
通过炽热的碳层
D
FeCl2溶液
CuCl2
加入过量铁粉，过滤
选项
主要成分
所含的杂质
“高效试剂”
A
HNO3
H2SO4
Ba（NO3）2
B
BaCl2
HCl
BaCO3
C
CaCl2
HCl
Ca（OH）2
D
MgCl2
MgSO4
BaCl2
实验一
实验二
实验三
实验操作
实验现象
立即产生气泡，速率较慢
无明显现象
立即产生气泡，速率较快
实验结论
铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为______________
实验一
实验二
反应前固体总质量
反应后固体总质量
2．5g
3．7 g