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山西省阳泉市名校2023-2024学年九年级化学第一学期期末统考模拟试题含答案
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这是一份山西省阳泉市名校2023-2024学年九年级化学第一学期期末统考模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了社会上一些不法分子以铜锌合金等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是（ ）
A．测定空气中氧气的含量
B．检验氧气是否收集满
C．验证物质燃烧需要氧气
D．判断等量不同种物质在同体积水中溶解程度
2．某同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中两种方案都合理的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
3．利用图1装置进行实验，先后将溶液快速全部推入，测得一段时间内压强变化如图2所示。下列说法不正确的是
A．先推入的是NaOH溶液
B．BC段，CO2与NaOH反应基本停止
C．D点压强比初始瓶内压强大，此时瓶内二氧化碳气体的量比初始多
D．最终压强比初始压强小，可能是因为有部分二氧化碳溶于水
4．我国下列古代发明或技术中，主要原理不涉及化学变化的是
A．矿石炼铁B．活字印刷C．火药使用D．粮食酿醋
5．下列实验过程中与图象描述不相符的是（ ）
A．向一定质量FeCl2和CuC12的混和溶液中逐渐加入金属锌
B．向等质量的镁、锌中分别加入稀硫酸
C．镁条在氧气中燃烧
D．向二氧化锰中加入过氧化氢溶液
6．氧化铜中混有少量炭粉,提纯该氧化铜的方法正确的是
A．在一氧化碳的气流中加热混合物
B．加足量水充分溶解炭粉后过滤
C．在氧气流中加热混合物
D．隔绝空气加强热
7．下列氧化物中所含氧元素的质量分数最少的是
A．Na2OB．MgOC．SO2D．CO2
8．在自来水的生产过程中，没有用到的净水方法是（ ）
A．静置沉淀B．加絮凝剂C．投药消毒D．蒸馏
9．相同质量的铁、磷、镁分别在氧气中完全燃烧，消耗氧气最多的是（ ）
A．铁B．磷C．镁D．一样多
10．社会上一些不法分子以铜锌合金（金黄色，俗称黄铜）假冒黄金进行诈骗活动，为了鉴别黄铜和黄金，以下方法可行的是（ ）
A．观察颜色B．放在水中C．加稀硫酸D．磁铁吸引
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．铁是应用最广泛的金属。
（1）为了检验铁生锈的条件，进行了如上图（略去其中的夹持装置）所示三个对比实验。一段时间后，甲中铁丝发生锈蚀且试管中液面上升，乙和两中均无明显变化。由此得出铁丝锈蚀的过程，实际上是铁丝与_____________、__________发生化学反应的过程。
（2）铁制品在下列情况：①潮湿空气中，②部分浸入食盐水中，③干燥的空气中，最易生锈的是_______（填序号，下同），不易生锈的是____________。
（3）在“南海一号”打捞出来的文物中，铁器锈迹斑斑，残存很少，而“金龙纹手镯”光彩夺目，完好无损。这说明铁的金属活动性比金的________（填“强“或“弱”）。
（4）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式__________。
（5）列举一种常用的防止铁生锈的措施____________。
（6）为了验证铁、铜的金属活动性顺序，除了选择用砂纸打磨干净的铁钉外，还需要选择的一种溶液是__________溶液。
12．在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式.
（1）FeO名称：________________；
（2）Mg2+中2表示的意义：__________________；
（3）2Hg表示的意义：____________________；
（4）中+2的意义___________________。
13．某实验小组用来电解水的实验装置如图甲所示，该反应的微观示意图如图乙所示，请根据所学知识回答下列问题
（1）如图甲可知，电源的正极在电源的_____（选填“左”或“右”）端。
（2）由图甲可知，气体a为_____，在本实验中检验气体b的方法是_____。若实验结束后收集到的气体a的体积为22.4mL，则气体b的体积约为_____mL。
（3）由图乙可知，在该化学变化中，_____是最小的粒子；
（4）实验前，老师在水中加入了少量的氢氧化钠，这样做的目的是_____；
（5）已知在相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么气体a和气体b的体积比的测定结果比理论值会偏_____（选填“小”或“大”）。
14．化学用语可准确、简洁表达化学信息。请用化学符号或文字填空。
①两个镁原子____，②氮元素____，③三个铵根离子____，④2SO2___,⑤硫酸铁中铁元素的化合价____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）控制变量法是学习化学常用的方法。下图是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。
（1）实验中,铜片上的红磷不燃烧，是因为_____________________。
（2）水中的白磷不燃烧,是因为_______________________，如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是.__________________。
（3）烧杯中的水在实验中的作用是__________________。
A 作反应物 B隔绝空气 C升高温度
（4）燃着的白磷熄灭后. ,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑。该黑色物质是_______________(填化学式)
16．（6分）实验室里经常用如下装置制取常见气体，回答下列问题：
（1）写出图中仪器a和b的名称：a_______；b______。
（2）某气体可以用B、C装置组合制取，写出反应的化学方程式__________。
（3）收集二氧化碳气体只能用D装置不能用C装置的原因是_____________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）CO2是一种宝贵的碳氧资源。
（1）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环。
①空气中的氮气的体积分数是________，其中氖气的化学式为________。
②步骤1中能量转化方式是__________能转化为化学能。
③步骤2中发生反应的化学方程式为_________。
（2）利用CO2催化氢化可制CH4，其实验流程如图：
①铁粉与水蒸气发生置换反应产生氢气的化学方程式是__________。
②点燃CH4前必须进行的操作是________。
（3）实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。为了测定石灰石中碳酸钙的含量，小乐进行了如下实验：取12.0g石灰石放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸，实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入稀盐酸的质量之间的关系如图所示。整个过程不考虑稀盐酸的挥发和气体的溶解，石灰石中的杂质也不与稀盐酸反应。求：
①产生CO2的总质量为___g
②石灰石中碳酸钙的质量分数___（写出计算过程）。
18．（8分） [查阅资料]：过氧化钠（Na2O2）是淡黄色粉末状固体，化学性质活泼，极易与空气中的水和二氧化碳反应。
[能力提升]：（1）过氧化钠与二氧化碳反应除了生成碳酸钠（Na2CO3）还生成一种能使带火星的木条复燃的气体,写出该反应的化学方程式_____
[定量计算]：（2）过氧化钠与水反应的方程式为2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑，已知10克含杂质的过氧化钠放入16.6克水中充分反应后剩余溶液的质量为25克.
①生成氧气的质量为_____克
②求10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）实验室取石灰石样品12克，高温煅烧直至不再反应，（反应方程式为CaCOCaO+CO↑）称量剩余固体质量为7.6克，求：
（1）产生CO质量是多少？
（2）CaCO在石灰石中的质量分数？（保留0.1%）
20．（12分）某校兴趣小组在实验室做测定一瓶稀硫酸浓度的实验，他们取出100克的稀硫酸，放入20克的金属锌，等到充分反应后，把剩余的锌烘干，称量共有7克。反应的化学方程式为：。请你根据以上的数据，帮助他们完成下列问题：
（1）硫酸中氢、硫、氧三种元素的质量比为多少？（最简整数比）
（2）硫酸中氧元素的质量分数为多少？（精确到0.1%）。
（3）这瓶稀硫酸中硫酸的质量分数为多少？（写出计算过程）
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、A
2、C
3、C
4、B
5、C
6、C
7、A
8、D
9、B
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、水 氧气 ② ③ 强 3Fe+2O2Fe3O4 保持表面干燥、涂保护膜、制成合金 硫酸铜（合理都给分）
12、氧化亚铁 镁离子带两个单位的正电荷 两个汞原子 硫酸锌中锌元素的化合价为+2价
13、右 H2 打开右端玻璃管的活塞，同时将带火星的小木条放在该玻璃管尖嘴处，若带火星的木条复燃则为氧气（意思对即可） 11.2 氢、氧两种原子 增强导电性 大
14、Mg N NH4+ 两个二氧化硫分子
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、温度没有达到红磷的着火点 热水中没有氧气 通入氧气 BC CuO
16、铁架台 集气瓶 二氧化碳溶于水，密度比空气大
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、78% Ne 太阳能 CaCO3CaO+CO2↑ 3Fe+4 H2O（g）Fe3O4+4H2 验纯 4.4 83.3%
18、 1.6 78%
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）4.4g
（2）设12g石灰石中含碳酸钙的质量为x
CaCO3在石灰石中的质量分数为
答：CaCO3在石灰石中的质量分数为83.3%。
20、1：16：32；65.3；19.6%
选项
A
B
C
D
实验目的
除去CuSO4溶液中少量的H2SO
除去NaOH溶液中少量的Na2CO3
鉴别O2和CO2气体
除去CO中少量的CO2
方案1
加入足量的Fe粉，过滤
滴入适量的石灰水，过滤
用带火星的木条
点燃
方案2
加入足量的CuO，过滤
滴入适量的CaCl2溶液，过滤
用紫色石蕊溶液
通入足量的NaOH溶液
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是（ ）
A．测定空气中氧气的含量
B．检验氧气是否收集满
C．验证物质燃烧需要氧气
D．判断等量不同种物质在同体积水中溶解程度
2．某同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中两种方案都合理的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
3．利用图1装置进行实验，先后将溶液快速全部推入，测得一段时间内压强变化如图2所示。下列说法不正确的是
A．先推入的是NaOH溶液
B．BC段，CO2与NaOH反应基本停止
C．D点压强比初始瓶内压强大，此时瓶内二氧化碳气体的量比初始多
D．最终压强比初始压强小，可能是因为有部分二氧化碳溶于水
4．我国下列古代发明或技术中，主要原理不涉及化学变化的是
A．矿石炼铁B．活字印刷C．火药使用D．粮食酿醋
5．下列实验过程中与图象描述不相符的是（ ）
A．向一定质量FeCl2和CuC12的混和溶液中逐渐加入金属锌
B．向等质量的镁、锌中分别加入稀硫酸
C．镁条在氧气中燃烧
D．向二氧化锰中加入过氧化氢溶液
6．氧化铜中混有少量炭粉,提纯该氧化铜的方法正确的是
A．在一氧化碳的气流中加热混合物
B．加足量水充分溶解炭粉后过滤
C．在氧气流中加热混合物
D．隔绝空气加强热
7．下列氧化物中所含氧元素的质量分数最少的是
A．Na2OB．MgOC．SO2D．CO2
8．在自来水的生产过程中，没有用到的净水方法是（ ）
A．静置沉淀B．加絮凝剂C．投药消毒D．蒸馏
9．相同质量的铁、磷、镁分别在氧气中完全燃烧，消耗氧气最多的是（ ）
A．铁B．磷C．镁D．一样多
10．社会上一些不法分子以铜锌合金（金黄色，俗称黄铜）假冒黄金进行诈骗活动，为了鉴别黄铜和黄金，以下方法可行的是（ ）
A．观察颜色B．放在水中C．加稀硫酸D．磁铁吸引
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．铁是应用最广泛的金属。
（1）为了检验铁生锈的条件，进行了如上图（略去其中的夹持装置）所示三个对比实验。一段时间后，甲中铁丝发生锈蚀且试管中液面上升，乙和两中均无明显变化。由此得出铁丝锈蚀的过程，实际上是铁丝与_____________、__________发生化学反应的过程。
（2）铁制品在下列情况：①潮湿空气中，②部分浸入食盐水中，③干燥的空气中，最易生锈的是_______（填序号，下同），不易生锈的是____________。
（3）在“南海一号”打捞出来的文物中，铁器锈迹斑斑，残存很少，而“金龙纹手镯”光彩夺目，完好无损。这说明铁的金属活动性比金的________（填“强“或“弱”）。
（4）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式__________。
（5）列举一种常用的防止铁生锈的措施____________。
（6）为了验证铁、铜的金属活动性顺序，除了选择用砂纸打磨干净的铁钉外，还需要选择的一种溶液是__________溶液。
12．在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式.
（1）FeO名称：________________；
（2）Mg2+中2表示的意义：__________________；
（3）2Hg表示的意义：____________________；
（4）中+2的意义___________________。
13．某实验小组用来电解水的实验装置如图甲所示，该反应的微观示意图如图乙所示，请根据所学知识回答下列问题
（1）如图甲可知，电源的正极在电源的_____（选填“左”或“右”）端。
（2）由图甲可知，气体a为_____，在本实验中检验气体b的方法是_____。若实验结束后收集到的气体a的体积为22.4mL，则气体b的体积约为_____mL。
（3）由图乙可知，在该化学变化中，_____是最小的粒子；
（4）实验前，老师在水中加入了少量的氢氧化钠，这样做的目的是_____；
（5）已知在相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么气体a和气体b的体积比的测定结果比理论值会偏_____（选填“小”或“大”）。
14．化学用语可准确、简洁表达化学信息。请用化学符号或文字填空。
①两个镁原子____，②氮元素____，③三个铵根离子____，④2SO2___,⑤硫酸铁中铁元素的化合价____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）控制变量法是学习化学常用的方法。下图是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。
（1）实验中,铜片上的红磷不燃烧，是因为_____________________。
（2）水中的白磷不燃烧,是因为_______________________，如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是.__________________。
（3）烧杯中的水在实验中的作用是__________________。
A 作反应物 B隔绝空气 C升高温度
（4）燃着的白磷熄灭后. ,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑。该黑色物质是_______________(填化学式)
16．（6分）实验室里经常用如下装置制取常见气体，回答下列问题：
（1）写出图中仪器a和b的名称：a_______；b______。
（2）某气体可以用B、C装置组合制取，写出反应的化学方程式__________。
（3）收集二氧化碳气体只能用D装置不能用C装置的原因是_____________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）CO2是一种宝贵的碳氧资源。
（1）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环。
①空气中的氮气的体积分数是________，其中氖气的化学式为________。
②步骤1中能量转化方式是__________能转化为化学能。
③步骤2中发生反应的化学方程式为_________。
（2）利用CO2催化氢化可制CH4，其实验流程如图：
①铁粉与水蒸气发生置换反应产生氢气的化学方程式是__________。
②点燃CH4前必须进行的操作是________。
（3）实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。为了测定石灰石中碳酸钙的含量，小乐进行了如下实验：取12.0g石灰石放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸，实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入稀盐酸的质量之间的关系如图所示。整个过程不考虑稀盐酸的挥发和气体的溶解，石灰石中的杂质也不与稀盐酸反应。求：
①产生CO2的总质量为___g
②石灰石中碳酸钙的质量分数___（写出计算过程）。
18．（8分） [查阅资料]：过氧化钠（Na2O2）是淡黄色粉末状固体，化学性质活泼，极易与空气中的水和二氧化碳反应。
[能力提升]：（1）过氧化钠与二氧化碳反应除了生成碳酸钠（Na2CO3）还生成一种能使带火星的木条复燃的气体,写出该反应的化学方程式_____
[定量计算]：（2）过氧化钠与水反应的方程式为2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑，已知10克含杂质的过氧化钠放入16.6克水中充分反应后剩余溶液的质量为25克.
①生成氧气的质量为_____克
②求10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）实验室取石灰石样品12克，高温煅烧直至不再反应，（反应方程式为CaCOCaO+CO↑）称量剩余固体质量为7.6克，求：
（1）产生CO质量是多少？
（2）CaCO在石灰石中的质量分数？（保留0.1%）
20．（12分）某校兴趣小组在实验室做测定一瓶稀硫酸浓度的实验，他们取出100克的稀硫酸，放入20克的金属锌，等到充分反应后，把剩余的锌烘干，称量共有7克。反应的化学方程式为：。请你根据以上的数据，帮助他们完成下列问题：
（1）硫酸中氢、硫、氧三种元素的质量比为多少？（最简整数比）
（2）硫酸中氧元素的质量分数为多少？（精确到0.1%）。
（3）这瓶稀硫酸中硫酸的质量分数为多少？（写出计算过程）
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、A
2、C
3、C
4、B
5、C
6、C
7、A
8、D
9、B
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、水 氧气 ② ③ 强 3Fe+2O2Fe3O4 保持表面干燥、涂保护膜、制成合金 硫酸铜（合理都给分）
12、氧化亚铁 镁离子带两个单位的正电荷 两个汞原子 硫酸锌中锌元素的化合价为+2价
13、右 H2 打开右端玻璃管的活塞，同时将带火星的小木条放在该玻璃管尖嘴处，若带火星的木条复燃则为氧气（意思对即可） 11.2 氢、氧两种原子 增强导电性 大
14、Mg N NH4+ 两个二氧化硫分子
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、温度没有达到红磷的着火点 热水中没有氧气 通入氧气 BC CuO
16、铁架台 集气瓶 二氧化碳溶于水，密度比空气大
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、78% Ne 太阳能 CaCO3CaO+CO2↑ 3Fe+4 H2O（g）Fe3O4+4H2 验纯 4.4 83.3%
18、 1.6 78%
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）4.4g
（2）设12g石灰石中含碳酸钙的质量为x
CaCO3在石灰石中的质量分数为
答：CaCO3在石灰石中的质量分数为83.3%。
20、1：16：32；65.3；19.6%
选项
A
B
C
D
实验目的
除去CuSO4溶液中少量的H2SO
除去NaOH溶液中少量的Na2CO3
鉴别O2和CO2气体
除去CO中少量的CO2
方案1
加入足量的Fe粉，过滤
滴入适量的石灰水，过滤
用带火星的木条
点燃
方案2
加入足量的CuO，过滤
滴入适量的CaCl2溶液，过滤
用紫色石蕊溶液
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山西省阳泉市郊区2023-2024学年化学九年级第一学期期末监测试题含答案： 这是一份山西省阳泉市郊区2023-2024学年化学九年级第一学期期末监测试题含答案，共11页。试卷主要包含了下列关于原子、分子叙述错误的是，下列基本实验操作中正确的是，下列图象能正确反应对应关系的是等内容，欢迎下载使用。
