广东省河口中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末考试模拟试题含答案

这是一份广东省河口中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末考试模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了下列有关水的说法正确的是，归类整理是学习的一种重要方法等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．醋是我们宝鸡人日常生活中重要的调味剂，“苹果醋”中主要成分之一是苹果酸（C4H6O5），下列关于苹果酸的说法错误的是
A．苹果酸的相对分子质量是134g
B．一个苹果酸分子含有70个质子
C．一个苹果酸分子含15个原子核
D．苹果酸中C、H、O元素质量比为24:3:40
2．人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命。下列关于空气的说法错误的是（ ）
A．洁净的空气是纯净物
B．工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气
C．氮气约占空气体积的78%
D．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰
3．某粒子的结构示意图如图所示，该粒子是
A．AlB．Al3+C．MgD．Mg2+
4．下列关于Na、Na+两种粒子的判断中，正确的是（ ）
①核电荷数相同 ②核外电子数相等 ③电子层结构完全相同 ④质量几乎相等 ⑤质子数相等 ⑥Na+比Na稳定。
A．①④⑤B．①③⑤⑥C．①④⑤⑥D．②③④
5．当你打开试卷时，可能会闻到一些油墨的气味，这主要是因为构成物质的微粒（ ）
A．质量很小B．不断运动C．体积很小D．之间有空隙
6．下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
7．下列有关水的说法正确的是
A．蒸馏水是纯水
B．水可以作任何物质的溶剂
C．水是由氢原子和氧原子构成的化合物
D．自然界的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
8．归类整理是学习的一种重要方法。下列归类正确的是
A．酒精和天然气都是可再生能源
B．氮气、石墨都是非金属单质
C．消毒酒精、冰水都是混合物
D．金刚石、黄铜都是金属材料
9．化学概念在逻辑上存在如图所示的关系
下列对概念间的关系的说法中正确的是（ ）
A．纯净物与混合物属于包含关系
B．化合物与氧化物属于包含关系
C．单质与化合物属于交叉关系
D．氧化反应与化合反应属于并列关系
10．为节约资源和保护环境,提倡垃圾分类回收。下列生活垃圾可与铝制易拉罐归为同一类加以回收的是( )
A．废纸旧书B．废弃铁锅C．废旧玻璃瓶D．废弃塑料袋
11．长跑后小腿酸痛是因为剧烈运动中，人体内的葡萄糖(C6H12O6)会进行化学反应，产生乳酸(C3H6O3)。下列说法正确的是
A．葡萄糖分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成
B．葡萄糖中氧元素的质量分数最大
C．1个乳酸分子是由3个碳原子和3个水分子构成的
D．葡萄糖和乳酸中所含分子种类相同
12．蜡烛（足量）在如图甲所示密封集气瓶内燃烧至熄火，测得瓶内氧气体积分数的变化如图乙所示。下列判断不正确的是
A．蜡烛刚进入集气瓶内比在空气中燃烧更剧烈
B．过程中瓶内物质总质量不断增加
C．瓶内氧气体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧
D．蜡烛熄灭后瓶内已知的气体除了CO2还有氧气
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．为了验证混合气体中确实存在CO2、H2和CO,进行如下图所示的实验:
资料:①无水硫酸铜是白色粉末,吸水后变蓝;②浓硫酸可除去气体中水蒸气
（1）A装置的作用是_____；
（2）C装置中的实验现象是_____；
（3）E装置中盛放的试剂是_____；
（4）证明氢气存在的实验现象是_____。
14．下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题：
（1）A实验中集气瓶内水的作用是________________
（2）B实验中气球的作用是____________________。
（3）C实验过程中，当蒸发皿中出现________________________时，停止加热。
15．根如图1所示的实验装置，完成下列空白：
（1）图中标有序号的仪器名称分别是：①_____，②_____。
（2）小明同学选择A装置制取1瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是_____（填字母）。他准备用高锰酸钾为原料制氧气，他发现产量比校低，写出该反应的文字表达式：_____。他准备用氯酸钾为原料制氧气，却发现产生氧气比较慢，他将高锰酸钾和氯酸钾混合为原料，达到了理想的效果，原因是_____，此时，对A装置还要加以改变，具体做法是_____。
（3）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取1瓶较纯净氧气（不考虑水蒸气），她选的发生装置是_____（填字母），收集装置是_____（填字母），写出反应的文字表达式：_____。
（4）当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始，但如果你改变所选择装置，便可控制其反应速率，请从图2所示的伙器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器，以达到控制反应速率的目的，你选择的仪器是_____（填字母）。
（5）你认为小明和小华制取氧气的方法，哪一种更好？_____（填“小明”或“小华”）。理由是_____，_____（写两点）。
16．懂得燃烧、爆炸的条件及灭火原理，对我们正确处置火灾和进行自救至关重要。
（1）根据下图所示装置回答问题：
①在烧杯中加入适量水，一段时间后，可观察到试管中的现象是_____，产生该现象的原因是_____。
②出以上反应的化学方程式_____。
（2）爆竹中常含有硫、硝酸钾（KNO3）和木炭的混合粉末，点燃后生成硫化钾（K2S）、氮气和二氧化碳，由于瞬间产生大量的热和气体，体积急剧膨胀，从而引发爆炸。写出该反应的化学方程式_____。
（3）某种干粉灭火剂的主要成分是碳酸氢钠，当把干粉灭火剂喷射到燃烧区，即能灭火。已知：碳酸氢钠受热分解的化学方程式为：，结合燃烧的条件解释该干粉灭火剂灭火的原理_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．工业纯碱中常含有食盐（主要成份为Na2CO3其余为NaCl）。为了测定一批纯碱中Na2CO3的质量分数，进行了以下分析实验：取纯碱样品置于烧杯中，加水充分溶解，慢慢滴加稀盐酸，至不产生气泡为止。有关数据如下表所示。
计算：
（1）原固体混合物中碳酸钠的质量分数（结果保留至0.1%）________；
（2）反应后溶液中溶质的质量分数（结果保留至0.1%）________。
18．工业上高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳，如果要制取10 t氧化钙，需要碳酸钙多少吨?
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）在化学晚会上，小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”（如右图所示），A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟。请你根据所学知识回答下列问题：
（1）上述反应过程可用下图表示为：
该反应的化学方程式为_________。分析以上微观模拟图，你能得出的结论是化学反应前后原子种类、原子个数、原子质量都_________。（填”变”或”不变”）
（2）“烟”是由固体小颗粒形成的，如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是_________。
20．（12分）据报道，2004年4月16日凌晨，重庆天原化工总厂发生氯气(化学式为Cl2)泄漏事故，厂区周边300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体，消防官兵立刻进行了处理。已知氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸(化学式为HClO)。请回答：
（1）写出氯气的物理性质______。
（2）上述事故发生时，人们应采取的应急措施之一是______。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、A
3、A
4、C
5、B
6、C
7、A
8、B
9、B
10、B
11、B
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、验证并除去混合气体中的二氧化碳 黑色固体变红 澄清石灰水 D中白色固体变蓝
14、吸收二氧化硫，防止污染空气 缓冲气压，防止胶塞冲出 较多固体
15、锥形瓶 水槽 E 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 高锰酸钾分解生成的二氧化锰可以催化氯酸钾的分解 在试管口放一团棉花 B C 过氧化氢水+氧气 B 小华 不用加热 产量高
16、白磷剧烈燃烧，产生白烟 生石灰与水反应放热，温度升高达到了白磷的着火点，使白磷燃烧 CaO+H2O=Ca（OH）2、4P+5O22P2O5 2KNO3+S+3CK2S+N2↑+3CO2↑ 产生水降低温度，同时放出CO2隔离了空气
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、84.8% 13.6%
18、解：设需要碳酸钙的质量为x。
x ≈18t
答：需要碳酸钙18t。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、 NH3 +HCl=NH4Cl 不变 瓶内压强减小，瓶子被大气压压扁
20、刺激性气味的黄绿色气体，能溶于水 用湿毛巾捂住口鼻，迅速离开现场
选项
实验目的
实验操作
A
检验二氧化碳
将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
B
鉴别氢气、一氧化碳和甲烷
观察气体的颜色
C
除去FeCl2溶液中的CuCl2
加入过量铁粉，充分反应后过滤
D
除去CO2中的少量CO
向混合气体中鼓入过量氧气，点燃
物质
样品质量
水的质量
消耗稀盐酸质量
反应后溶液质量
质量（g）
25
100
83.8
200