广东省汕头市潮南区陈店明德学校2023-2024学年九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列事实或做法的解释正确的是
A.氧化汞能分解出氧气—氧化汞中含有氧气分子
B.铁质水龙头表面镀铬可防锈—改变了金属的内部结构
C.众人拾柴火焰高—可燃物越多,着火点越低,越易燃烧
D.氧气能被液化贮存于钢瓶—分子间有间隔且间隔能改变
2.下列几种常见的物质中,属于纯净物的是( )
A.碘酒B.氧化钙C.铝合金D.空气
3.丁香花开的时节,远远的就能闻到花香,是因为分子( )
A.体积小B.质量小C.不断运动D.有间隔
4.下列实验操作正确的是
A.配制溶液B.过滤
C.测量固体质量D.稀释浓硫酸
5.以下是固体和液体反应的装置,其中能控制反应的发生和停止的是
A.B.C.
D.
6.分析图示的四个实验,根据现象得出的结论,正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
7.2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法与之相违背的是
A.绿色出行B.工业废气达标排放C.街道洒水除尘D.燃放烟花爆竹
8.下列现象的微观解释中,不正确的是( )
A.氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子,其化学性质相同
B.用警犬搜救地震中被埋人员﹣﹣分子在不断运动
C.用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高,原子间隔变大
D.水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高,分子变大
9.下列变化过程中发生物理变化的是( )
A.光合作用B.食物消化C.粉笔折断D.木材燃烧
10.社会上一些不法分子用黄铜(铜锌合金)冒充黄金进行诈骗活动。为了辨别真伪,以下方法可行的是( )
A.观察颜色B.称质量C.放入稀盐酸中D.用磁铁吸引
11.下图所示的四个图像,与对应实验相符的
A.20℃时,向一杯饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体
B.将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中
C.向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
D.向pH=1的盐酸中不断加入水
12.诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
C.落红不是无情物,化作春泥更护花
D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器,试根据题目要求,回答下列问题:
(1)以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)制取氧气。小明同学要制取并收集一瓶干燥、纯净的氧气,则所选仪器的连接顺序为_____(填写仪器序号字母),制备氧气时,所发生反应的化学方程式是_____。
(2)以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳气体。(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)
①小华同学要制取并收集干燥,纯净的二氧化碳气体,则所选仅器的连接顺序为A→F→B-C其中收集二氧化碳选用装置C而不用装置D的原因是:_____。
②反应过程中,装置A中可观察到的明显现象为_____,所发生反应的化学方程式是_____。
14.下图是实验室的部分实验装置,回答有关问题。
(1)以上装置中有一处明显错误,请加以改正______,利用改正后的装置完成后面的实验。
(2)实验室要用KClO3和MnO2制取氧气,应选用的发生装置是(填编号)______,若用排水法收集氧气,收集完毕后,应先______,再移开酒精灯。实验室用H2O2溶液与MnO2固体混合制取O2,想从反应后的混合物中分离出MnO2固体,其主要操作方法是_______。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____,应选用的发生装置是(填编号)________,应选用的收集装置是(填编号)________。
(4)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置是(填编号)_______。
15.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:
(1)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据,下列性质与收集方法的选择无关的是_______(填序号)。
A 颜色 B 密度 C 溶解性 D 与氧气是否反应
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_________,选用的发生装置是________(填序号,下同)收集装置是_________。
(3)氮气在很多域用途广泛,实验室用加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制取氮气。
①实验室制取氮气应选择的发生装置是__________(填序号)。
②氮气的密度小于空气,难溶于水,收集氮气时可用排水法,但不宜用排空气法,除排水集气法外,你还能想到的方法是_________。
16.如图是初中化学中常见的实验。
(1)A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____。
(2)B实验发生反应的化学方程式_____,集气瓶底部有少量水,其作用是_____。
(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有_____的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5,可能存在的原因是_____(写出一条即可)。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.发射“嫦娥三号探月卫星”的“长征三号乙运载火箭”的一子级助推器和二子级使用偏二甲肼(UDMH)和四氧化二氮(N2O4)作为推进剂,三子级则使用效能更高的液氢和液氧。计算:
(1)四氧化二氮(N2O4)的相对分子质量_____;
(2)1t液氢完全燃烧需要液氧的质量为多少t?
18.黄铜是铜和锌合金.某化学兴趣小组的同学在测定黄铜样品中铜的含量时,取黄铜样品20g放入烧杯中,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反应反应后烧杯中剩余物的总质量为119. 8g.请计算:
(1)反应产生氢气的质量是_____g。
(2)求黄铜样品中铜的质量分数。(写出计算过程)______
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)近几年,人们对新能源技术的利用倍加关注,太阳光伏蔬菜大棚就是在普通蔬菜大棚的顶部安装太阳能薄膜电池板,利用太阳光能,将太阳辐射分为植物需要的光能和太阳能发电的光能,既满足了植物生长的需要,又实现了光电转换。请回答有关问题:
(1)①搭建光伏大棚钢架结构的主要材料是热镀锌钢管,它属于_____材料。
②做钢架主要利用它的_____等性能(填字母);
A 光泽好、密度大 B 导电、导热性好 C 强度和硬度好
③太阳光伏蔬菜大棚的推广和普及有利于减缓温室效应的产生,写出你所知道的两种导致温室效应的气体名称_____。
(2)光伏大棚棚顶安装太阳能光伏电池板,在阳光下,太阳能光伏电池板采集阳光,并产生电流,能量被蓄电池储存。则蓄电过程中的能量转化是(用“→”表示转化)_____。
(3)太阳能光伏发电系统采用单晶硅太阳电池组件,太阳能采集板的材料含有单质硅,工业上利用二氧化硅和碳在高温条件下反应制得,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为_____。反应前后硅元素的化合价的变化为_____。
20.(12分)下面是一些灭火的实例,请说出灭火的原理。
(1)做实验时不慎碰到酒精灯,酒精在桌面燃烧,立即用湿抹布盖灭。______
(2)扑灭森林火灾时,常是将大火蔓延路线前的片树木砍掉,形成隔离带。______
(3)用嘴吹灭蜡烛。_____
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、D
2、B
3、C
4、D
5、A
6、A
7、D
8、D
9、C
10、C
11、D
12、B
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、ABC 2H2O22H2O+O2↑ 二氧化碳密度大于空气,用向上排空气法收集气体 固体物质溶解,有气泡产生 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
14、B装置的长颈漏斗应该伸入液面以下 A 撤导管 过滤 CaCO3+2HCl=CaCl2 + H2O +CO2↑ B C B
15、A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C E A 用气囊收集
16、氨分子不断运动,进入滴有酚酞的蒸馏水中,使酚酞试液变红 吸收二氧化硫,防止污染空气 难溶于水 红磷量不足,没有把氧气消耗完(或装置漏气没有冷却到室温,就打开了止水夹。)
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)92;
(2)设1t液氢完全燃烧需要液氧的质量为x
答:1t液氢完全燃烧需要液氧的质量为8t。
18、(1)0.2(2)67.5%
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、金属 C 甲烷、臭氧、二氧化碳、氟利昂中两个 太阳能→电能→化学能 由+4价变为0价
20、隔绝空气,降低可燃物的温度 撤离可燃物 降低温度至着火点以下
A、可燃物燃烧需要温度达到着火点
B、CO2与H2O反应生成H2CO3
C、CH4燃烧生成CO2和H2O
D、铁钉生锈只需与H2O接触
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