广东省深圳市龙岗区龙岭中学2023-2024学年九上化学期末综合测试模拟试题含答案

这是一份广东省深圳市龙岗区龙岭中学2023-2024学年九上化学期末综合测试模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列关于水的说法正确的是，下列属于纯净物的是，下列实验方案不合理的是，下列关于空气的说法中，错误的是，下列实验现象中，描述正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列说法正确的是（ ）
A．由不同种元素组成的物质一定是混合物
B．某物质能与碱反应生成盐和水，则该物质不一定是酸
C．金属与盐溶液发生置换反应后，溶液的质量一定增加
D．某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大
2．下列关于对蜡烛及其燃烧的探究的说法中，不正确的是（ ）
A．用小刀切割蜡烛，以研究石蜡的硬度
B．将火柴梗平放入火焰中约1秒后取出，以研究火柴梗能否燃烧
C．用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，以研究白烟能否燃烧
D．将石蜡放入水中，研究石蜡的密度，以及能否溶于水
3．下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是
A．①向盛有一定量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液
B．②等质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中
C．③向一定量的氯化铜溶液中加入一定量的铝
D．④一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰
4．如下图所示，这四位同学描述的是同一化学式，此化学式是
A．HClOB．O3C．NO2D．HCl
5．下列关于水的说法正确的是
A．活性炭可降低水的硬度
B．自然界的水主要是淡水
C．水是由氢、氧原子构成的
D．净化水的流程包括沉淀、过滤、吸附、消毒
6．现有甲、乙、丙、丁四种金属，将它们分别投入盐酸中，只有丙、丁发生反应并产生气泡；将丁投入丙的硝酸盐溶液中，有金属丙析出，将甲投入乙的硝酸盐溶液中，有金属乙析出。这四种金属的活动性顺序是
A．丁＞丙＞甲＞乙B．乙＞甲＞丙＞丁C．丙＞丁＞甲＞乙D．丁＞丙＞乙＞甲
7．下列属于纯净物的是
A．洁净的空气B．人体呼出的气体C．大理石D．液态氧
8．下列实验方案不合理的是
A．AB．BC．CD．D
9．下列关于空气的说法中，错误的是（ ）
A．空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好
B．空气中的CO2含量过多是导致温室效应的主要原因
C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%
D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”
10．下列实验现象中，描述正确的是（ ）
A．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成
B．镁条在盐酸中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发热
C．红磷在氧气中剧烈燃烧，放出热量，有大量白色气体生成
D．铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底
11．已知铁原子的相对原子质量为56，铁原子核内有26个质子，该种铁原子的原子核内的中子数目为（ ）
A．82个B．30个C．26个D．52个
12．下列物质由原子直接构成的是（ ）
A．铁B．氧气C．二氧化硫D．食盐
13．下列四个图像能正确反映对应关系的是
A．①煅烧一定质量的石灰石
B．②向一定量硫酸铜溶液中加入足量铁
C．③相同质量的镁和铁,分别与足量的稀盐酸反应
D．④等质量块状石灰石和粉末状石灰石，分别与完全相同的足量稀盐酸反应
14．下列属于金属元素的是
A．KB．ClC．SD．N
15．下列有关化学用语表示正确的是
A．氯原子结构示意图: B．2个氢氧根:2OH2－
C．氧化镁的化学式:MgO2D．60个氮原子:N60
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．根据下列装置图回答有关问题:
（1）写出仪器①的名称:_______________。
（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净氧气，可选用的收集装置是____________(填字母)，反应的化学方程式为____________。若用过滤的方法从反应后所得物质中回收MnO2(MnO2是难溶于水的固体粉末)，在操作中使用的玻璃仪器除了烧杯和玻璃棒外，还需要____________。
（3）实验室制取二氧化碳选择的最佳发生装置是C,该装置与另一个可选用的装置相比，优点是__________。若用G装置收集二氧化碳，气体应从____(填 “a” 或“b”)通入。
（4）已知氨气极易溶于水且密度比空气小。实验室可用下列反应制取氨气: 。根据信息,实验室制取氨气可选用的装置是_________(从A~F中选,填字母)。
17．二氧化碳已逐渐成为一种备受关注的物质。依据下图回答问题。
（1）实验1说明二氧化碳具有的化学性质是______________；
（2）实验2瓶中发生反应的实验现象为________________；
（3）如图进行实验3，回答：A中的现象是______________，写出B试管中反应的化学方程式_____________。
18．下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
（1）写出一个用装置A制氧气的化学方程式______；该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____。
（2）收集氧气可选用的一种装置是______（填装置序号），说明氧气具有的性质是__________。
（3）选择装置B作为制取气体的发生装置的依据是___________；长颈漏斗的末端要浸在液面下原因是_____________。
（4）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置________（填编号）。某同学发现用该方法测定的氧气体积比理论值偏小，在装置密闭性良好的情况下，可能的原因是__________（写出一条即可），改进的措施是_____。
19．某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验:
（1）设置实验1的目的是_____。
（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____。
（3）由实验1和实验4可知，KCl_____（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50mLO2，所需时间明显少于171s，解释原因：_____。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）有媒体报道：市面上部分方便面遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂（DMP）其化学式为C10H10O4可对人体的循环系统、生殖系统等造成损害。
（1）塑化剂（DMP）的相对分子质量是_____；
（2）塑化剂（DMP）中C、H、O元素的质量比是_____；
（3）塑化剂（DMP）中C元素的质量分数是（计算结果保留一位小数）_____。
21．（8分）新型碳材料﹣﹣石墨烯（C）在电化学分析、电催化、超级电容器和化学电池等诸多方面有广泛应用。有一制备石墨烯的原理为：Al2S3+3COAl2O3+3C+3S．若需要制备 72g 新型碳石墨烯，请计算需要消耗硫化铝（Al2S3）的质量______。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）（1）用符号表示或说出符号的意义：
①2个氮原子_______
②2个氢分子_______
③3H+_______
④2H2O_______
（2）2019年是“国际化学元素周期表年”。
①人们很早就意识到物质都是由几种亘古不变的基本成分一“元素”组成的。古人曾认为水是组成物质的元素之一，在你学过的知识中能说明“水不是元素”的实验事实是____________
②根据化学元素周期表我们无法得知的是某元素（______）
A 一个原子核内的质子数
B 一个原子的质量
C 一个原子的核外电子数
D 是金属还是非金属元素
③中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。右图是硫原子结构示意图。硫原子的最外层电子数是______________硫离子的符号为_____________，硫离子与硫原子的化学性质_____________（填“相同”或“不同”）。
（3）用微粒的观点解释下列问题，将对应的字母序号填入空格内。
a 分子结构不同
b 微粒间隔变大
c 微粒在不断运动
d 原子的排列方式不同
①用水银温度计测量体温，温度升高，温度计示数变大的原因是______。
②金刚石和石墨都是碳单质，它们的物理性质差别很大的原因是______。
（4）根据原子相对原子质量的相关知识进行回答：
①原子个数相等的铁、镁、铝三块金属，质量最大的是____________。
②等质量的铁、镁、铝中，所含原子个数最多的是____________。
23．（10分） “化学就在我们身边，它与我们生活息息相关”。请你用化学知识回答下列问题。
（1）国家推广使用加铁强化酱油,这里的“铁是指的_____（填“元素”或“单质”）;
（2）下列生活用品的主要材料中,属于合金的是_____（填序号）;
A 塑料盆
B 紫砂壶
C 不锈钢锅
D 木碗
（3）“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠NaClO,其中Cl的化合价是_____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、B
3、B
4、C
5、D
6、A
7、D
8、B
9、C
10、B
11、B
12、A
13、C
14、A
15、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、集气瓶 D 2H2O22H2O+ O2↑ 漏斗 能控制反应发生与停止 a AE
17、不能燃烧，也不能支持燃烧 澄清石灰水变浑浊，瓶体变瘪 紫色石蕊溶液变红 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
18、 为了防止冷凝水倒流引起试管破裂 C或D 密度比空气大，不易溶于水 固液常温型的发生装置 防止气体从长颈漏斗逸出 丙 氧气溶于水 水面上放一层植物油
19、对比实验 MnO2 有 生成的KCl加快了反应收集气体的体积
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）194；（2）60：5：32；（3）61.9%
21、300g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、2N 2H2 3个氢离子 2个水分子 水通电分解生成氢气和氧气 B 6 S2- 不同 b d 铁 镁
23、元素 C +1
选项
实验目的
实验操作
A
比较铜片和黄铜片的硬度
相互刻划的方法
B
测定空气中氧气含量
点燃的硫粉伸入集气瓶中
C
除去氧化铜中混有的少量碳粉
通入氧气加强热的方法
D
鉴别氧气和二氧化碳
燃着的小木条
编号
KClO3质量/g
催化剂
催化剂质量/g
收集50mL O2所需时间/s
实验1
5
_
_
171
实验2
5
MnO2
0.5
49
实验3
5
Fe2O3
0.5
58
实验4
5
KCl
0.5
154